教师职责道德(11篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——教师职责道德(11篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

教师职责道德篇一

2.应在上课前5分钟到岗，试验教学时间内不应离开试验指导岗位。

3.严格要求、认真指导和讲解试验原理、内容、仪器操作方法及考前须知。确切回复学生提出的问题、及时进行有针对性个别指导，改正不正确的操作习惯，督促学生合理安排试验进度和及时处理试验故障。

4.认真检查学生试验记录状况，签字后方可让学生离开试验室。

5.在指导试验知识与技能的同时，注意帮助学生树立认真严谨、实事求是、爱护仪器设备、俭约试剂等良好试验作风，对弄虚作假、马虎、浪费现象应给与批评教育;对于责任原因引起仪器设备损坏者，要责令检讨并按规定赔偿。

6.负责试验过程中的试验室安全、卫生工作，检查试验终止工作与值日状况。

7.及时认真地批阅学生试验报告并发还学生，批阅时给出必要、正确的评语，改正试验与试验报告中的错误，积极与学生探讨突出的、具有代表性的问题，对于不合格的试验报告，应督促学生重写，根据学生试验状况综合评定试验成绩。

8.承受各种常见教学试验仪器设备的验收、调试、鉴定等技术工作，协助试验室技术人员管理与使用仪器，保证仪器设备处于正常工作状态。

9.每学期教学终止后，应对试验教学工作进行总结、分析并提交书面总结材料，交试验中心归入试验室教学工作档案。

教师职责道德篇二

一、“带队式〞教育实习指导教师职责要求

1、充分做好实习生离校前的各项准备工作，其中包括落实实习人数、实习班级、授课内容、教学进度、课时计划，实习生分班，实习生办公地点以及确定讲课和做班主任先后顺序等。

2、切实指导实习生“四备〞(备课标、备教材、备教法、备学生)，编写教案，说课和试讲等工作。

3、经常去实习学校听实习生讲课，每生最少两次，并详细记录听课笔记。

4、每位实习指导教师都要精心组织一次实习生观摩教学以及课后评议。

5、认真做好实习生返校的各项终止工作，其中包括教学实习学校的试验用品和其它用品，张贴感谢信，指导实习生写好教育实习总结和鉴定，与实习学校教师协商评议实习生实习成绩(实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级，其中优秀等级控制在50%以下)，并在实习终止后2周将每一位实习生的《教育实习总结》交学院实习领导组。

6、每位指导教师在实习终止后两周都将自己的听课笔记交学院实习领导组，以供检查评比之用。

二、“委托式〞教育实习指导教师职责要求

学院实习指导教师除了做到上述1、2、5条要求外，还应做到：

1、负责将实习生平安送至学校，负责安排实习生的食、等后勤工作。

2、协助安排和陪伴院实习领导小组检查实习工作。

3、负责与实习学校结清实习生的实习管理费用，并将实习生平安接回学校。

教师职责道德篇三

一、试验课主讲教师对所负责的教学工作负全面责任。

二、认真备课，熟练把握仪器、设备的使用方法，对试验课要认真负责，对试验技术要精益求精。

三、对试验教学所用的设备、仪器以及原材料要提前对试验室工作人员做出具体的安排和要求。

四、在开学一周内应将试验室教学计划定出，针对学生状况及设备状况对本学期试验做出合理安排，经试验室报系批准后执行，中途修改计划，须上报试验室主任批准。

五、若利用试验室场地或仪器设备进行非教学试验活动，应具备书面报告，经试验室主任上报系主任批准后方可施行，不得擅自安排。

六、对自己负责的试验室需购置的仪器、设备、材料应提前提出计划交试验室主任批准，安排执行。

七、对试验准备的工作，应经常检查与督促，并应加入一定准备工作。

八、要督促学生遵守试验规矩，对不遵守试验规矩，或违反纪律的人员，要及时提出批评、教育，问题严重、或出现事故者，应及时中止其试验，并向试验室主任汇报。

九、对学生成绩要严格把关，要做好平日实际操作的成绩记载，认真批改试验报告，学期终止，应对学生进行具有实质性的考试、考核工作。

十、应与试验室的工作人员一起加入试验设备、仪器的验收工作。

十一、自觉遵守试验室的各项规章制度。

教师职责道德篇四

1、师德师风方面应做到：依法执教，遵守职责;爱岗敬业，锐意创新;热爱学生，教书育人;求真务实，端正师风;遵纪守法，团结协作;作风正派，廉洁从教;品德高尚，为人师表。

