幼儿园趣味运动会策划书

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一：活动目的：

增进孩子们与志愿者之间的沟通，更好的让孩子们放开自己的心胸，欢乐的度过每一天，与身边的每一个人主动相处，融入到生活

二：活动时间

8月16日周日上午8:00——12:00

三：活动地点

学校篮球场

四：活动参加者及组织者

光爱之家的孩子们以及志愿者们

五：活动内容及流程

本次趣味运动联谊会主要包括四个活动项目以及一个备用活动（各项活动优胜者皆有奖品，主要以沟通消遣为目的）

1、活动打算阶段：

08:00—08:30：项目成员到场，起先布场。包括连接线路，调试音响设备；摆放桌子；打算活动物品；打算水，奖品，水果；以及其他各项打算活动。

08:30—09：00：各组孩子们及志愿者接连到场，工作人员维持现场次序，进一步做好活动打算,播放音乐。

2、活动主体阶段：（09:00—12:00）

09:00—09:30现场主持人致开场语，渲染气氛，并宣布活动起先

（1）第一项活动（09:30—10:00）：

“举重若轻”（背人夺帽）——此项活动以自愿组合小组为单位（以男女搭配为主，亦可男男、女女组合）。参赛各组在一个划定的区域范围以内，由男生身背一名女生，女生头戴一顶小红帽。女生在爱护自己的小红帽的同时去夺取其他组合女生头上小红帽，被摘帽组随即淘汰出局，留下最终一组为获胜者。

（2）其次项活动（10:00—10:30）

“精确打击”（定时投篮竞赛）——此项活动以组为单位（两组各出6人，2男4女）。从罚球线进行投篮，姿态不限。男生投中一个记5分，女生投中一个记10分。6人轮番在3分钟内进行投篮（由小组自己商议由谁负责捡篮板球，送球，共4个球）。得分多者为获胜方。

（3）第三项活动（10:30—11:00）

“我型我秀”（个人赛）——此项活动为个人项目，包括女生的毽子赛与男生的俯卧撑（但是也激励男生踢毽子，女生参与俯卧撑，且女生一个俯卧撑抵男生5个）。且两个活动由各分为计时赛与耐力赛。计时赛为30秒内比数量；耐力赛为看一次性可以踢几下毽子，做多少下俯卧撑（时间原则上不超过5分钟），多着获胜。以上为正赛，此项活动还包括个人表演秀，例如花式毽子踢法，单手俯卧撑等等不限。

（4）第四项活动（11:00—11:30）

“快乐总动员”（全场篮球赛）——此项活动将孩子们及志愿者分为两个组，选手选拔方式如下：两组相互抽取10名参赛选手四男六女，各分为两组，每组两男三女。进行篮球竞赛，竞赛分为上下半场，每半场12分钟，中间休息3分钟。上下半场5上5下换人。得分多者获胜。

（5）备选活动（若时间富有，支配在第三个活动之后）

“不是距离”（背夹气球）——此项活动以班为单位，各出男女若干，男女搭配，两人背对背夹一个气球，从球场一端移动至另一端，其间气球不得落地、夹破。

到达另一端之后，再由两人用背部将气球顶破。一组完成后下一组动身，在3分钟内完成次数多者获胜。

（6）活动末尾阶段（11:30—12:00）

1：颁发各优胜者奖品

2：集体拍照留念（集体照）

3：项目成员清场：包括垃圾清理与物品整理

六：活动物品

桌子3张、电脑2台、音响2个、扩音器2个（电池8节）、插线板5个、纸杯200个、毽子10个、气球2袋、篮球4个、队旗及LOGO，垃圾袋、帽子、药箱、水果，各类竞赛奖品

七：人员支配

项目成员7名为工作人员。详细工作支配如下：

两人负责总体协调，组织；

一人负责音乐播放（须要调动现场气氛），以及相关设备的照看；

一人作为平安员，打算急救箱，留意平安事项；

另外设裁判与计时员共三人，负责各项活动的计时，仲裁（由光爱之家老师担当）

八：其它留意事项

1：现场气氛不足时，项目成员应主动引导孩子参加活动，促进现场气氛，让孩子high起来。

2：事后项目组成员一人（待定）收集此次活动各项素材，包括策划书，照片，新闻稿（刚好）

3：散场后项目组成员人员肯定要清理好场地，整理好各项活动物品，并妥当保管。

4：有意向参与某些活动的孩子们可以在前一天（8月13号）事先跟老师或项目组成员打个招呼，以便统计各个活动人数。

一、活动背景：

又一年过去了，我们中文系迎来了新的学期，阳春三月，风和日丽，我们中文系团总支准备趁着这大好天气举办一场趣味运动会，来丰富同学们的高校生活。

二、活动目的及意义：

通过举办趣味运动会来丰富同学们的高校生活，让中文系的同学们加深对彼此的了解，促进同学之间的友好沟通沟通，培育同学们的团结协作实力，让我们整个中文系更加和谐与融洽。

