20192020高一语文下期中试题实验班

——教课资料参照参照范本——2019-2020最新高一语文下期中试题实验班(1)______年______月______日____________________部门1/20（满分150分，时间120分钟）试卷说明：本卷共七大题，20小题。解答写在答卷的指定地点上，考试结束后，只交答卷。一、名篇名句默写（17分，每空1分）补写出以下句子中的空缺部分。（1）《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：，。2）《锦瑟》中叹息“才干被弃如沧海遗珠，追求神往终究飘渺空幻”的千古名句是：_________________，__________________。（3）贾谊的《过秦论》中“，。”两句形象地描绘了始皇差遣得力的将领、士兵保卫要塞，查问过往行人的情形。（4）《寡人之于国也》中，能表现孟子着重公众教育，经过仔细兴办学校，最后达到和谐社会的句子是：,,。5）杜甫在《登高》一诗中描叙自己堕落异乡、年迈多病处境的名句是“________，_____________”。《秋兴八首（其一）》中从时间与空间双方面来表现自己走开成都已两个秋季，特别想念故土的句子是，。（6）《琵琶行》中表现乐曲激越雄伟，把琵琶女感情推向热潮的的句子是_________，________。（7）《师说》中“，”与《劝学》2/20中“青，取之于蓝，而青于蓝”的思想是一致的。二、基础知识（21分，每题3分）2.以下词语加点字的读音，错误最多的一项为哪一项（）（3分）A、谬种(miù)骐骥(jì)羞赧（nǎn）气味奄奄（yǎn）弃甲曳兵（yè）B、锋镝(dí)笑靥(yè)荸荠（bó）转轴拨弦（xuán）间或一轮（jiàn）C、敕造(chì)阡陌（qiān）孝悌（dì）垂涎三尺（xián）拗他可是（niù）D、懵懂（méng）跬步（kuǐ）聒噪（guā）囊括四海（náng）持之以恒（qì）3.以下各组词语中，错别字最多的一组是（）（3分）A、斯混蹙额吞噬孽根祸胎溘然长逝B、迟疑寒喧联想莫忠一是环佩空归C、烦躁舟楫勾当瓮牖绳枢钿头银篦D、落魄膏腴嘻戏公子王孙珊珊来迟4.对以下句中加点词的解说全都正确的一项为哪一项（）（3分）A、直不百步耳直：不过振长策而御宇内御：抵抗绘图省识春风面省：以前风雨兴焉焉：于此B、声非加疾也，而闻者彰彰：清楚践华为城，因河为池践：踏追亡逐北北：溃败（的军队）如听仙乐耳暂明暂：3/20临时C、以手抚膺坐长叹坐：徒、空不爱珍器重宝肥沃之地爱：怜惜叩关而攻秦叩：击非抗于九国之师也抗：抵挡D、官盛则近谀谀：阿谀、奉迎狗彘食人食而不知检检：遏止、拘束今其智乃反不可以及乃：竟是故无贵无贱，无长无少无：不论5.以下各句加点词词类活用归纳正确的一组是（）（3分）①梦啼妆泪红阑干②外连横而斗诸侯③其下贤人也亦远矣④令人听此凋朱颜⑤天下云集响应⑥故木受绳则直⑦序八州而朝同列⑧且夫天下非小弱也⑨而耻学于师⑩养生丧死无憾也A、①⑤⑨②⑧③④⑥⑦（⑩B、①③⑨②⑧④⑥⑤⑦⑩B、C、①⑤②⑨③⑦⑧④⑥⑩\D、①⑤②④③⑦⑥⑧⑨⑩以下各项中句式不相同的一项为哪一项()（3分）A、①不拘于时②其闻道也固先乎吾B、①远道之人胡为乎来哉②吾已失恩德，会不相从许C、①蚓无帮凶之利，筋骨之强②马之千里者，一食或尽粟一石。D、①但见悲鸟号古木②销锋镝，铸认为金人十二7.以下相关课文内容的说明，不正确的一项为哪一项（）（3分）4/20A、《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回，人物出场方式描绘分外传神，如用“未见其人，先闻其声”的手法来描绘王熙凤，以在家而不出场的方式来写贾赦，以先侧面衬托再正面出场的方式来表现贾宝玉。B、《祝愿》环绕鲁四老爷家的几次祝愿，塑造了祥林嫂这样一位纯朴和善的劳动妇女的形象。