宜家家居培训策划书

页脚内容页脚内容 学校教师考核细则案………1………………3排……………………3定…………4训场地确定………………6材料………………6排…………7.培训管理制度………83.培训可能出现的问题及解决方案……9页脚内容学校教师考核细则制…………10准……………………111.培训报名表………..13.培训考勤登记表……………14问卷…………15一、培训方案的工作打下坚实的基础，提高工作效率。页脚内容 学校教师考核细则，认识企业价值观，深入了解公司现在的发展状理员树立正确的职业价值观、培养职业道德，规范自始①战略性——从企业的长期发展看，符合公司的战略目标④业务和文化并重⑤企业发展与学员个人目标相结合⑥普遍性——培训的内容应该具有普遍性⑦考核和激励兼顾脱产培训，内部讲师授课、外聘专业讲师(具体情况根据课程内容而定)部门：人力资源部主办，各部门协助二、培训流程及职责分工1.培训流程图页脚内容 学校教师考核细则各公司人事部下发培训计划通知新入人人事部复审确认名单签订培训协议组组织人员任务评估确定培训组织培训评估培训培训总结①根据公司总体目标对培训计划作出战略性的指导②对培训过程中的重大问题作出决策③根据人力资源部提交的效指导下一次培训②调查并汇总培训需求划 学校教师考核细则④管理公司培训预算、费用、制订计划、确认培训师、课程、教材、设备、场地、时间等⑤监控和管理培训流程的实施对学员考核评估，分析培训效果，总结经验教训，反馈到管理层①根据新员工即将就职的岗位，明确职位所需基本技能，为人力资源部分析培训需求提供依据适的培训课程③协助人力资源部做好培训评估工作①布置培训场地、调试设备③教材发放、茶水供应工作④其他突发事件的应急处理三、培训前期准备(1)培训师要求：企业文化有强烈的认同感；熟悉企业各岗位的基本工作流程；页脚内容 学校教师考核细则(2)内部培训师选拔A.选拔流程:力资源部发布发布需求主管报自评估内部B.内部培训师培训a.必备技能培训①课件信息的收集技能(搜索、下载、整合再利用)力；页脚内容学校教师考核细则⑥要有良好的时间管理能力(做好工作和授课时间安排)；⑧自我调节能力表现和回答.培训场地确定①知识或技能培训的场地应符合安静、宽敞、通风等基本条件。③岗位知识技能的培训应该到本岗位实地参与实践；②与就餐区不宜太远。训场地不宜太过偏远。情况登记表、通讯录、签到表页脚内容 学校教师考核细则四、培训中期实施与控制业基本情况及员工的职业素养业能(必让学员了解行业基本情况、业务、主要产品等，同时培养良好的为上岗做好备让学员掌握即将就职岗位的专业知识，提高业务能力，顺应企业发展需要企业所在行息好员工必备心行为规范师评优选领导优秀员工体课堂讲授情景模拟讲授操作考评效试讲效试讲操作 学校教师考核细则(选①促进员工提高综合能力，为长远发展做准备②深入挖掘企业的提前储备人才，实现员工和企业的双赢增强员工之间的交流，培养团队合作精神和坚持不懈的毅力让员工学习前辈经验，明确职业定位和发展方向具体实际愿景等软件的使用能相关工作简介沟通业生涯规划培训师秀员工讲授操作情景模拟讲座效试讲导小组讨论操作评评2.培训管理制度(1)学员须知：页脚内容 学校教师考核细则应严格遵守培训管理制度按时参加培训，不迟到早退。若有特殊情况不前一天办理请假手续，请假条须由培训负责人签字。对于无故迟不改者，取消培训资格，解除培训协议。公司人力资源部将不定得穿拖鞋上课、笔，认真听讲，做好培训记录间将手机调成静音或振动模式，以免影响教学进度间不能大声喧哗、开小会、睡觉，扰乱课堂纪律(2)纪律细则：①请事假一天以上(含一天)(3)培训师须知：能②授课期间，培训师应耐心解决学员对于课程方面的任何疑问。(1)培训经费不足页脚内容 学校教师考核细则①对于员工职业道德、价值观、行为规范等，可尽量让学员自学；(2)学员中途放弃培训解决思路：制度约束、情感留人。员的后顾之忧。(3)内部培训师能力有限训师表示确实不能完成任务，则聘用外部培训师代替。(4)外部培训师设计的课程不符合公司培训目标问题，可与学员进行充分沟通，灵活调整课程。五、培训考核与评估页脚内容 学校教师考核细则束一周内，人力资源部针对学员对课程及学习过程的体会设计调查问卷或采取面谈方式，了解学员满意度。将调查结果汇总分析形成“调查总结表”。培训讲师在学员完成课程之后的两周内，组织理论知识考试、实际操作等，检验相关的绩效评价，提出指导意见。双方沟通后，将培训建议反馈至人力资源部。三级(1.)培训成绩占新员工转正考核成绩的10%，无培训成绩者不能转正。(2.)因特殊情况无法参加培训的学员需向人力资源部说明情况，可培训(3.)考核标准：培训结束后的两周内，人力资源部负责对学员进行综合考核评定等级。其中，学员在培训期间的纪律、态度表现占25%，笔50人为标准)(1)最优情况：本组织已具备培训场地、内部培训师经短期集训学习可最大限度完成培训任务，无须聘用外部培训师页脚内容 学校教师考核细则学员薪水(一周)(2)最不理想状况：本组织无培训场地、设备，内部人员不能担任培训师，所有培训课程须请外部培训师讲授培训师工资(一周)内部培训人员工资(一周)学员薪水旧调查问卷页脚内容 学校教师考核细则、培训计划书附件名名贯联别身身份可调历理系方式想部门剂部门清楚本次培训的目的？是否吸收新知识、新方法吗？是否您会积极配合培训组织部门，严格遵守培训纪律，一旦出现迟到、早退、事先未书面请假而旷课等情况时甘愿受罚吗？是否识加以运用和巩固吗？是否您会积极配合人力资源部完成培训的评估和跟踪反馈吗？是否您希望通过培训获得哪些提高？如果在培训过程中与讲师或者同事发生不快，您将如何解决？您最理想的部门是，为什么？日 学校教师考核细则考勤登记表培训课程讲师培训时间培训地点项目负责人考勤记录人应到人数实到人数序号部门姓名考勤情况页脚内容 学校教师考核细则考勤符号如下：出勤√请假◆缺勤ⅹ查问卷1.对本次培训总体满意度评价对课程内容满意度对培训师的满意度对课程内容满意度对培训师的满意度对培训组织的满意度555442.对培训的单项满意度一、关于课程内容555555554444课程内容具有实用性课程对我今后的发展具有指导性意义课程设计合理，我能很好的掌握知识333333322222221111111课堂讲授互动交流情景模拟案例分析讲座2.您是否觉得某一门课程培训的时间过长或者过短？如果是，您觉得这一门课程的培训二、关于讲师对于主题和课程重点的把握5432语言表达能力5432课堂组织能力5432鼓励学员参与5432亲和力、责任心5432培训方法多样性5432在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师？外部专业培训师高层领导或内部各部门经理