七年级道德与法治上册第一单元成长节拍第一课中学时代第1框中学序曲备课资料新人教版

中学序曲知识点一新的起点我们成为中学生了金秋九月，我们辞别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生！我们站在一个新的起点上中学生活把我们带进一个别样的天地：富裕挑战的课程，奇特的实验器械，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学正确认识中学时代1）成长中的每个阶段都有独到的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间其实不是很长，却能够为我们的一世确立重要基础。2）中学时代目睹着一个人从少年到青年的生命进阶。跟着身心的不停发展，我们开始深入探访生命的神秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；跟着自我意识的逐渐觉悟，我们开始主动发现和认识自己；跟着思想水平易理解能力的不停提高，我们对世界的认识更加详细而深入；跟着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品行，思虑生活的意义这些将为我们的人生长卷打上更为丰富而厚实的底色。知识点二成长的礼品生命馈馈送我们的成长礼品中学生活，对我们来说意味着新的时机和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈馈送我们的成长礼品。中学生活为我们供给了发展自我的多种时机集体生活，修养我们的品行，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探究新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们供给发展兴趣的平台；各种各种的社会实践，为我们翻开认识社会之门中学生活激发我们的潜能进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不停实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们仿佛每日都有做“最好的我”的生命激动。从头塑造一个“我”在新的环境中，我们有时机改变在父亲母亲、老师和同学心目中那些不够完满的形象，从头塑造一个“我”：愈来愈有活力，能坚持，有韧劲；愈来愈坚毅，会集作，能包含；愈来愈有主见，敢于表达自我。面对机会与挑战，我们应当怎么做要珍爱当下，掌握机会，从点滴做起，为美好明日付出不懈的努力。出题点一中学生活新起点【例1】什么光阴最值得爱惜？是这幸福的中学时代。什么光阴最难以忘却？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？是在探究的中学时代。这说明（）中学生活把我们带入了一个别样的天地，我们站在一个新的起点上中学生活把我们带入了一个新世界，中学时代是人生发展的一个新阶段中学生活是我们认识世界的开始中学生活是我们探究世界的开始分析：本题考察我们对中学生重生活的认识。仔细研读资料不难看出，幸福的中学时代是我们难以忘却的，它把我们带入了一个别样的天地，让我们站在了新的起点上。A切合题意；B、C、D不切合题意。应选A。答案：A【例2】阅读以下资料，回答以下问题。资料一漫画《不同样》。资料二中学生活把我们带进一个别样的天地，中学时代目睹着我们由少年到青年的生命进阶，我们要学会享受这段美好的光阴。（1）联合自己感觉，请你回答资料一中同学的问题。22）中学生活带给我们哪些别样的天地？3）怎样理解“中学时代目睹着我们由少年到青年的生命进阶”？分析：本题主要考察我们对资料的理解剖析能力。资料一为漫画式资料剖析题，对此类试题，我们应当注意提取漫画中的有效信息，如：文字表述。资料二为纯文字式的资料剖析题，在解决此类试题时，要注意提取重点信息，以本题为例，重点信息为“别样的天地”“目睹着我们由少年到青年的生命进阶”，题目拥有开放性，环绕中心作答，言之有理即可。答案：（1）能够从学习科目的变化、学习方式的转变、与老师和同学的关系等角度来谈。如：学习的科目比小学时显然增加，学习压力加大，同时更为重申自主学习。（开放性题目，言之有理即可）（2）富裕挑战的课程，奇特的实验器械，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学（开放性题目，言之有理即可）（3）跟着身心的不停发展，我们开始深入探访生命的神秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；跟着自我意识的逐渐觉悟，我们开始主动发现和认识自己；跟着思想水平易理解能力的不停提高，我们对世界的认识更加详细而深入；跟着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品行，思虑生活的意义出题点二生活馈馈送我们的成长礼品【例3】进入初中后，苏晓发现学习的课程内容比小学时多了很多，并且难度加大，在学习方法上更为重申自主学习。苏晓的发现告诉我们（）A.中学生活意味着新的乐趣B.中学生活所有都是挑战C.中学生活会有新的挑战D.中学生活不如小学生活分析：苏晓的感觉反应了进入初中以后我们会碰到一些新的挑战，B选项中“所有是挑战”的表述错误，A选项与题意相悖，D选项表述错误。应选C。答案：C【例4】习近平观光林肯中学时说：“教育是国家和民族的将来。这里就关系到一个人，他的一生能否能扣好人生的第一个纽扣的问题。念书时代、中学时代这是一个黄金期，青春岂能长少年？因此要珍惜光阴。”这启迪我们（）珍爱当下，掌握机会，从点滴做起，为美好明日付出不懈的努力珍惜当下，掌握机会，从大事做起，为美好明日付出不懈的努力珍惜中学光阴，努力学习，从点滴做起，实现人生的所有价值珍惜中学光阴，努力学习，从大事做起，实现人生的所有价值3分析：本题考察珍惜当下的知识。解答本题的重点是掌握好重点词。资猜中的“青春岂能长少年”启迪我们要珍惜青春，珍惜当下带给我们的机会，努力学习，为明日的美好不懈努力。A切合题意。B、C、D的表述错误，应选A。答案：A中学生应当做哪些事才不会留下遗憾初中能够说是人生印象最深刻的一段日子，因此要好好掌握，由于这可能是此后代生最宝贵的回想。第一，要学好文化课。初中的知知趣关于高中或大学来说，更基础、更切近生活，因此十分有用。第二，学会与人相处。初中生应当比小学生显然成熟，为了小事争执甚至打斗就显得十分天真了。要学会谦让，学会善待别人。第三，学会分辨善恶对错。到了中学，会接触到更多不同背景下的同学。有些学生可能有着不好的品德，要防止接触品德不良的学生。第四，学会自律。不迟到不早走，准时达成作业，这些都需要基本的自我鼓励。初中生不该当老是让家长、老师去敦促。第五，学会乐观地做人。小时候能够为了一点小事哭哭泣啼，但作为初中生，应当学会英勇地面对生活中的挫折，放正心态，爽朗地生活。第六，学会显现自己。联欢会上、运动会上、争辩会上，只需你拥有一方面的优势，就不要小气地去表现。让老师和同学们对你刮目相待，这样对提高你的自信很有好处。第七，学会体育技术。游泳、溜冰、乒乓球、羽毛球等项目，是比较广泛的，是每一个人都应当具备的才能。