部编版三年级语文下册第三单元《句型》专项训练（含答案）

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………部编版三年级语文下册第三单元《句型》专项训练（含答案）1.按要求改写句子。（1）早在几千年前，人们把文字写在竹片和木片上。（改为“被”字句）____________________________________________________________________（2）蔡伦把浆捞出来干，就成了一种既轻便又好用的纸。（用加点的字造句）____________________________________________________________________（3）造纸术的发明，是中国对世界文明最伟大的贡献。（修改病句）____________________________________________________________________（4）张择端画的《清明上河图》很传神。（改为感叹）____________________________________________________________________2.语言运用。社区院内的水管整天眼泪汪汪滴个没完，请你帮忙写个提示语。____________________________________________________________________3.完成句子（1）造纸术是我国四大发明。（修改病句）____________________________________________________________________（2）画上的人形态各异：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用下划线词语造句）____________________________________________________________________（3）一幅

这

作品

名扬中外的

是（排序并加标点）____________________________________________________________________（4）人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改“被”字句）____________________________________________________________________4.按要求完成句子。（1）《元日》通过对________的描写，形象地表现了________的景象，寄托了诗人________、________、________的抱负和________的情感。（2）《九月九日忆山东兄弟》中诗人描写自己独处异乡，在________想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，用诗句________高度概括了自己思乡怀亲的感情。（3）请按时间顺序写出中国传统节日：________。（4）大王，我不用箭，________拉一下弓，这只大雁________能掉下来。（填上合适的关联词）（5）盛开的桃花，不正象征着美丽的春天吗？（改为陈述句）____________________________________________________________________（6）我看望外公。（把句子写具体）____________________________________________________________________（7）他们的教诲使我一生受用。（改为反问句）____________________________________________________________________5.按要求做句子。（1）大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。（缩句）____________________________________________________________________（2）既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量，节省了石料。（下划线字造句）____________________________________________________________________（3）上课时

他

很仔细

写得

听得

作业

很认真。(连词成句并加标点)____________________________________________________________________6.按要求完成句子。（1）小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。（改被字句）____________________________________________________________________（2）即使再大的洪水也冲不垮赵州桥。（用加下划线的字写句子）____________________________________________________________________7.按要求写句子。（1）这座桥坚固。这座桥美观。（用合适的关联词语合成一句话）____________________________________________________________________（2）造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。（改为反问句）____________________________________________________________________8.根据下面提供的语言环境，回答后面的问题。

几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨。足球运动员说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”农民说：“最宝贵的东西是粒粒金黄饱满的粮食。”画家说：“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”小孩和病人会怎么说呢？小孩说：________病人说：________9.口语交际。

说话是一门艺术。同一句话用不同的语气，不同的方式表达出来，意义是不一样的。比如杨涛想去新华书店，可是不认识路，这时候看见一个老人家，他走向前去说：“喂，老头，电影院怎么走！”你觉得老人家会告诉他路吗？你觉得杨涛应该怎么问路呢？________________________________________________________________________________________________________________________________________10.句子游乐场。（1）两只鹿角很美。（改比喻句）____________________________________________________________________（2）赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词把两句话合并成一句话）____________________________________________________________________（3）我安闲地躺在柔软的泥土里。（缩句）____________________________________________________________________（4）亲爱的姐姐，你难道不会疲倦吗？（改陈述句）____________________________________________________________________（5）操场上真热闹啊！（把句子写具体）____________________________________________________________________11.按要求写句子。（1）画保存在博物院里。（扩句）____________________________________________________________________（2）我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字句）____________________________________________________________________（3）《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌。《清明上河图》使我们看到了当时普通百姓的生活情景。（将两句话合并成一句话）____________________________________________________________________（4）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（翻译诗句）____________________________________________________________________12.再照样子写一段话。（1）有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料，在水里烂成浆；再把浆出来干，就成了一种既轻便又好用的纸。____________________________________________________________________（2）桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。____________________________________________________________________13.按要求写句子。（1）这幅画现在还完整地保存在北京故宫博物院里。（缩句）____________________________________________________________________（2）张择端画的画，是非常传神。（改为感叹句）____________________________________________________________________（3）画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有英伦豆那么大。（仿写夸张句）____________________________________________________________________14.按要求写句子。（1）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）____________________________________________________________________（2）人们把文字写在竹片和木片上。（改为“被”字句）____________________________________________________________________（3）麻纸比较粗糙，不好书写。用麻来造纸的方法没有普及。（用关联词连成一句话）____________________________________________________________________15.根据课文内容及纸的发明过程，将下列句子重新排列。(________)后来，人们把文字写在竹片和木片上，再用绳子穿起来。(________)西汉时代，人们用麻来造纸，但麻纸粗糙，不便书写。(________)几千年前，要记录一件事，就把文字刻在龟甲和兽骨上，或铸刻在青铜器上。(________)再后来，人们把文字写在帛上，但帛价钱贵，只有少数人才能用。(________)后来，造纸术传到了全世界，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。(________)东汉时代，蔡伦吸收经验，改进了造纸术。16.想象写话：