她一世勤奋和善，对生活要求极低，到头来却挣不到鲁迅所说的一个“做稳了”的“奴隶”的资格，只好悲惨的逝世。深刻的揭穿“四权”（政权、族权、神权、夫权）对中国妇女的伤害，揭穿了封建礼教和封建迷信吃人的实质。C、《劝学》是一篇阐述学习的重要意义，开导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文，本文最大的特点是以喻明理的论证艺术。《师说》的“说”是古代一种谈论文体，一般是陈说自己对某种事物的看法，能够先叙后议，也可夹叙夹议。“师说”是谈谈对于从师的道理。、《马嵬（其二）》：这是一首咏史诗。作者采纳插叙的手法来记述了唐玄宗和杨贵妃的爱情惨剧，叙事中又采纳对照、反衬的手法。诗歌启迪世人记取唐玄宗沉浸情色，荒弃朝政，以致国家陷于动乱、人民饱受战乱之苦的历史惨剧。8.以下文学文化知识，不正确的一项为哪一项（）（3分）A、敕造，即奉皇帝之命建筑。敕，原来是通用于长官对部下、长辈对晚辈的用语，南北朝此后作为皇帝公布诏令的专称。B、在我国古代，“河”一般特指黄河，因此河东指的就是黄河以东地域，河南指的就是黄河以南地域。需要注意的是，黄河中游以南5/20的地域平常不叫河南，而叫河内。C、《师说》中“六艺经传皆通习之”，“六艺”有两种解说，一种是指礼、乐、射、御、书、数这六种才能，一种是指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》等六种儒家经书。D、《过秦论》中“以愚黔首”，“黔首”是战国时秦国及此后秦王朝对老百姓的贱称。黔：黑色。黔首，如同黑头。听说，秦尚黑色，当时老百姓都用黑布包头，故名。三、阅读下边的文言文，达成9～12题。（19分）张益州①画像记苏洵至和元年秋，蜀人传言有寇至，边军夜呼，野无居人。妖言流闻，京师震撼。方命择帅，天子曰：“毋养乱，毋助变。众言朋兴，朕志自定。外乱不作，变且中起，既不可以够文令，又不可以够武竞，惟朕一二大吏。孰为能处兹文武之间，其命往抚朕师？”乃推曰：“张公方平其人。”天子曰：“然。”公以亲辞，不行，遂行。冬十一月至蜀，至之日，归屯军，撤守备，使谓郡县：“寇来在吾，无尔劳累。”明年正月朔旦，蜀人相庆如改日，遂以无事。又明年正月，相告留公像于净众寺，公不可以禁。眉阳苏洵言于众曰：“未乱，易治也；既乱，易治也。有乱之萌，无乱之形，是谓将乱，将乱难治。不可以够有乱急，亦不可以够无乱弛。惟是元年之秋，如器之欹，未坠于地。惟尔张公，安坐于其旁，颜色不变，徐起而正之。既正，油但是退，无矜容。为天子牧小民不倦，惟尔张公。尔繄②以生，惟尔父亲母亲。且公尝为我言：‘民无常性，惟上所待。人皆曰蜀人多变，于是待之以待响马之意，而绳之以绳响马6/20之法。重足屏息之民，而以砧斧令。于是民始忍以其父亲母亲老婆之所仰赖之身，而弃之于响马，故凡是大乱。夫约之以礼，驱之以法，惟蜀人为易。至于急之而生变，虽齐、鲁亦然。吾以齐、鲁待蜀人，而蜀人亦自以齐、鲁之人待其身。若夫任意于法律以外，以威劫齐民，吾不忍为也。’呜呼！爱蜀人之深，待蜀人之厚，自公而前，吾未始见也。”皆再拜稽首曰：“然。”苏洵又曰：“公之恩，在尔心，尔死，在尔后代，其功业在史官，无以像为也。且公意不欲，怎样？”皆曰：“公则何事于斯？固然，于我心有不释焉。今夫平居闻一善，必问其人之姓名与乡里之所在，以致于其长短小大美恶之状。甚者，或诘其一生所喜好，以想见其为人。而史官亦书之于其传，意使天下之人，思之于心，则存之于目；存之于目，故其思之于心也固。由此观之，像亦不为无助。”苏洵无以诘，遂为之记。（选自《古文观止》，有删省）[注]①张益州：先人常常以任职地名称官吏，张方平为益州太守，故称“张益州”。②繄：犹“实”。9.对以下句子中加点的词的解说，不正确的一项为哪一项（）（3分）A、归屯军，撤守备归：使回去B、重足屏息之民息：气味，出气C、以威劫齐民劫：打劫，打劫D、故其思之于心也固固：长远，长远10.