2、依照大纲要求规范教学程序。

3、做好辅导、答疑工作，一般以个别答疑为主，适当进行集中辅导。应布置适量的作业，并认真批改。

4、根据所受课程内容安排好教学进度，按教务处统一要求填写教学进度表并及时交系教务员处。做好考试命题、试卷保密、阅卷评卷、成绩统计工作，成绩评定并上网录入，纸质成绩表一式两份，在规定的时间内交系教务员处。

5、积极参与课程建设和课程改革，积极加入教学研究，不断总结和改进教学方法，采取现代化教学手段，努力提高教学质量。

6、指导毕业设计、论文时，应重视培养学生严谨的科学态度和踏实的工作作风，培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力，特别是要培养学生的创新思维和创新能力。

7、因故需要调课、停课、必需个人提出申请，经系主任同意并报请主管教学副院长批准，由教务处教务科统一安排，严禁私下调课，杜绝各类教学事故。

8、积极加入科研活动，跟踪本学科的理论和技术发展，并在课堂教学中反映出来。

9、听从教研室主任安排的教学和其它工作。

10、完成院系布置的临时任务。

教师职责道德篇五

认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。

一、师德

1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，阻止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。

2、全体教职工必需严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随意请假。

3、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随意换班、替班、串班，要全面照料幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。

5、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲;女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。

6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随便请幼儿替老师做事。

二、教育教学：

1、教师必需遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有特性的发展。

2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。

3、教师积极加入教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合及引导者。

4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。每周五前必需将教案本交给园长。教师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。

5、教师积极开动脑筋，自制玩教具。教具要厚实、耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。

6、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。并根据班级状况、幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。

7、教师要尊重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。平日通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同协同，进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样内容。

8、学期终止，对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。

三、常规、卫生：

1、严格遵守幼儿园卫生制度。

2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力以及各项常规。(生活常规、上课常规、卫生常规等等)

3、重视幼儿的情绪，冷热及时增加衣服，生病要立刻送医院或通知家长。

4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。

5、每天记录幼儿的出勤状况，一月公布一次孩子出勤。

6、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前、便后洗手的习惯。

7、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学中不能看电视，中大班每天坚持做眼保健操。

8、室内经常通风换气，每周清理一次玩教具。

9、夏季注意灭蚊蝇，扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。

10、班中物品需保管好，如有工作变动，必需交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。

四、安全：

1、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼儿灌输安全知识，提高幼儿的自我保护能力。带班时做到“人到、心到、手到〞。

2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间，户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师保护阻止幼儿玩耍，自由活动前教师必需提要求。

3、重视幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长，不能让不熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托别人来接必需用电话与家长联系好，状况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简单介绍幼儿的当天状况。

4、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整齐卫生，保证安全，才可下班。

五、家长联系制度:

1、各班教师每学期根据状况进行家访或电话随访;对缺勤一周以上幼儿必需进行落实并记录在案。

2、教师平日通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同协同，进行教育;期末要对幼儿进行发展性评价。

3、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与协同。

4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。

6、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。

幼儿园安全制度：

一、预防烫伤

1.暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方，阻止热源进班。

2、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适合,手摸杯子不烫手为宜。

3.冬季取暖期间,保证取暖器的安全。

二、预防外伤

1.清除园内房屋、场地、玩教具的担心全因素。拐角、器械边角要圆滑,墙面要软处理。大型玩具每天检查一次,发现隐患立刻中止使用,及时修复。

2.教师组织户外活动要随时观测每个孩子。活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避免过于疲乏或保护不到所造成意外事故的发生。小班户外活动时间或地点要与中大幼儿班分开。