听了木桨的话，白帆会明白什么？读最后一小节，展开想象，把白帆明白的话写下来。____________________________________________________________________17.我们是怎样开展“中华传统节日”综合性学习成果展示活动的？请用下面的句式介绍一下吧！

同学们展示的“中华传统节日”综合性学习成果真是丰富多彩：有________有________；有________；还有________。18.说一说。（1）中国的传统文化源远流长，让我们来说说中国传统节日里的一些风俗习惯吧！依依：中国的传统节日——重阳节，在农历九月初九那天，人们要佩茱萸、饮菊花酒、登高等。苹苹：________（2）浩浩所在的三年级（2）班，班干部是由同学轮流担任的，你认为班干部该不该轮流担任？我认为________理由：________19.仿照例句，用加下划的词语写一段话。例：天空中的云彩，真是变化多端：有的像怒吼的雄狮，有的像温驯的绵羊，有的像欢蹦乱跳的鱼儿。（1）两岸的山峰形态各异：有的________，有的________，有的________。（2）石山的猴子________：有的________，有的________，有的________。20.照样子，写句子。例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。____________________________________________________________________21.句子练习。①张小军画的画，是多么入神啊！（用修改符号修改病句）____________________________________________________________________②张择端

画

名扬中外

一幅

的

了

画（连字词成句）____________________________________________________________________③走在街上的，是来来往往、形态各异的人。（用划线词造句）____________________________________________________________________22.按要求写句子。①后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句）____________________________________________________________________②蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。（用划线的词造句）____________________________________________________________________③造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句）____________________________________________________________________④帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。（用关联词把两句话合成一句话）____________________________________________________________________23.如果你是导游，应该怎样向游客介绍赵州桥呢？（提示词语：世界闻名精美创举美观）游客朋友们，欢迎你们来参观赵州桥！____________________________________________________________________24.修改病句。①我断定这件好事可能是刘强做的。____________________________________________________________________②吴老师病好后，又陆续做我们的班主任。____________________________________________________________________③气象台预报说下午雪就停了，到了下午，雪突然停了。____________________________________________________________________④放学后，同学们连续地从教室里走出来。____________________________________________________________________25.只要你留心观察，生活中处处都有学问。看看下面的标牌，上面的字你都认识吗？不认识的先猜一猜，再查字典确认一下。____________________________________________________________________26.根据意思,写出与之相对应的诗句。（1）初升的太阳照遍了千家万户,大家总拿新门神换掉旧门神。____________________________________________________________________（2）江南清明时节雨纷纷,路上行人旅客个个落魄断魂。____________________________________________________________________（3）独自漂泊在外作为异乡之客,每逢佳节到来之际更加思念亲人。____________________________________________________________________参考答案1.【答案】（1）早在几千年前，文字被人们写在竹片和木片上。

（2）我的作业本既干净又整洁。

（3）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

（4）张择端画的《清明上河图》多么传神啊！2.【答案】请不要让我悲伤地流泪。3.【答案】（1）造纸术是我国四大发明之一。

（2）我们家的人有的喜欢看电视，有的喜欢跳舞，还有的喜欢唱歌。

（3）这是一幅名扬中外的作品。

（4）文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。4.【答案】（1）春节热闹、欢乐气氛；春天万象更新；执政变法；除旧布新；强国富民；乐观自信

（2）重阳佳节；每逢佳节倍思亲

（3）春节、元宵节、清明、端午节、中秋节。

（4）只要；就

（5）盛开的桃花，就象征着美丽的春天。

（6）我去乡下看望年迈的外公。

（7）他们的教诲怎么不使我一生受用？5.【答案】（1）蔡伦改进了造纸术。

（2）她既是我们的校长，又担我们的班主任。

（3）上课时他听得很仔细，作业写得很认真。6.【答案】（1）站在桥栏杆边欣赏风景的人被小毛驴惊扰了。

（2）即使再大的风浪也打不垮人民解放军的坚强斗志。7.【答案】（1）这座桥不但坚固，而且美观。

（2）造纸术的发明难道不是中国对世界文明的伟大贡献之一吗？8.【答案】示例：最宝贵的东西是快乐的童年。；最宝贵的东西是千金难买的健康。9.【答案】我觉得老人家不会理他。杨涛应该这样说：“老爷爷，您好！打扰一下，请问新华书店的路怎么走？”10.【答案】（1）两只鹿角像两束美丽的珊瑚。

（2）赵州桥不但坚固而且美观

（3）我躺在泥土里。

（4）亲爱的姐姐，你会疲倦的。

（5）操场上真热闹啊！同学们有的跳绳，有的拍皮球，有的踢毽子。11.【答案】（1）这幅画完整地保存在北京故言博物院里。

（2）文字被我们的祖先用刀刻在龟甲和兽骨上。

（3）《清明上河图》使我们看了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。

（4）我独自一人在他多做客，每到美好的节日，我就更加思念家乡的亲人。12.【答案】（1）剪纸的时候要先照着样子把图形描下来，描的过程中还要认真地修改。改好后就可以剪了，我拿起剪刀，静下心来，先剪外面的轮廓，然后再把虎的爪子等