关于走进书籍作文锦集六篇

关于走进书籍作文锦集六篇

走进书籍作文篇1

班会课上，老师缓缓走上讲台，说：“同学们，今日我们要争论的话题是——走进书里去。书是人类进步的阶梯，可是随着现代社会的进展，电脑和电视渐渐都成为了我们的最爱，使我们原本安静的生活泛起了一阵阵波浪。但是你们知道吗？玩电脑、看电视会让你们的学习退步，而看书会使你们增加更多的乐趣，使你们的生活变得丰富多彩！”

老师刚说完，班里一下子沸腾了起来，同学们七嘴八舌地谈论着。有电脑迷反对：“玩电脑能使我们放松，读书只会让我们觉得生活更加枯燥！”有的则不满地说：“看电视能使我们了解国内国外大大小小的事情，玩电脑能熬炼我们的反应力量！”有的支持老师的说法：“还是读书能使我们增加学问！”还有的小书迷说道：“看电视、玩电脑不是铺张我们的时间，不过有时间也应当去多看看书，这样才对我们的成长有利！”

这时老师示意大家听一听小书迷李溟的意见。李溟清了清嗓子，娓娓悦耳地说道：“有些同学一旦玩电脑就停不下来，上瘾了，掌握不了自己，导致学习成果下降，还会受爸爸妈妈的批判。我觉得有时间应当多看看书。只有游弋在茫茫书海中，津津有味地看着一本本内容丰富的书，与书中仆人公对话，才会真正感受到欢乐，生活才会因此变得丰富多彩，否则心灵的窗户就会黯然失色！下面，我向大家推举几本书，叫《青铜葵花》《天蓝色的彼岸》，它们都叙述了发生在仆人公身上的令人感动的故事。”

李溟一讲完，台下便响起了雷鸣般的掌声。站在一旁的老师也语重心长地说：“是啊！书到用时方恨少，让我们一起在书海中游览，探究更多的学问，播种文学的种子，提高我们的阅读水平吧！”说完，老师带着我们去图书馆看书了。

是啊，“书是不开口的老师”。我们应当多看书，看好书，走进书里去，由于看书能使我们更聪慧，见识更广，更好地学会思索人生。

走进书籍作文篇2

“书籍是人类进步的阶梯”正如高尔基所说，书籍在中国文明五千年来，始终扮演着重要角色。古人云：“读万卷书行万里路”书就像一位导师，有什么不明白的都可以问它。书就像一位可以交心的良友，有什么遭受，有什么挫折，我们都可以放开心扉向它倾诉。

小的时候，家里的书柜上摆满的是一些大部头的连环画，我从这些书里渐渐熟悉了这个世界，书里一个个生动的故事带给了我欢乐。看懂了一个故事，我就讲给院子里的孩子们听，他们都用鄙视的眼光看着我，就连大人们都夸我。

后来我识字了，家里的书柜上也就由《三国演义》、《水浒传》这类半文字型的书籍所占据。书中宋江、李逵、刘备等人物鲜亮形象把我吸引了。我好像跟着故事中的仆人公进入了那个时代，跟着他们一起共享欢乐，一起忍受哀痛，一起上刀山下火海，一起感受那荡气回肠的传奇经受。

又过了些年，我上学了，书也跟着变成了全字形的百科书目，比如《十万个为什么》、《中国青少年学问百科》......。这些书让我慢慢看到了我们生活的这个世界的原貌，知道了人类的文明。

合上书，闭上眼拂上脸的是一阵阵清风，想到的是美妙的语言，感悟到的是无穷的真理。来吧!让我们与书为友，让书籍走进心灵。

走进书籍作文篇3

“书中有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书，这位人类的伴侣，它散发出的阵阵暗香使人沉醉不已。

书的确是世界上最好的养分品。它使我们受益匪浅。我常常在书海中孜孜不倦地游览，似乎一个饥饿的人扑在面包上。《小妇人》这本书温馨的气息，《红字》的腐朽气味，还有〈〈高傲与偏见〉〉的现代颜色等等，都令我爱不释手。

书里的情节牵动着我的奇怪   心，令我细细地品尝。〈〈假如给我三天光明〉〉这本书更不用说了。不言而喻，这是一本励志的书本，女仆人翁的故事更是奇迹：海伦是个盲姑娘，她为了实现自己的抱负，付出了很大的努力，最终胜利了。

海伦姐姐使我感到惭愧。虽然她不是一个健全的人，不是一个名人，更不是一个一诞生聪颖的人，但是她用行动来制服了全世界，也制服了她自己。为自己插上了一双有力的翅膀，飞向她的幻想。她是一个多么了不起的人，面对眼前的困难并不是退缩，而是知难而进的。相比之下，我们生活上遇上小小的挫折，就崩溃了，向困难重重地低头了。不懂得怎样去战胜困难，挑战自我。使人进步的种子就是播在我们的身上，实在是糟蹋着。别人能做到的事，为什么我做不到呢？莫非自己真的不行吗？不是的，而是我们根本没有士气迈出第一步，只要你坚信自己，去尝试过，就算不胜利也无怨无愧呀！