三、活动名称：

开封教化学院趣味运动会

——中文系团总支

四、活动时间：

20xx年3月31日

五、活动地点：

升旗场地

六、活动参加人员：

开封教化学院中文系同学

七、活动主办单位：

开封教化学院中文系团总支

八、活动步骤：

1、打算阶段：（20xx年3月23日到3月28日）

a、每个场地需1名调动气氛者，负责全部状况与活跃。b、每个嬉戏场地需1名记录人员，负责记录下来胜者资料，奖品活动结束后统一发放到各班。

c、须要的词语、歌词等道具由主持人负责找齐。d、嬉戏方案：

①英雄救美

②心有灵犀

③你的意思我来传达

④七拼八凑

⑤谜语大竞猜

f、宣扬方案启动。

2、实施阶段：

a、3月31日下午由中文系团总支全部成员布置竞赛场地。b、将升旗场地划分为五部分，分别进行五个嬉戏。c、3月31日下午4：30趣味运动会正式起先。

d、运动会结束后，由中文系团总支全体成员负责赛场的清理工作。

3、总结阶段：

中文系团总支探讨并总结阅历得失。

九、奖项设置：

赢得小嬉戏者均有奖品。

十、物资打算：

1、条幅。

2、若干奖品。

3、须要大小气球若干。

4、6根绳子。

5、椅子9把、桌子13张。

6、音响设备。

十一、活动预算：

待定。

策划者：中文系团总支

时间：20xx年3月22日

幼儿园趣味运动会策划书2

一、环境设计:

园内大环境:在操场区域悬挂“第x届运动会”条幅，并可在操场四周悬挂彩色小旗和气球。依据竞赛须要划分出跑道、嬉戏、休息、看台等区域，并做出相应区域指示说明牌。

班级内小环境:依据竞赛科目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考；制作竞赛须要的器具；制作拉拉队所需花球、标语牌等相应道具。

二、活动方案

（一）开幕式：

1.宣布运动会开幕

2.介绍到场嘉宾

3.运动员入场。

4.升旗仪式（每班两名幼儿）。

5.运动员代表讲话。

6.园长致词，宣布运动会开幕。

7.家长代表讲话。

8.老师体操表演。

（二）竞赛程序：

年级活动项目器材打算嬉戏规则大班个人《超级动力车》动力车10辆每组10人，幼儿从起点动身，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。参与的班级有：大一班、大三班和大大班。小班集体《给大象喂食物》沙包10个、塑料筐1个、垃圾筐1个、大象头饰1个、垫子6张每班10人，幼儿从起点动身爬过垫子，跑到中间拿起食物，走过平衡木，快速跑到终点投到小动物的嘴里，然后干脆回到起点与下一位幼儿击掌，最先跑完并投食物的数量在7个或7个以上的为胜。参与的班级有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班个人《小小坦克兵》纸箱若干做成履带每班两组，每组10人。幼儿从起点在相应的轨道里爬，爬到履带里，匍匐前进到终点后再原路返回到，先到达起点者为胜。每组选前2名。大班个人《踩高跷》高跷24个每班2组，每组8人。幼儿从起点脚踩高跷，手提绳子向前走，最先到达终点者为胜。每组选前2名。参与的班级有：大一班和大三班。小班集体《接力运水》大水桶1个、小水桶1个、养分快线大瓶每班10名幼儿，每名幼儿手拿一个饮料瓶，从起点的大水桶里打水，运到终点的空水桶里，然后跑回到起点，下一个幼儿接着。最先将小水桶装满的小组为胜。参与的班级有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班集体《走木桩》轮胎12个、奶粉桶18个、独木桥3个每班15名，幼儿从起点动身走过轮胎，然后踩上小木桩，最终走过独木桥后返回到起点，与下一个小挚友击掌，最先跑完的班级为胜。（若中间幼儿从木桩上不当心掉下来，可以接着前进。）小班个人《穿大鞋运西瓜》大拖鞋、球每班3组，每组8人。幼儿穿大鞋走到中间抱起西瓜运到终点，最先到达者为胜。每组选前2名。参与的班级有：小一班、小二班、小三班。大班集体《跨栏接力跑》跨栏3个、接力棒3个每组12人，幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并返回，将接力棒传给下一个小挚友，最先跑完的为胜。（若将跨栏碰倒，必需重跨此栏。）参与的班级有：大一班、大三班和大大班。中班亲子《大脚小脚》红旗若干面每5对亲子分成一组站成一排，幼儿将自己的小脚踩到家长的大脚上面，并抱紧家长，家长手持一面红旗，带着幼儿向前行进，行进过程中要保证幼儿的小脚不落地，先到达终点者为胜。每组选前两名，每班两组。大班亲子《爸爸的大鞋子》爸爸的鞋子、布袋10个、鲜花束、花瓶5个幼儿手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，从起点动身，走至中间，将手中的花交给爸爸，爸爸在布袋里快速跳至终点，把花插入花瓶内，嬉戏反复进行，插花最多者为胜，每组5人，每班两组。选前两名。参与的班级有：大一班、大三班和大大班。