以下各组句子中，加点的词意义和用法相同的一组是（）（3分）A、待之以待响马之意，而绳之以绳响马之法吾尝跂而望矣，7/20不如登高之博见也B、必问其人之姓名与乡里之所在而余亦悔其随之而不得极夫游玩也C、苏洵无以诘，遂为之记身故人手，为天下笑者，何也？D、而史官亦书之于其传未之有也11.以下对原文相关内容的剖析和归纳，不正确的一项为哪一项（）（3分）A、张益州治蜀，反对实行严刑竣法。他认为，实行严刑竣法只会使百姓沦为与响马为伍，酿成大乱；反之，用礼义、法律来教化、差使百姓，那么蜀人是很简单管理的。B、作者认为，珍爱蜀人这样深切，对待蜀人这样老实，在张公之前，自己还不曾见过；即使不用画像，张公的恩德也会子子孙孙记在蜀人的心中。C、张益州是“为天下牧小民不倦”的封建官吏的形象，他有文治武功之才，采纳抚慰方法宽政爱民，使之安家乐业，赢得人心。D、张益州在蜀地发生祸乱，“京师震撼”之际，临危授命，赶赴蜀地。因为举措适当，祸乱很快被停息，“蜀人相庆如改日”，此后，蜀地平安无事。翻译句子（10分）1）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。有乱之萌，无乱之形，是谓将乱。将乱难治；不可以够有乱急，亦不可以够无乱弛。（5分）译文：8/20___________________________________________________________________2）相同谈怎样治民，贾谊在谈到秦国消亡的时候说：“然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；而后以六合之家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身故人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。”请翻译画横线句子。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。5分）译文：__________________________________________________________________四、阅读下边一首诗歌，达成13～14题。(10分)题松汀驿①张祜山色远含空，苍莽泽国②东。海明先见日，江白迥闻风。鸟道高原去，人烟小径通。那知旧遗逸③，不在五湖中。[注]①这首诗是诗人到太湖拜见朋友，在湖畔的松汀驿落脚时，题在壁上的诗。②泽国：形容水多的地方。这里指太湖及其吴中一带。③旧遗逸：昔日的隐逸之士。这里指遗世独立的老朋友。13．下边对这首诗的赏析，不合适的两项是（）（）（6分）A、首句中的“含”有“包括、连结”之意，首联写无边的山色远连天空，诗人目之所及都笼盖在夜晚苍莽的烟波之中。B、诗歌颔联主要描述了诗人站在松汀驿上见到的一幅东海日出、白浪汹涌的画面，创造了雄浑、壮阔的境界。9/20C、颈联以夸张手法写朋友所居之地的荒寒，不由令人联想到柳宗元《江雪》中的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”。D、诗歌前六句重视写实，最后二句写诗人的心理活动，属于虚写，虚实联合，给读者带来了想象的空间和余味。E、全诗描绘了山色、水光、日出、白浪、羊肠小路等极具江南水乡特点的光景，达到了景与神会、情形交融的艺术成效。14．诗歌表达了诗人什么样的思想感情？请简要剖析。（4分）五、阅读下边的文字，达成15～18题。（14分）活着的手艺王往他是一个木工。是木工里的天才。很小的时候，他便对木工活感兴趣。以前，他用一把小小的凿子把一段丑恶不堪的木头掏成一个雅致的木碗。他就用这木碗吃饭。他会对着一棵树说，这棵树能打一个衣柜、一张桌子。面子要多大，腿要多高，他都说了尺寸。过了一年，树的主人真的要用这棵树了，说要打一个衣柜，一张桌子。他就站起来说，那是我昨年说的，今年这棵树打了衣柜桌子，还够打两把椅子。