户外活动方案十篇

Word第第页户外活动方案十篇户外活动方案篇1

活动目标：

1.教幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。

2.进展幼儿动作的协调性及灵敏性。

3.培育幼儿的尝试精神。

活动预备：

1.小兔头饰若干，数量为幼儿人数2―3倍的蘑菇卡片，小篮子4只。

2.在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成“树林”;场地一端四散撒上“蘑菇”。

活动过程：

①、开头部分

组织幼儿做“小动物来做操”的仿照操。

②、基本部分

1.老师告知幼儿今日的嬉戏内容。

指导语：今日兔妈妈要带小兔去采蘑菇，可是有一片树林拦住了我们的去路，你们有什么方法可以过去呢?

2.幼儿想出多种方法后，老师引导幼儿说出哪种方法最好，最终得出结论：钻过树林采蘑菇最好。

指导语：如今就请小兔试着钻过树林采蘑菇，假如你钻过去了，采到了蘑菇，请你告知我你是怎么钻过去的。

3.老师请尝试胜利且动作正确的幼儿告知大家是怎么钻过去的并示范给大家看，老师小结钻的动作要领：双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻。

4.老师请全体幼儿用正确的方法练习，老师随机指导。

指导语：如今小兔们就可以用刚刚学过的方法钻过树林采蘑菇了，小兔们动身!

5.幼儿嬉戏，当幼儿把蘑菇全部采完嬉戏结束。

③、结束部分

1.兔妈妈表扬仔细学本事的小兔，小兔们把蘑菇送给兔奶奶吃。

2.复习儿歌“采蘑菇的小姑娘”。

户外活动方案篇2

活动时间：

20xx年12月5日〔详细时间暂定为：15：00——晚上〕

活动地点：

龙凤生态园

活动人员：

志愿者、青年、团员、热心人士

活动目的：

在第xx个国际志愿者日到来之际，团县委及青年志愿者协会确定12.5当天开展户外烧烤活动，同时加强青年伴侣们之间的沟通与学习，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神，户外烧烤活动方案。

活动内容：

野外自助烧烤，分团队的互动小嬉戏，自由活动〔内容的详细形式文中将具体说明〕

活动组织者：

团县委

活动要求：

1、每个人交50元报名费〔用于烧烤及购置食物〕，晚饭及晚上唱K的费用由团县委负责。

2、参与活动的人员请留下手机号码及单位名称

3、活动参与者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离组织。

活动内容：

1、下午3点到五点半烧烤和开展互动嬉戏

2、下午六点吃晚饭

3、晚上唱K

活动预备：

(一)

1.踩点〔确认烧烤场地〕

2.人员确认：活动人员：青年人

3.物品选购

4.食品选购

5.车辆预备〔统一动身〕

6.节目预备〔每人预备一个节目，烤完玩嬉戏，总结〕

(二)

集合地点：

动身，选出每组组长，规划方案《户外烧烤活动方案》。五组

到达，休整。每组负责搭灶捡柴篝火预备烧烤。

(三)

费用预算如下:

按实际费用平摊。在动身时支付。确保每人不超过40元

发生的费用如下：

车费：(待确认)

食品饮料费用：约26.5元/人〔调料饮料〕

烧烤器具：约5元/人

燃料〔木炭〕：3元/人

餐具等：0.5元

其它：待协商。

(四)

财务管理负责人：

物品选购负责人：(三人以上负责)

铁网每组一张

不锈钢叉以参与人数定〔质量都不好适中的多买点〕

小刀每组一把

软刷子〔油，酱油，盐，辣椒粉，蜜糖等〕每组三把

垃圾袋N个

盒装餐纸〔抽取式〕每组三盒

餐具

竹签N把

一次性手套杯子盘子视参与人数定废报纸

烧烤炭〔每次二箱〕点火用：固体酒精或炭精

洗洁精2瓶

(五)

食品选购:(三人以上负责)

