小学生优秀作文：我的发现

第页小学生优秀作文：我的发现【篇一：我的发觉】

上学像一首进行曲，放学像一首圆舞曲，这是我在学校门口独特的发觉。

早上的时间真是惊慌啊!起床后，刷牙、洗脸、吃饭。挤眼功夫，七点半了，于是我背起书包抓紧和爸爸一起来到学校。

到了学校门口，我发觉人们都是急连忙忙的，来自不同方向的同学，在家长的护送下渐渐向学校门口起来，大家心里只有一个想法“快点，别迟到了!”你瞧，他们的表情都是着急的。一到校门口，同学们就像离弦的箭一样，向各自的教室跑去，有的家长们直到看不见孩子了渐渐离开。多么尽职尽责的家长呀!

放学的时候，同学们个个兴奋得像吃了蜜似的，脸上露出快乐的笑容，根据学校的要求，整整齐齐排好队后，向学校门口走去。家长们一点也没有上午惊慌的表情了，而更多的是期盼和关切，一见到孩子，便接过书包，然后细致地询问：今日上了什么什么课、有考试没有等等。

这就是我在学校门口的发觉，你们觉得好玩吗?

【篇二：我的发觉】

在我欢乐的童年中有很多小发觉，尽管不是震天动地，但我依旧感到非常兴奋!因为这些小发觉是我自己细心发觉的，其中一件事使我记忆犹新;小蚂蚁为什么摔不伤?

暑假里，我在花园里玩，无意中发觉很多小蚂蚁在地上爬来爬去，我蹲下来拿着放大镜细致视察它们，发觉;蚂蚁的身体分三节，胸部有三対足，头上还有一对触角，一对锋利的大牙。我捉了一只并把它放在桌子上，它的对足依次向前爬，它爬呀爬，一不当心从桌子上摔了下来。我惊讶的张大了嘴，想：小蚂蚁肯定会摔死的!我轻轻走到蚂蚁落下的地方，哇!小蚂蚁竟然毫发无损，似乎什么也没发生似的依旧在地上飞速的爬来爬去!我很新奇，再一次拿起蚂蚁并把它举的很高扔下来，它摇摇摆晃地落在地上，以然好发无损!我左思右想，也没有想出所依旧。于是我带着疑问去查资料，最终在书里找到了答案;蚂蚁因为重量轻，当它从高处落下来时，她会随着空气中的风渐渐着陆，蚂蚁就会安稳无恙的落下来。

通过这件小事的启发，我明白了;在生活中有许很多多看似稀奇的事，只要自己静下心来，通过自己仔细细致的`视察，就肯定能寻的答案!

【篇三：我的新发觉】

在我小的时候，有很多的新发觉，其中有这么一件事让我记忆犹心。

有一天，下课了。同学们先争恐后的跑出教室，我坐在座位上看漫画书。突然，我手上觉得好痒似乎有一个小东西爬到我的手上。我一看，原来是只小蚂蚁，不知为什么，我的新奇心被这只一般小蚂蚁勾引起来了。我仔细致细地视察着这只小蚂蚁：身体分了三节，胸部有了对足，头上还有一个小角触角。我让它爬到了桌子上。可是，它就不听我的话，立刻爬到我的抽屉里面，那时我就生气极了就猛推桌子一下小蚂蚁就从抽屉里掉了出来。不好，它肯定会死的，我连忙顺着桌子望去，小蚂蚁竟然安然无恙的着陆在地上。这是怎么回事?它真的没死吗?我揉了揉眼睛，当确定自己没看错时，我更加不了解，为什么从那么高掉下来不会死呢?

回家以后，我就问爸爸，爸爸说：原来蚂蚁的重量轻，当它从高处落下来时，回随着空气的风渐渐着陆，所以到达地面时才会安稳无恙。发觉能让我懂的很多不懂的事。

【篇四：我的发觉】

星期六上午，我、妈妈和弟弟从书上看到了一个科学试验。于是，我们便根据书上所指示的打算了洗发水、洗干净、甘油、吸管和水。

起先做试验了，我们先配置泡泡水。首先按比例分别给瓶子里倒入2份洗发水，2份洗干净，6份水和1—4份甘油，然后用吸管搅拌匀称，泡泡水就配好了。

泡泡水做好后，我们就起先吹泡泡了。刚起先，我和弟弟还不会，吹出来的泡泡和珍宝一般大。后来，望见妈妈吹的泡泡很大，我们就问妈妈：“妈妈，为什么您吹得泡泡那么大?”妈妈告知我们：“你们要轻轻地吹，渐渐地吹。”我们照着妈妈的指引方法，果真吹出了大泡泡。正在我们玩得兴奋的时候，爸爸来了，他让我们相互提问与吹泡泡有关的问题。弟弟问：“为什么泡泡是五彩缤纷的?”妈妈问：“泡泡水里为什么要加甘油，还有洗发液?”轮到我时，我坚决果断地大声问：“怎样才能把小泡泡吹到大泡泡里面去?”接着，爸爸说：“现在，你们来自己解决自己的怀疑。”爸爸刚一说完，我就高高地举起了手，巴不得早点得到答案。爸爸请了我，我通过示范展示了自己解决问题的过程。我先蘸了蘸泡泡水，吹出了一个大泡泡。等大泡泡定型后，我再用吸管蘸一点泡泡水，把它插进大泡泡里面，再吹出一个小泡泡，大泡泡套小泡泡就出现在大家面前。这时，爸爸、妈妈和弟弟都热情地鼓掌向我庆贺。

到后来，弟弟和妈妈的问题也都一一解了。泡泡是因为有各种液体的融合而五彩缤纷的;而为什么