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文档简介

Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?SectionA3a-3cA:Haveyoueverbeento…?B:Yes,Ihave./No,Ihaven’t.inventv.发明;创造unbelievableadj.

难以置信的;不真实的progressv.&n.进步;进展rapidadj.

迅速的;快速的Newwordsteaset茶具socialadj.

社会的peacefuladj.和平的;安宁的performancen.表演;演出perfectadj.

完美的;完全的teaart茶艺itselfpron.(it的反身代词)它自己collect

v.收集;采集toiletn.

坐便器;厕所unusualadj.特别的;不寻常的NhistorymuseumcomputermuseumartmuseumnaturemuseumsciencemuseumspacemuseumfilmmuseumAmericanComputerMuseumtheInternationalMuseumofToiletsinIndiaHangzhouNationalTeaMuseumRgressrapidunusualpeacefulimproveinventedmakesth.betterbecomebetteruncommonquietmadequickThreestudentstalkaboutthemostinterestingmuseumstheyhaveeverbeento.Readthemagazinearticleandanswerthequestion.3aWhichthreemuseumsdothestudentstalkabout?

TheytalkabouttheAmericanComputerMuseum,theInternationalMuseumofToiletsandHangzhouNationalTeaMuseum.()1.AmericanComputerMuseumonlyhasinformationaboutdifferentcomputers

()2.Kenthinkscomputerswilldomoreworkinthefuture.()3.InternationalMuseumofToiletsisaveryunusualmuseum.FTTandwhoinventedthem()4.Indiahasthemostadvancedtoilet.()5.Linlindidn’tknowwhyhergrandpaloveddrinkingandcollectingteaset.FF1.WhatdoesKensayabouttheAmericanComputerMuseum?

Kensaysthat;(a)itisthemostinterestingmuseumhehaseverbeento,(b)ithasinformationaboutdifferentcomputersandwhoinventedthem,and(c)helearnedthattherewasaspecialcomputerthatplayschessbetterthanhumans.3bReadthearticleagainandanswerthefollowingquestions.2.WhatcanwelearnattheInternationalMuseumofToilets?

Wecanlearnthehistoryanddevelopmentoftoilets.3.WhyistheHangzhouNationalTeaMuseumaniceplacetoenjoytea?

Itisaniceplacetoenjoyteabecauseitislocatedinarelaxingandpeacefulplacenearalake.Watchingteaartperformancesisalsoenjoyable.Ken:ThemostinterestingmuseumI’veeverbeentoistheAmericanComputerMuseum.Theyhaveinformationaboutdifferentcomputersandwhoinventedthem.Theoldcomputersweremuchbigger.It’sunbelievablethattechnologyhasprogressedinsucharapidway!I’vealsolearnedthattherewasaspecialcomputer.Itcouldplaychessevenbetterthanhumans.Iwonderhowmuchmorecomputerswillbeabletodointhefuture.Amy:I’verecentlybeentoavery

unusual

museuminIndia,theInternationalMuseumofToilets.Ijustcouldn’tbelievemyeyeswhenIsawsomanydifferentkindsoftoiletsthere.Themuseumteachespeopleaboutthehistoryanddevelopmentoftoilets.Italsoencouragesgovernmentsandsocialgroupstothinkaboutwaystoimprovetoiletsinthefuture.Linlin:LastyearIwenttotheHangzhouNationalTeaMuseum.It’sarelaxingandpeacefulplacenearalake.Theteaartperformancesshowhowtomakeaperfectcupofteawithbeautifulteasets.Watchingtheteapreparationisjustasenjoyableasdrinkingtheteaitself.I’vefinallyrealizedwhymygrandpalovesdrinkingteaandcollectingteasets.1.Iwonderhowmuchmorecomputerwillbeabletodointhefuture.1)wonder表示“(对某事)感到疑惑;想要知道;想弄明白;琢磨”,后面常接由what,how,who或者if/whether引导的宾语从句。

e.g.I____________they’regettingon.

我想知道他们现在过得怎样。

wonderhowLanguagepoints2.Italsoencourages

governmentsandsocialgroupstothinkaboutwaysto…

encouragesb.todosth.

鼓励某人做某事

e.g.Thedoctor__________________________________.

医生鼓励他多做运动。

encouragedhimtodomoresportsWhatdoyouthinkisthemostinterestingthingabouteachmuseum?theAmericanComputerMuseum—thespecialcomputerthatcanplaychessevenbetterthanhumans.theInternationalMuseumofToilets—manydifferentkindsoftoilets.theHangzhouNationalTeaMuseum—theteaartperformances.DisicussionI.根据括号内的要求完成下列各句,每 空一词(含缩写)。1.Myparentshavecomebackalready. (改为否定句)Myparents_____________back____.2.TheboyshavebeentoJapanlotsof times.(改为一般疑问句) _______theboys_______toJapanlots oftimes?Havebeen

haven’tcomeyetExercises3.Hasyoursistergonetothebookstore? (作肯定回答) _______,she_______.4.Ihavebeentothethemeparkthree times.(对划线部分提问) ___________timeshaveyoubeento thethemepark?5.Themoviehasbeenonforhalfan

hour. (对划线部分提问) ____________hasthemoviebeenon?Howmany

YeshasHowlong1.Recitethenewwords.2.Readthearticle.3.Finishtheexercisebook.A3演示文稿设计与制作

【能力描述】

根据教育学需要设计与制作演示文稿,从而

1.灵活组织、应用多种媒体素材,提升教学内容的解释力

2.采用可视化方式清晰地展示知识结构和逻辑关系,促进学生认知发展

3.有序推进课堂教学环节的展开

4.丰富师生互动的方式

在教育学中,演示文稿一般可以用作辅助说明课堂教学流程、呈现关键知识信息、整合呈现多种媒体素材等。演示文稿制作过程中,要根据教学需要和学生特点,呈现关键信息,避免添

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