食物(允许并鼓舞自带食物，饮用酒水，食量大的请带些干粮，嘎嘎不想让大家共享的请事先藏好,)

鸡腿/翅排骨小鲜鱼羊肉牛肉等香肠玉米红薯土豆韭菜豆制品青菜等面包片或馒头/份

食品增加可视人员而定不得铺张

户外活动方案篇3

为了加强幼儿户外体育活动熬炼，不断增添幼儿身体素养，提高自身对外界环境的适应力量，培育幼儿顽强英勇的意志品质，并通过户外活动，进展幼儿的基本动作，提高身体的协调力量和平衡力量，增加体力和耐力，促进幼儿身心和谐的进展，让幼儿从小拥有健康的体魄。我们依据中班幼儿的年龄特点，制定幼儿户外体育熬炼活动的方案如下：

一、活动内容：

花样玩圈、拍皮球、徒手操、轻器械操〔响铃操〕、跑步、投沙包、捉“尾巴”、跳房子、跳羊角球、投纸球等。

二、活动器械：

呼啦圈、响铃、纸球、大纸箱、奶箱、布条、羊角球、小马蹄、沙包、皮球等。

三、实施过程：

〔一〕预备阶段：

主要收集开展优化幼儿户外体育活动讨论用的资料，组织老师进行学习，提高老师对优化幼儿户外体育活动指导的理论水平，确定讨论的内容，成立课题小组。

〔二〕实施阶段：

我们依据孩子的年龄特点和动作进展水平，做到循序渐进，本着由易到难、由浅入深的原则，制定了科学系统的阶段性实施方案。

第一阶段：

第四阶段：

通过练习呼啦圈孩子们已经有了肯定的基础，并把握了多种花样玩圈的技巧，我们利用家长开放日的时间进行花样玩圈的技能技巧展现。我们还在活动中给孩子们加上美丽的音乐，编成一套完好的圈操，在早操活动中进行展现。

经过课题组老师的主动努力和孩子们仔细练习，本讨论课题实施以来，我们取得了可喜的成果：在20xx年5月寿光市进行的技能技巧活动竞赛中，我们荣获三等奖。

四、户外活动时间支配〔依据季节敏捷调整时间〕：

五、留意事项：

1、进行各项嬉戏活动时应让身体做好充分的热身活动并把握正确的动作技术。

2、肯定要有老师在一旁指导、爱护幼儿的平安，对于没有根据嬉戏规章的幼儿，老师再强调嬉戏规章，并请幼儿肯定要根据嬉戏规章去做，选择的嬉戏肯定要玩到熟识为止再去玩起他的嬉戏。分组活动就是根据幼儿自己的意愿去做嬉戏，活动中请幼儿遵守嬉戏规章并爱护自己不受到损害。

户外活动方案篇4

一、活动名称：快乐行

二、活动目的：打造高效团队、丰富员工业余生活，提高员工稳定性及归属感，旨在提高企业团队的质量，增加集体核心力和向心力，通过活动，使组织成员更多的增添了解，体验团结协作的重要性，增进员工感情。

