教师读书活动方案

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为了进一步激发全校老师读书的爱好,营造深厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型老师群体，提高老师综合素养，努力建筑“书香校内”。特制定老师读书活动计划。

一、活动目的

为使老师更新教导观念，提高理论素质和教导能力，养成每日读书的好习惯，有弥漫才智的大脑，有优雅的举止和谈吐，弥漫书香，弥漫气质，弥漫才智，用最静心的阅读，来填充比天空更广阔的心灵。同时，为建设书香校内，推进学习型学校的形成作出贡献。

1、在读书活动中，实现老师有效攒累，补充教导理论学问，充实自身学问结构；提升老师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推动课程改革进程，有效改进自己的教学行为，促进老师专业进展。

2、在读书活动中，创设良好的学习讨论氛围，引导老师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，提高教导科研能力。

3、在读书活动中，加强老师队伍的建设，形成乐观进取、努力学习的氛围，乐观建构学习型组织。使老师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”，实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进，提高老师综合素养。

4、通过活动，构建有特色的书香校内文化，形成校内文化特色。

二、活动主题

读书，为精神打底，为人生奠基。

三、活动口号

与学问为友，与书本为友。

四、参与人员

全校全部在职老师。

五、读书内容

读书是老师提高自身素养的重要途径之一，老师读书不仅要专，更要博。建议老师阅读以下五类书刊：

1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对老师学习生活可以提供有益的借鉴。

2、教导家的书。教导家的著作包含着对自身教导理论的针对性思量、自身教导实践的时效性阅历，可以对老师详细工作有多方面的启发知指导作用。

3、专业书。任何一门学科都是不断向前进展的，作为这一学科的老师应当不断学习最新的专业书籍，让自己的专业学问更新换代，这样才干保证自己的课堂教学鲜活。

4、当代科技书。科学技术不断变化着小编们的生活，读这些书有助于老师了解当代人的心理、感悟当代生活，可增加自己教学工作的针对性。

5、学习办法书。老师帮忙同学学会学习是教导胜利关键，老师了解当代学习理论及办法，对指导同学学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。

六、活动措施

1、制定读书方案目标书：每个老师结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。

2、学校为全体老师配备一本读书笔记本。

3、开展“四个一”的读书学习活动，即每位老师订阅一份教导刊物；天天自学一小时；每月读一本教导专著；每月写一篇学习心得或教学反思。阅读时要作好批注，写好读书笔记。学校每期对老师读书状况举行调研、考评和总结。期末举行优秀读书笔记评比活动，评比出优秀作品举行嘉奖并编入校刊《教海拾贝》。

4、学校把每年的3月和10月设立为“读书节”，每学年组织一次读书报告会或读书沙龙，校领导定期为老师做读书辅导讲座。

5、仔细准时收集收拾读书活动中的各种资料，做好档案管理工作，准时向上级主管部门汇报学校读书活动状况。

6、仔细做好书籍管理和借阅工作。

七、保障措施

1、组织机构保障。学校建立以校长为组长、教科室正副主任为副组长、各部门负责人为成员的读书活动领导小组。由教科室详细负责读书活动的实施，以教研组为载体举行校本研修读书活动。从上至下层层管理，责任到位，分工合作。

2、管理制度保障。建立相应的活动细则，使老师读书活动的实施和管理走向规范化。

3、评价机制保障。建立老师读书活动档案管理，将老师读书状况与老师的继续教导和业务考核挂钩，表扬嘉奖先进，对读书不仔细、考核不合格的老师要实行口头警告、诫勉谈话等手段举行鞭策。

4、资金保障。加大资金投入，加强图书室建设，保障校本研修读书活动正常举行。

篇2:中学开展校际“骨干老师同课异构”活动实施计划

为切实加强课堂教学讨论，创建高效课堂，建设老师队伍，面面提升教学质量，小编校打算与天河附中、顺德附中三校区联动，开展主题为“同课异构探索高效展示出色”骨干老师同课异构活动。为确保本次活动的有效开展，特制定本活动计划。

一、活动目的

本次活动以“高效课堂”为核心，通过“同课异构”方式来开展。旨在让不同的老师结合所教同学的实际状况，针对相同的教材和课题，采纳不同的教学设计、不同的教学办法，展示不同的设计风格，塑造出各具特色的高效课堂教学模式。