结果，这棵树真的打了一个衣柜、一张桌子，还有两把椅子，木材不多许多。长大了，他学了木工。他的手艺很快超出了师傅。他锯木头，素来不用弹线。木工必用的墨斗，他没有。他加的榫子，就是不用油漆，你也看不出印迹。他的雕琢最能显出他木工的天才。他的雕琢能将木材上的瑕疵变为画龙点睛，一道裂纹让他修饰为鲤鱼划出的水波或是蝴蝶的触须，一个节疤让他修饰为蝴蝶翅膀上的花纹或是鲤鱼的眼睛。树，因为木工死了，木工又让它以另一种形式活了。10/20做家具的人家，以请到他为荣。主人看着他背着工具朝着自家走来，就会对着木材说：“他来了，他来了!”是的，他来了，逝世的树木就活了。我在老家的时候，常爱看他做木工活。他迅速起落的斧子砍掉那些无用的枝杈，直击那厚实坚硬的树皮；他的锯子有力而不屈地穿越，木屑纷落；他的刻刀仔细而委宛地游弋他给喜好写作的我以启迪：我的语言要像他的斧子，超出浮华和滞涩，直击那“木头”的要害；我要仔细而完满地再现我想象的艺术境地多年努力，我未臻此境。可是，这个木工，他在我们村里人缘其实不好。村里人叫他懒木工。他是懒，除了花费请他做家具，他二话不说；可要请他做一些小活，他不干。比方打个小凳子，打扇猪圈门，装个铁锹柄什么的，他都回答：没空。村里的木工好多，其余木工好说话，一支烟，一杯茶，叫做什么做什么。有一年，恰逢大雨，家里的卫生间满了，我要把粪水浇到菜地去。找粪舀，粪舀的柄坏了，我恰漂亮见了他，递上一支烟：你忙不忙?他说不忙。我说，帮我安个粪舀柄。他说，这个你自己安，我还有事儿。他烟没点上就走了。村里另一个木工过来了，说：“你请他？请不动的，我帮你安上。”这个木工边给我安着粪舀子，边告诉我说：“他啊，该死受穷，这些年打工没挣到什么钱，你知道为何?此刻工地上的支架、模具都是铁的，窗子是铝合金的，木工做的都是这些事，动斧头锯子的少了。他转了几家工地，说，我又不是铁匠，我干不了。他去路边等活儿干，等人家找他做木工活儿，有时一两天也没人找。”我极少回老家，昨年，在广州，有一天，竟想起这个木工来了。那一天，我躺在床上，想着自己的事，一些声音在耳边聒噪：11/20——你给我们写纪实吧，千字千元，找个新闻，编点故事就行。——我们杂志才办，你编个读者来信吧，说几句好话，抛砖引玉嘛。我什么也没写，一个也没答应。我知道冒犯了人，也亏待了自己的钱包。我想着这些恼人的事，就想到了木工。他那样一个天分极高的木工，怎么愿意给人打猪圈门，安粪舀柄?职业要有职业的尊严。他不懒，但他比谁都孤单。春节回去，听人说木工挣大钱了，两年间就把小瓦房变为了两层小楼。我想，他可能转行了。我遇到他时，他正盯着一棵大槐树，眼光沉迷。我恭顺地递给他一支烟。问他：在哪儿打工？他说：在上海，一家仿古家具店，老板对我不错，一个月开5000元呢。我说：好啊，这个合适你！他笑笑说：其余不想做。15．以下对作品相关内容的剖析和归纳，不正确的一项为哪一项（）（4分）A、开篇写“他”小时候就能用凿子制作雅致的木碗，显示了“他”的木工天分，也为后文表现“他”的性格做了铺垫。B、文章借其余木工之口，侧面介绍了“他”这些年的打工经历，既节俭了篇幅，又奇妙地展现了“他”的性格特点。C、在广州，“我”拒绝了一些人让“我”写胡编乱造的东西的要求，主假如懒，懒得去做这些恼人的琐碎小事，正如木工不肯做一些小活儿相同。D、本篇小说中“我”对木工“他”由不理解到理解，最后到恭敬的转变过程，能够使读者看出现代人在诱惑中追求自我的心理行程。16．作者笔下的木工“他”是一个极具个性的人物，请简要归纳其性格特点。（4分）12/2017.标题“活着的手艺”有哪些深刻含义，请联合文本详细剖析。（6分）六、语言运用（9分）18.以下各句中加点成语的使用，所有不合适的一项为哪一项（）（3分）①身体进入21世纪，思想还逗留在几个世纪前，这是一种错位。递便条、打招呼，中国自古有之。但在法治时代，这类观点不只让人见笑于人，并且祸国殃民。