三、活动时间：20xx年5月19日〔星期天〕、5月25日〔星期六〕、6月1日〔星期六〕

四、参与人员：公司全体员工

五、活动地点：〔可选待定〕富阳东洲岛、新沙岛、东洲岛、安吉、青山湖、九溪

六、活动项目：

1〕烧烤：富阳东洲岛、九溪、

2〕采摘：采樱桃、桑葚钓龙虾、富阳采葡萄、临安：浙西大峡谷、樱桃采摘

3〕真人CS：安吉、临安

活动打算支配一：〔人均费用400元左右〕

上午：采摘、烧烤等

下午：真人CS

地点可选择：富阳新沙岛、东洲岛、安吉、青山湖

优点：活动丰富多彩。要公司全体人员参加方显活动的目的。

缺点：要花较大的精力组织支配。费用较高。

活动打算支配二：〔人均费用150元左右〕

上午：登山、烧烤

下午：自由活动、棋牌。

地点可选择：九溪、转塘灵山洞

优点：活动轻松，费用省。

缺点：没有什么团队活动的意义。活动现场软散。

活动打算支配三：〔人均费用300元左右〕

上午：全日打算真人CS

下午：4：00左右回杭州

地点可选择：安吉、临安、青山湖等

优点：能转好的表达活动的意义，增进员工感情。

缺点：支配活动详情及车辆等，费用准时间支配

户外活动方案篇5

一、活动名称；不跟生疏人走

二、活动目标；知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。

三、活动预备

1、请一位老师客串并设置表演情境。

2、幼儿喜爱的零食

四、活动过程

一个生疏的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的好伴侣，她今日没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。”

老师在旁边提示：(1)你熟悉她吗?

(2)假如你不熟悉她．能不能轻信她的话?

(3)那你应当怎么对这位阿姨说?

老师小结：对待生疏人要有礼貌，但不能轻易信任他们的话，尤其是不能跟生疏人走。

选择嬉戏

1．生疏人就是坏人吗?

a.生疏人就是坏人。b．生疏人不肯定是坏人。

2．能不能跟生疏人走?

a．能去公园和游乐场。b．不能去任何地方。

3．有个熟悉的阿姨想带你出去玩。

a．可以和她去。b．不能和她去。

4．有个不熟悉的叔叔给你东西吃：

a．喜爱的都吃

b．什么都不能吃

5．生疏人问你的名字．家里有谁．能不能告知他?

a.都给他说

b．什么都不能告知他。

五、结束活动

提示幼儿外出时不要离开集体和成人，遇到生疏人不能轻信。

户外活动方案篇6

活动宗旨：

为了使幼儿体、智、德、美全面进展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操熬炼20—25分钟为工作主线，我们仔细贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，表达奥运精神，呈现奥运气氛。本学期依据我班幼儿健康进展需要和体育熬炼需求，设计了次活动，活动的开展规范化、嬉戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。

活动目标：

1、培育与激发幼儿运动爱好，让幼儿在浓郁的健身气氛中自觉地参与体育活动

2、使幼儿把握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面进展。

3、培育幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

活动预备：

1、活动器械〔废旧报纸制作的旋转魔棒〕每人一件。

2、音乐：行走—节奏乐“打猎”；队形改变—墨西哥圆舞曲“草帽舞”；器械操—加伏特舞曲“地毯上的嬉戏；互动嬉戏—幼儿整合课程“火车过山洞；放松运动—歌曲“亲亲美人鱼”；活动结束—欢乐拍拍手“拉特斯基进行曲”

活动过程：

一、练习行走，变换队形。

1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。

2、音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。

二、器械操：

旋转魔棒

1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活动器械。

2、幼儿随音乐“地毯上的嬉戏”做旋转魔棒操。

三、互动嬉戏：

1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”嬉戏。

2、嬉戏进行两遍，幼儿互换角色。

3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”嬉戏。

4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，按接龙嬉戏将魔棒整齐摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追”嬉戏。

四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。

五、集体互动：

拉特斯基进行曲。

1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动

2、幼儿互动变换位子。

3、幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。

五、活动结束：

幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退常

活动反思：

此项活动全过程22分钟，孩子们能以饱满的热忱，主动的看法投身到整个活动中去，活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、相互合作的力量，整个活动流程和谐、有序、愉悦，孩子们在活动中留意力集中，精力充足，互动嬉戏，沟通感情。此活动内容丰富多彩，通过嬉戏拉近了师幼之间的距离，使幼儿的主动性得以充分调动起来，孩子们欢乐平安地度过了22分钟的户外课间活动。活动的'胜利是喜悦的，但也存在着需要进一步改良的地方，如：活动器械—旋转魔棒使用率不高，应在嬉戏中让孩子们自己去探究发觉它的多样性玩法。幼儿互动嬉戏—应让幼儿充分自由地选择其它器械进行嬉戏。放松的调整—应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最终，让幼儿随着美丽、舒缓的音乐做放松运动，最终活动自然结束。