本次活动将充分展示小编校三校区骨干老师的教学特色和精神风貌。借助骨干示范、自小编反思和同伴互助，老师可以不断更新教学理念，优化教学行为，促进自身专业进展。

本次活动还将进一步加强本部与分校校际教研沟通合作，实现资源分享，推进学校教导集团化进程。

二、活动原则

1、科学性原则：以促进师生面面、和睦、可持续性进展为目标，遵循教导逻辑，敬重学问、敬重同学，关注学问的展现和生成，满足同学的认知需要，构建高效课堂。

2、均衡进展性原则：校际联动，着眼于优势互补，共同进展。为老师提供互相探讨、共学生习、共同长进的平台。

3、乐观参加性原则：本部、天河附中、顺德附中三校区在教学处的组织下，全部学科老师要仔细参与观课和评课。

三、活动组织

（一）领导小组

组长：郑炽钦

副组长：左春华、全汉炎、姚训琪、蔡骘

成员：黄冬玲、何梅、付爱民、肖明良、曹莹、谢辉志

（二）组织形式

组织校区

组织时光

参加学科

校区负责人

天河

4月13日

数学，政治，地理，生物

肖明良

顺德

4月14日

语文，物理，历史，艺术

谢辉志

本部

4月15日

英语，化学，体育，信息技术

黄冬玲

四、活动支配

周次

时光

活动内容

第三周

3月4日

本部各学科确定并上报参与本次活动的骨干老师名单

第四面

3月7日

召开全体学科组长会议，下发活动计划

第五周

3月14日

①各校区确定教材与课题

②上课老师认识教材和了解同学状况

第六、七周

3月21日至4月1日

各学科组组织老师按照教学内容举行教学设计

第八周

4月4日

①将教学设计上交教学处（注：请统一规范用法学校教学处提供的教学设计版本），以便存档

②各校区确定上课和评课地点，落实上课课室的设备

③各校区教学处制定详细的日程支配（含科目、课题、节次、详细上课时光、评课地点等活动内容），并报另两个校区教学处

第九周

4月11日至15日

①各学科组按要求推出“骨干老师同课异构”课堂教学

②各校区教学处印发日程支配并发放到参加活动老师手中

②科组长组织好学科老师举行观课和评课并举行研讨实录

第十周

4月18日

将研讨实录上交教学处，以便存档

五、活动要求

1、没有特别缘由，原则上要求全体老师参加本学科的观课和评课。

2、科组长要乐观发动学科老师协助上课老师做好各项课前预备工作，如：收集资源、打印教学设计等。

3、科组长组织好学科老师举行观课和评课并举行研讨实录。

4、上课老师所在班级以本部为准，上课内容以承办校区教学进度为准。

5、各校区可支配每学科1-2名教研员或教学专家参加观课和评课。

7、各校区提供本校的课堂教学评价表供观课老师用法，并做好发放和回收的工作。

8、各校区教学处支配好课堂录像、组织（板凳和饮用水等）和宣扬工作。

9、各校区支配好参加活动老师的交通和膳食。

篇3:老师节营销策划计划

标题：～年度老师节策划计划

内容：老师节策划计划

金秋的九月，原本是平庸的日子，却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的颜色！在老师节来临之际，祝愿天下全部的老师，节日欢乐！老师，高尚而神圣的职业。在这属于您的日子里，道一声：教师您辛劳了！

一、促销目的

老师节同学对老师感恩的心，威智德为您传递真情，绽开快递礼物传心愿的活动，提高知名度，达到销售的目的。

二、活动时光

～年9月5日――9月9日（5天）

三、宣扬档期

～年9月5日――5月9日（5天）

四、促销主题

“特殊的爱献给特殊的你”

五、商品促销惊喜不断

惊喜一:老师凭借老师证购物8.5折优待.

促销方式：

在活动期间,凡是凭借本人老师证购物的客户享受全场消费8.5折的优待.

惊喜二:学校老师团购礼物享优待

促销方式:

团购总额300元-500元享受8折优待，选购负责人可赠送相应的礼品一件。（礼品可挑选下列产品中的随意一款：飞龙在天、金屋沙漏钟、烟灰缸系列）

团购总额500元-800元享受7.5折优待，选购负责人赠送相应的礼品。（礼品可挑选下列产品中的随意一款：2号迷宫、罗盘嬉戏、大富翁系列）

团购总额800元以上享受7折优待，选购负责人赠送相应的礼品。（礼品可挑选下列产品中的随意一款：诱惑、异度空间、电话系列）

惊喜三:快递礼物传心愿

1、促销方式:

在活动期间购物可以在9月10日当天送到您想送的礼物

2、促销内容：

（1）登记自己要送礼物的老师名字及联系方式,并写下对最想说的话,并采购礼物。（表基本的样式在最后一页）

（2）本市地址：购物满100元，可免快递费；不足100元消费的客户，支付百分之五十的快递费。

（3）非本市地址：购物满200元，可免快递费；不足200元消费的客户，支付百分之五十的快递费。

（4）免费赠送礼品包装。

注：费用和