3.幼儿使用的设备要稳固。桌椅板凳没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。

4.剪子、刀子、针等犀利物品要放在成人专用材料柜内(保存室、幼儿摸不到的地方)。

5.通过游戏形式,经常对幼儿进行安全教育,加强他们的安全意识,渐渐使他们过渡到自我保护阶段。

三、严防异物入耳、鼻、气管等处

1.给幼儿投入的玩具要较大,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。

2.户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。

3.如发生异物进入耳、鼻、气管事故,教师不要随便采取措施,弄清状况后,再进行排除。如老师解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立刻通知家长。

4.每天晨午检时要询问孩子是否带有异物,必要时应由教师集中保管。

5.幼儿要在情绪稳定高兴的状态下宁静进食或吃水果,防止食品误入气管。

6..建议家长不要给孩子携带各种饰物。

四、预防中毒

1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液、洗涤剂阻止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。

2.培养幼儿不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3.所有药品必需合理保管。每个孩子带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。服用前,保育员要细心核对,防止误服、错服。

4.做好服喂药交接记录工作。如幼儿有异常状况和服药反应要有明确记载,及时采取措施。

五、防止丢失

1.建立接送制度。接送孩子时家长要与教师见面,把孩子送到教师手里。固定接送人员,家长如遇特别状况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。

2.门卫要坚守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得出幼儿园大门。

3.户外活动回班及交接班时,教师要及时清点人数。

六、防止触电

1.录音机、电视、影碟机放在幼儿够不到的地方。

2.电源插座(特别接线板)放在幼儿摸不到的地方。

3.经常检查电器是否符合安全要求。

教师职责道德篇六

1、建立教职工工作考核制度，对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、综合素质等方面进行全面考核。

2、教职工的考核分为月考核、学期考核、学年考核。

3、月考核内容包括：出勤状况、工作态度、履行本岗职责状况、工作效果等。由考核领导小组根据不同时期的要求及各岗工作范围拟定考核具体项目。把结果记录在案并进行公示，作为月考核奖发放的依据。

4、学期考核中，教师平日月考核占60%，家长工作15%，幼儿发展评估15%，参与学习教研状况5%,安全工作5%。职工平日工作占80%，家长工作占20%。

5、年考核：每年度两个学期的考核成绩综合起来，即成为学年考评成绩。

6、月考核、学期考核、学年考核是实施奖惩、教职工晋级评定职称、推优评优、评比骨干教师、竞岗、选送外出学习等工作的依据。

7、考核采取定量与定性相结合的方法，确保考核工作的科学性、客观性、真实性、公正性。

8、教职工必需自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素质和业务能力，促进工作质量的提高。

教师职责道德篇七

1、贯彻国家教育方针，把握体育教学的科学理论与方法，执行教学大纲，写好教案和讲稿，完成教学任务，能系统的担任两门以上课程的讲授能力。履行教师聘约，完成相应的岗位责任。