户外活动方案篇7

时值初夏，适合户外郊游，经集团领导讨论确定，在5月24日〔本周六〕组织集团及下属分公司员工一起到昌平区游玩，活动旨在增进团队情意，丰富业余生活，让大家以更饱满的精神状态迎接工作挑战。现将活动支配通知如下：

一、活动日期：20xx年5月24日8：15至17：00

二、活动地点：昌平十三陵宝山镇、洼里乡居楼等

三、活动口号：“多彩XX，乐活畅游”〔填入公司简称〕

四、参与人员：集团及下属分公司部分员工

五、行程支配：

8：15主楼门前广场集合，清点人数〔以部门为单位，报组长统计〕

8：30出发

9：30-12:00到达十三陵宝山镇/下车全体合影按组更换CS作战制服/CS作战嬉戏/教练点评及颁奖仪式

12：10集合〔以部门为单位清点人数，按所乘班车分别报组长统计〕

12：40午餐

xx：30自由活动

16：45集合〔以部门为单位清点人数,按所乘班车分别报组长统计〕

六、分组及组员信息〔略〕

七、着装要求：

当天须穿本次活动统一制作的文化衫〔男士果绿色T恤，女士粉紫色T恤于周五下班前发放〕；另外为保证轻松游玩，请大家穿运动裤和运动鞋。

八、温馨提示：

1、24日气温为19度—25度，有稍微阵雨，请大家留意防晒等事项

2、请务必保持手机畅通。

3、请勿冒险，按秩序巡游；如若发生突发状况，请准时联系本部门经理。

4、敬请特殊留意所带小孩的平安，活动当日带小孩的同事对小孩的平安负全责。

5、听从统一支配，准时到达指定集合点，并准时清点人数。

九、会务组名单

总协调：

组长：

副组长：

后勤组：

车辆组：

摄影组：

账务组：

十、户外扩展趣味嬉戏精选：

〔一〕报纸对折+脑筋急转弯

首先预备问题若干,纸一张；规章:一男一女同站一张报纸上,开头回答下列问题；答错问题,报纸折半连续；答对问题,问下一道；男女在回答下列问题时,身体不能接触报纸以外的事物；总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规章时,嬉戏结束发奖品。

〔二〕猜职业

事先预备一些纸片，上面写好各种职业。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。

〔三〕铁人三项

连续吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球；最终还要闭眼旋转15圈；速度最快者有奖。

〔四〕三人抱成团

每次参加活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参加者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际状况喊口令！

〔五〕动作接龙

由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，遗忘者出局！

〔六〕一反常态

上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！输的队员即兴表演。

〔七〕天气预报

小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，暴风雨跺脚，天晴伸懒腰，先自己拍打，再两三人一组相互拍打，不同效果比较，30秒钟协调工作，分组竞赛。

〔八〕、我爱你VS不要脸

众人坐成一圈规定只能对自己左边的人的说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”，两人之间只能连续对话三次，一旦有人说错，即要受罚，本嬉戏的亮点在于嬉戏，反应跟不上会消失“我···不爱你”，“我····不要脸”之类的笑话。

〔以上嬉戏创意为道具简洁，便于互动，需完善详情规章后根据空闲时间组织〕

户外活动方案篇8

幼儿园平安工作事关幼儿的生命平安，关系到千万万个家庭的美好，关系到孩子的健康成长，关系到社会的和谐稳定。近几年来我园平安管理、平安教育取得定成效。成果只能代表过去，在今后的幼儿园平安管理工作中我们还需连续努力，为幼儿制造良好的学习环境，常常组织人员进行平安自查，对自查中发觉的问题和担心全隐患，准时实行措施赐予解决，做到检查与整改相结合，尽最大努力把担心全事故毁灭在萌芽状态。由于我园的活动资金短缺，活动场地大部分为硬质场地，幼儿有摔伤的可能。为了切实爱护幼儿的身心健康和生命平安，仔细预防和削减损害事故隐患，提升幼儿园应对损害事故的处理力量，根据(中学校校同学损害事故处理条例)、教育部(同学损害事故处理方法)等法律法规要求和“预防为主、平安第一“的原则，建立应对快速、处理准时的防范体系，制定本预案：