②这位书法家信写作品，不论十几个字仍是几十个字，都倚马可待，一呵而就，并且字里行间显示出令人振奋的激情。③985、211高校撤消后，要提升高校的经费使用效率，需要政府对高校逐渐放权，严禁教育主管部门换汤不换药。④最大的危险莫过于在其还没有形成是非观点的时候，就因盲目仿效他人而轻易超出了行为的底线，并此后安之若素，最后形成逢事必谋利钻营的意识和习惯。⑤近来，科学家“网红”不停浮现，但有反对者认为，科学着重谨慎性、严肃性，而“网红”更着重娱乐性、兴趣性，两者圆凿方枘。⑥目前的网络直播市场给人的一个直观感觉就是鱼龙混淆，一方面直播平台中挑拨犯法等违纪违规内容其实许多见，另一方面侵权问题也每每被诟病。A、②③⑥B、①④⑤C、①②⑥D、③④⑥19．以下句子中，没有语病的一项为哪一项（）（3分）①美国花费品安全委员会近期宣告，因为存在可能翻到的风险，宜家公司已经赞同在北美市场上召回约3560万个床头柜和梳洗台。13/20②时到现在天，北斗卫星导航系统几乎全面奏效，中国人能够依靠这一系统获取安全靠谱的时标信号，就像美国人依靠GPS相同。③全国残障少年少儿艺术大赛颁奖典礼暨报告演出将于12月16日下午在北京举行，来自政府、公司代表等合计400余人参加了活动。④翻译作品日见其多，一方面这些作品提升了中国学术文化的修养，另一方面也促使了中国书面语言的发展。⑤目前武汉已经明确表示，要在10月份推房的楼盘不到20个，与昨年同期的36个对比减少了近一半，以前业界一度十分期望的“红10月”极有可能成为楼市的“静默期”。⑥故宫“萌系”拥有霸气外露的“壮壮”、仪态雍容的“美美”和手拿勺子的八旗帜弟兵调料罐等都获取了大众的认同和喜欢。A、②⑥B、②⑤C、④⑤D、②④20.依据下边一段文字，选出推理正确的一项()（3分）假如有人朝你开枪，最好的方法就是跳进游泳池，只需半米多深的水就能把子弹的速度降到非致命的程度。近似现象在宇宙中也会发生。对那些运动速度直逼光速的粒子，充满在宇宙中的微波背景辐射就犹如一片浓密的大海，一个粒子只需在此中穿行几亿光年，它的速度就会大幅降落。A、浓密的大海能够减缓粒子的穿行速度。B、跳进游泳池能够抵抗子弹的致命侵袭。C、在宇宙中穿行，粒子速度会大幅降落。D、微波辐射能减缓穿行此间的粒子的速度。七、写作（60分）21.阅读下边的资料而后作文。(60分）14/20一个年青人要去远方，途中，遇一条恶狗挡道。年青人其实不与它对峙，而是绕道而行。一个路人见了，对年青人说，一条狗都让你怕了，又怎么去远方呢？年青人说，他不是怕狗，而是不想与狗纠葛。路人说，在通往远方的途中，会碰到许很多多像“恶狗挡道”相同的阻碍，你不去一一战胜它们，那怎么能抵达远方呢？年青人回答说，正因为通往远方的途中有许很多多阻碍，因此，才要有选择地避开它。依据上边的资料，任选角度、自拟题目，写一篇许多于800字的谈论文。不要离开资料的含意作文；不要套作，剽窃。15/20答案二、名篇名句默写（17分，每空1分）补写出以下句子中的空缺部分。1）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。2）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。3）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。4）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。5）万里悲秋常作客，百年多病独登台。丛菊两开改日泪，孤舟一系故园心6）银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。