（三）颁奖

奖项设置：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、欢乐宝宝班、最佳啦啦队

说明事项：

1.遵守竞赛规则，听从裁判确定。友情第一，竞赛其次。

2.各班级老师管理好本班幼儿，留意平安，不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁，保持竞赛场地卫生，爱惜公共设施，做文明人。

人员设置：

1.主持人1-2名

2.总指挥

3.仲裁、场地负责人

4.裁判长、裁判

5.发令员、记录员、器械保管

6.音响操控

7.摄影、摄像

8.平安、后勤

幼儿园趣味运动会策划书2

一、活动时间：20xx年5月15日上午

二、活动主持人：徐艳

活动小组：中班班年级组及家长委员会成员

三、活动内容：亲子趣味运动会

四、嬉戏项目：

1．亲子嬉戏“坦克车”（集体嬉戏）

目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创建；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的协作；练习剪与粘的技能。

打算：报纸若干、剪刀、透亮胶若干。

玩法：

（1）在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。

（2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

（3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。

2、亲子嬉戏“抱孩子”（可选嬉戏）

目标：熬炼幼儿的跳动实力，体验与成人合作的欢乐。

打算：羊角球

玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮番。

3、亲子嬉戏“套圈”（可选嬉戏）

玩法：在肯定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为成功者。

4、亲子嬉戏“两人三足接力赛”（可选嬉戏）

玩法：参与嬉戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

5、亲子嬉戏“听话的小球”（可选嬉戏）

目标：发展幼儿的腿部力气和限制实力。

打算：四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法：爸爸或妈妈、小挚友分别站在场地的两边，嬉戏起先，爸爸用脚运球至小挚友处，，小挚友接球后，爸爸或妈妈和小挚友背靠背，夹住皮球运至动身点，先到者为胜。

规则：爸爸必需用脚带球走，不能用力踢球。

6、亲子嬉戏“运气球”（可选嬉戏）

目标：培育幼儿与成人的.合作实力，发展幼儿的平衡感。

打算：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。

玩法：爸爸或妈妈和小挚友站在起点处，嬉戏起先，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结（不行以小于气球范样），小挚友拿着气球快速跑到指定地点，嬉戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。

7、亲子嬉戏“生命之旅”（集体嬉戏）

目标：体验角色互动后彼此的感受；增加亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。

打算：蒙眼的眼罩，场地布置（大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍）

规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能依据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最终家长取下眼罩，全部爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

五、活动支配：

1．8：30—8：45入场，宣布其次届亲子运动会起先。中班幼儿律动表演。

2．8：45—9：00主持人宣布竞赛规则。

3．9：00—10：15进行各项亲子嬉戏活动。

4．10：15—10：30主持人、家长活动感言。

幼儿园趣味运动会策划书3

目标：

1、知道自己身体的每个部位都会动，运动促进身体健康。

2、增进孩子与父母之间的感情，简洁了解如何爱护自己的方法。

时间：20xx年12月26日

对象：全体家长与幼儿

打算：布置运动会场地、各种竞赛项目体育器材，家长签到表、奖状等。

过程：

一、入场式

1.各个班级接连入场。

2.园长发言。

3.运动员代表发言。

二、升旗，唱国歌。

三、运动会

幼儿单项竞赛项目：拍球(中班)跳绳(大班)

每班10人

亲子竞赛项目：赶小球接力赛

参赛人数：每班6对家庭

玩法：家长将孩子背在背上，用小棒赶小球到对面，绕过障碍物，回到起点，击掌和下一家庭接力。哪一个班级首先全部完成，则为优胜队。

家园对抗赛项目：拔河大赛

参赛人数：幼儿园及家长双方各派出(自愿报名)10名队员，进行拔河对抗赛。

集体竞赛项目：我是神射手

参赛人数：每班10人

玩法：每班10人站立一排，在终点处放置10只饮料瓶，孩子们运用沙包扔向饮料瓶，哪个班级领先将全部的饮料瓶扔倒，即为优胜队。

亲子竞赛项目：亲子二人行

参赛人数：每班6对家庭

玩法：家长和幼儿在起点线处，孩子与家长面对面站立，幼儿踩在家长脚上，