一、预防事故发生

幼儿园应建立体育活动的管理、规章制度。

幼儿园内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护，保证平安使用。

体育活动应有体育专职人员带着做好预备活动、整理放松活动，保证幼儿身心健康参与体育活动。

体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。幼儿活动中保证体育专职人员在场指导。

幼儿园体育活动应保证每班配备一名老师指导和管理。

幼儿园应当科学、合理支配体育活动和体育课的场地，避开同一场地挤满幼儿。

二、处理程序

幼儿园一旦发生幼儿损害事故甚至伤及生命大事，应当遵循以下程序应对处理。

1、幼儿园应依据现有条件和力量准时实行措施抢救受损害的幼儿；状况严峻者，应以最快方式将伤者紧急送至四周医院救治。

2、准时收集有关事故信息，并做好相应的记录。

3、无论课内课外发生的，都应做好有关证据、资料的保存工作。状况严峻的应爱护好现常

4、准时报告：

幼儿园应依据上级部门规定的事故发生后2小时内向区教育行政部门报告。严峻损害事故应在第一时间内上报教育局相关部门。

5、报告内容：

(1)、损害事故发生的时间、地点，损害事故的缘由及处理状况等。

(2)、对于发生损害事故缘由不明的，可以在后续报告中说明状况。

(3)、损害事故处理的进展在后续报告中说明。

6、启动应急成立小组：

(1)、幼儿园突发大事处理应急小组应各司其责，分工合作。

(2)、做好安抚幼儿(家长)等工作，组织探望、送至医院准时救治。

(3)、对于状况严峻的，应准时掌握事态，维护幼儿园教育教学秩序正常进行。

户外活动方案篇9

小小螃蟹运球

【活动目标】

1、熬炼幼儿身体的协调本领，培育幼儿的规章意识、合作意识以及竞争意识。

2、幼儿能在嬉戏中体验嬉戏带来的快乐。

【活动预备】

螃蟹头饰若干，皮球若干。

活动玩法：

男女两队排在前面的两个小伴侣为一组，两人学小螃蟹的姿态，背靠背，夹住球。胳膊像钳夹一样相互勾住，向前走，走到标志处再走回来，把球放入筐内，然后排在队尾等待下次连续玩。下一组小伴侣只要前一组的把球放入筐内就能够动身。两只"小螃蟹"必需要留意团结协作好，球不要掉下来，假如掉了，从头再来，走时必需要留意平安。

中班嬉戏教案：网小鱼

【活动目标】

1、进展幼儿动作的灵敏性和反应本领，学会躲闪。

2、培育幼儿合作本领

【活动预备】

1、小鱼头饰若干，鱼网头饰两个。

2、用一个呼啦圈放到地上做小桶。

3、音乐CD《许多小鱼游来了》

【活动玩法】

一、将全班幼儿分成两部份，两个幼儿做鱼网，其余的幼儿做成群结队的小鱼。做网的两名幼儿双手相握，举过头顶，然后分开成鱼网状，做小鱼的幼儿排成一字队形，等待穿越。

二、嬉戏开头，全体幼儿念童谣：“许多小鱼游来了，游来了，许多小鱼游来了，游来了，快快捉住!”，扮做鱼儿的幼儿低头弯腰快速从鱼网下部经过，扮鱼网的两名幼儿听到“捉住”二字后，抓紧把鱼网放下，捉住没来得及经过的幼儿，把鱼儿网住，放到桶里，没有捉到的鱼儿连续参与嬉戏。当捉到3-5条小鱼时，让捉到的小鱼团体表演一个节目。