7）是故弟子不用不如师，师不用贤于弟子二、基础知识（21分，每题3分）2.D（B：荸荠（bí）、弦xián；C：孝悌（tì）；D：懵懂（měng）、聒噪（guō）、持之以恒（qiè））3.B(A：胡混B：寒暄、莫衷一是、环珮空归D：玩耍、姗姗来迟）4.D（A御：驾御、统治B暂：突然、一下子C抗：匹敌，相当）5.D（名作状，使动，名作动，形作动，意动，动作名）6.A、被动句、状语后置（B、宾语前置、C、定语后置D、省略句）7.D（应当是采纳倒叙的手法）8.B（黄河中游以北的地域平常不叫河北，而叫河内）三、阅读下边的文言文，达成9～12题。（19分）9.C劫：威迫、威胁。16/2010.D（A而：连词，表并列；连词，表修饰。B其：那；表自己C为：替；被D两个之都是代词它）11.D“蜀地发生祸乱”“祸乱很快被停息”不合文章内容。（10分）（1）有祸乱的苗子，没有祸乱的表现，这叫做将要发生祸乱。祸乱将发未发之际最难治理；既不可以因为有祸乱苗子而操之过急，也不可以因为还没有形成祸乱而放松警惕。（“萌”“是”“以”“弛”各1分，句意1分，计5分）2）但是秦依靠着它的区区之地，发展到兵车万乘的国势，导致八州的列国诸侯来朝拜自己，已有一百多年历史。（“以”“致”“序”“朝”各1分，句意1分。）四、阅读下边一首诗歌，达成13～14题。(10分)13.AC【试题分析】A项，“诗人目之所及都笼盖在夜晚苍莽的烟波之中”理解有误，从下文看应是清早之景。C项，“以夸张手法写朋友所居之地的荒寒”说法错误，“荒寒”的理解不正确。评分标准：答出一项给3分，答出两项给6分。①前六句经过对山色、水光、日出、涛声以及山间陡峭的羊肠小路的描绘，表达了作者对松汀驿美景的喜欢之情；②最后两句经过写未遇到隐居故人，表达了作者的遗憾之情。（每点2分。意思答对即可）五、阅读下边的文字，达成15～18题。（14分）（4分）C（分析：C都是因为对自我追求的一种固守。）16．①不惧世俗。自信而不随声附和。②有坚定的人生追求，即使生活贫穷，也对自己的传统手艺自始自终地热爱和恭敬。（每点2分，共4分）17/20①“活着的手艺”指木工的手艺能够化腐败为奇特，使逝世的树木以另一种形式“活着”。②世上的手艺都有着自己的尊严和生命，我们一定像恭敬生命相同恭敬“活着的手艺”。③承载着传统文化的古老手艺不会因为时代的发展而失掉生计的空间，它还会永久地“活着”。（每点2分，共6分）六、语言运用（9分）18.C（见笑于人，指让行家人笑话，这里与“让人”重复。倚马可待，靠着马上出征的战马草拟文件，能够立等结稿，形容文思矫捷，写文章快，不可以用于形容其余事情做得快，望文生义。换汤不换药，比喻名称或形式固然改变了，内容仍是老一套。安之若素，指安稳相处，和平常相同，不感觉有什么不适。圆凿方枘，圆榫眼、方榫头，两下里合不来，比喻水火不容。鱼龙混淆，只用于人，改为“龙蛇混杂”可人可事。）19．B（①.3560万个床头柜和梳洗台有歧义。③“违规销售、生产、非法组装”语序不妥.④关系词语序不妥。“一方面”要放在“这些作品”后边。⑥.构造杂乱，把“拥有”改为“中”。）20.D.分析：诱惑选项的错误之处:项，混淆比喻义，“浓密的大海”是“充满在宇宙中的微波背景辐射”的比喻义，与“减缓粒子速度”没关;B项，缺少限制条件“半米多深”，推理不严实;C项，缺少时间限制“只需在此中穿行几亿光年”，推理不严实。B、C两项的推理都缺少限制条件，不谨慎，故清除。正确选项的推理:D项，依据最后一句可知，一个粒子只需在其(微波辐射)中穿行几亿光年，它的速度就会大幅降落，故D项推理完整正确。18/20七、作文（60分）【参照译文】(宋仁宗)至和元年秋季,蜀地一带有人传说,有敌寇将要入侵界限,驻边军士夜里惊呼,四野百姓全都逃光,谣言流传开来,京城上下大为震动惧怕。朝廷正在考虑选派将帅时，天子说：“不要（麻木粗心）酿成祸乱，也不要（操之过急）助成事变；固然各样谈论一齐盛行，但我自有想法，外祸不必定会酿成，事变却会从内部盛行；这事既不行一味用文教感动，又不可以够一味用武力解决。只需要我的一二个大臣（去妥当办理），谁能够办理好这既需文治又需武功的事情，我就派他去抚慰我的军队。”于是大家介绍说：“