2、加入科学研究，技术开发，社会服务及其他科学技术工作。加入教学法研究，加入编写、审议教材和教学参考书。

3、认真组织课堂教学，认真备课试讲，遵守体育课堂常规，积极组织运动训练、运动竞赛和群众性体育活动的辅导和早操工作。

4、公正确切的评定大学生体育课成绩和《学生体育健康标准》测试工作。严肃考纪，按规定评分，按时确切登录学生成绩。

5、严密组织课堂，教学严格考勤，严格要求，区别对待，充分发挥教师在教学中的主导作用。

6、任课教师需提前15分钟到达上课地点，做好课前的各项准备工作，课终止时要负责组织学生清点和归还体育教材。

7、任课教师不得迟到、缺课和提前下课，不得随便调课，(遇特别状况需要调课者，必需向体育部主任报告并经批准，到教务部办理调课手续。)违者按教学事故处理。

8、教师因公、因病、因事不能上课者，需提前一天向体育部主任请假，经同意后，由体育部主任安排代课并到教务部办理代课手续。

9、教师在教学课程中要经常总结教学经验，每学期末写一篇教学工作总结，载入教师档案。

10、教师要相互学习，相互帮助，相互看(听)课，共同提高。

11、认真学习专业理论知识，把握本学科发展方向，不断更新知识。积极锻炼身体，保证良好的身体素质和充足的精力。

12、教师需要积极加入每年一次的术科考核，加强较弱项目的提高。

13、积极参与民主管理、对体育部的工作提出可行的看法和建议。

14、新聘任的体育教师第一年需实行坐班制度。作息时间同行政人员(教学、训练、辅导时间除外)。协助体育部办公室做事物性工作，使之尽快适应新的教学环境。

教师职责道德篇八

1、忠诚党的教育事业，热爱体育教学工作，努力钻研业务，遵守职业道德，全面贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表。

2、坚持四项基本原则，遵守国家法律，遵守学校各项纪律及规章制度，关心集体，爱护公物，相互尊重，相互团结，相互合作。

3、工作认真负责，主动承受教学工作任务，严格执行教学大纲和教学计划，认真备课，写好教案或讲稿，积极加入教学科研工作，不断改进教学方法，提高教学质量。

4、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行教学计划，履行教师聘约，完成教学工作任务。

5、关心爱护全体学生、尊重学生人格、尊重大学生在品德、智力、体制等方面全面发展。

6、制止有害于大学生的行为或者其他侵扰大学生合法权的行为，批评和抑制有害于学生成长的现象。

7、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

8、体育教师上课时应仪表端庄、精神饱满，必需穿运动服装和运动鞋。

教师职责道德篇九

1.负责制定每学期和每周卫生保健计划，贯彻卫生保健制度，认真做好日常保健工作记录、登记、积累资料，按时按要求做好统计分析、总结工作，不断改进。

2.严格把好新生入园体检及定期健康检查关，组织好全园教职工一年一度的体检及新入园工作人员的体检

3.按要求认真做好晨检，把握各班幼儿的健康状况，对体弱幼儿根据不可怜况采取不同措施，有计划、抓落实，督促班级加强护理，使其逐步加强体质

4.指导督导检查园内环境卫生工作及防预性消毒工作，严格执行传染病隔离检疫制度，做好季节性预防及控制消毒工作

5.检查园内环境卫生，检查班级的卫生(清洁，定期安排晒洗垫被、擦席子、擦洗桌椅、玩具消毒等)

6.做好传染病管理，及时向园长汇报处理状况，要做到“四早〞：早发现、早治疗、早隔离、早报告，做好消毒与检疫工作

7.关心园内幼儿的身体状况，对突发事件要能及时处理及时上报，给幼儿服药要对人对药，并填写相应的喂药单。每天不来园的幼儿要督促教师及时电访

8.按季节做好防暑降温、防寒保暖工作(包括防护用品的准备和督促班级做好随时饮水工作)

9.管理好幼儿膳食，做好营养分析;

10.负责保健室内药品的保管、登记、使用、内服药、外服药分别放置，有明确标签。为了安全，消毒药物及除害有毒药品要上锁保管

11.定期有针对性对全园教职工开展相关的保育知识、急救处理等专业培训。定期根据季节向家长及教工做好保育、防病知识的宣传

12.按要求按时做好各类保健资料，数据确切，能说明问题

13.与当地卫生保健机构密切联系，及时做好计划免疫和疾病防治工作

14.关于幼儿体检：做好每学期一次园内体检，一年一次全园体检，并针对结果认真细心分析，制定相关的方案，取得教师、家长协同改善不足

教师职责道德篇十

1、负责落实各项卫生保健制度，每月将检查记录交园领导，为奖惩提供依据。

2、认真制定并贯彻落实卫生保健工作计划，保证