三、其次次嬉戏让幼儿换主角进行。

【活动反思】

许多幼儿都能顺当完成任务，老师要随时提示扮鱼网的两名幼儿不要提早放下鱼网，当听到“捉住”两字时，快速将鱼网放下。扮小鱼的幼儿要首尾相接，鱼贯而进。

户外活动方案篇10

一、活动背景：为了为深化贯彻落实《关于进一步加强和改良高校生思想政治教育看法》文件精神，提高高校新生的综合素养，提高高校生的团体熟悉，使每一位成员进一步的熟悉团队的重要性，让其学会感恩，对身边的人与事物布满爱。

二、活动主题：提高综合素养，培育团队精神，爱在我们身边

三、活动地点

早上————报告厅

下午————旧篮球场

晚上————活动中心〔团委〕一楼大厅

四、活动时间

20xx年11月6日〔上午九点到晚上10点〕

五、参加对象

全校新生代表【同学会成员优先】〔估计300人〕

六、活动主持人

杨富钧

七、活动项目及规章

上午

1、心理宣讲【11月6号上午9：00—10：30，报告厅〔暂定〕】

〔1．活动意义：做一次深化同学们内心世界的宣讲〔用事例、典型视频等做铺垫〕

此项活动可以让同学们了解任何一个胜利的大事，人物在背后都是经受了很多的磨练，都是在挫折面前成长起来的，让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难｝————此项目用半小时共享；【此项估计时间一个半小时】

〔2．所需物品：多媒体教室一间，老鹰的成长经受视频，PPT，相机，背景音乐

2、不行完成的任务【11月6号上午10：30———11点40】

在规定时间内分组收集规定物品〔物品：两只鞋，一套晚礼服，一顶保安帽子等等〔待定〕〕。

下午〔12：30—17：00〕

3、团队展现【下午12：30到13：00报告厅】

展现团队风貌包括，队名，队形，队歌，口号等。

4、集体意识【下午13：00———14：00，旧篮球场】

〔2。活动意义：此项活动目的旨在，让各位同学深深理解团队全都性的重要性，一个犯错就将牵连自己的团队｝享；

〔3。所需物品：扩音器，矿泉水，纸杯，藿香正气液，相机2部

〔1．嬉戏规章：在两棵树之间用绳子织起的网，有大小样子都不规章的十九个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要相互协作在不碰触到网子的状况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而遇到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的才智，广纳建议，制定穿越打算，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着平安送过网洞，每次的胜利换来的是大家的欢呼雀跃，最终全部的队员都顺当穿过了“生死网”。用半小时共享

〔2．活动意义：整个嬉戏凸显的就是团队合作，无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的，而大家认为很难受的洞，在大家的合作下也都顺当通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在嬉戏中熟悉的更深化了}

〔3．所需物品：扩音器，网绳，气球，矿泉水，纸杯，藿香正气液，相机2部。

6、南极浮冰【15：30———16：30，旧篮球场】

〔1．嬉戏规章每队成员的身体成拱形，前后连接，从最终一位队员开头从这个拱形往前面爬，在爬行的过程中，该队员的身体不能与地面有接触，直到到达最前面一位队员，这位队员的身体才能与地接触，否则重新开头；

〔2。活动意义：此项活动目的旨在，让各位同学再次了解团队全都性的重要性，与生活的困难，只有坚持才能胜利｝————此项目半小时的共享时间；

〔3．所需物品：扩音器，气球，矿泉水，纸杯，藿香正气液，相机2部，红纸，塑料胶带>

晚上

〔1。嬉戏规章：生命之旅要求我们兩人一隊，其中一個人戴眼罩，另一個人扶者他走，途中不准説話，只能用肢体语言表达使其对方