每本书都是文化珍宝，只是看你懂不懂得去挖掘它，利用它。

走进书籍作文篇4

书，浅显又浅薄的东西。放在智者手里浅显；放在愚人手里浅薄。

听父亲说，我从小就喜爱看书，别人家的孩子拿来书就“拆”，我就没“拆”过一本书。母亲说，这是遗传，的确，父亲母亲都爱看书。

书像海洋，什么都有，那里面丰富的世界，值得我们不断探究。今日，我们发觉了贝壳里的珍宝，明天，可能又会发觉其他珍奇的生物。海无尽，给了我们不断探究的空间。

所以，我愿做一只拘束的小鱼，畅游在书的海洋。

书像天空，没有终点，我们可以前后左右自由驰骋，还可以直直向上飞，高一点，再高一点！天无涯，给了我们向上的动力。

所以，我愿做一只自由的小鸟，飞翔在书的天空。

书像大地，造就了人类，并给人类以才智，使人类不断取得成就。地宽阔，带给我们无穷的才智。

所以，我愿做一株健壮的小草，扎根在书的大地。

海无尽，天无涯，地宽阔。书是探究，书是向上，书是才智。

但是，这些定义的'前提是把书放在智者手中。假如，把书放在愚人手中呢，等于废纸，毫无作用。

那么，什么是智者？智者就是会读书、读好书的人。做智者其实很简洁，不必有超乎常人的头脑，也不肯定要接受贵族式的训练，只要用自己平凡的头脑努力学习、开发才智，就会成为智者。

书海无尽，书天无涯，书地宽阔。伴侣，还等什么？快走近书籍吧，让我们一起，不断探究，不停向上，开发才智，成为智者。

走进书籍作文篇5

古人云：“人生快事，莫如读书。”当你遗忘一切，沉醉于一本好书，那的确是一种欢乐，一种享受。

在生活里，总免不了遇到各种各样的烦心事，而当我捧起一本书，尽情徜徉其中时，就会把全部的不欢乐都遗忘，并且让我振作起来。当我遇到挫折时，保尔柯察金教会我如何战胜它；当我遇到苦恼时，阿Q教会我如何化解它；当我遭受不幸时，海伦·凯勒教会我如何面对它；当我身处逆境时，鲁滨逊教会我如何转变它……读一本好书，就犹如给心灵开了一方良药。

人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。奥斯特洛夫斯基的一本《钢铁是怎样炼成的》，鼓舞了当时多少青年为和平而战，又激励了当代多少人为自己的抱负而不懈奋斗。它也坚决着我的信念，鼓舞我为着自己的抱负努力拼搏。

凯勒说过：“一本书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向宽阔无垠的海洋。”每一本书中，都蕴含着不同的学问，只要读了，就会有不小的收获。人的学问需要不断去充实，而不读书是没有方法获得学问的。读一本书，就犹如给自己的才智增砖添瓦。

马克思说过：“我最喜爱做书的蛀虫。”是啊，书籍有着强大的魅力，吸引着我们走向它，品尝它。阅读每一本书，都是同心灵的谈话。从中我们可以了解到当时社会的状况和的内心世界，感受心灵与心灵的碰撞，接受一次精神的洗礼，与才智产生感应。

古人云：“三日不读书，便觉语言乏味，面目可憎”是有道理的。读书能养性，放眼天下，心胸何其宽敞。爱读书的人，淡泊以明志，安静以致远。读书不为名利，只为使灵魂高尚，心灵净化，为提升自我修养，这样读书才是最欢乐的。

走进书籍作文篇6

有人说，读一本好书就像和一位哲人交谈，它能让我们明白很多做人的道理，有人说，一本好书就像迷途中的路标，为我们指引正确的方向，而我说，一本好书是一瓶洗涤剂，能净化我们美妙的心灵。

说读书，我从小便和它结下了不解之缘。在我牙牙学语之时，就老爱捧着一本《唐诗三百首》处处乱读。那时我已会用拼音识字，就自己看着书上的注音一字一顿地读起来“床前明月光，疑是地上霜。”虽说勉牵强强能背出个一两句，却无法理解诗的意境，只知道说写得真好。若要让我说好在哪儿，我也就只能支支吾吾半天说不出来。

等我再长大点儿，能完全独自看书了，慢慢有了自己的想法，我根据自己的理解去诠释一个诗人的情感，渐渐懂得了游子那份“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的乡愁；感叹于诗人对“无可奈何花落去，似曾相识雁归来”的无奈，惋惜一代才子对“何当金络脑，快走踏清秋”的怀才不遇，更感动于“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的那份忠诚。

我爱书，随着年龄的增长，书慢慢走入我的心灵。我迷上了一些世界名著，其中给我印象最深的是意大利作家亚米契斯的经典之作一一《爱的训练》。这本书通过一个学校生日记的形式记录了生活中的点滴，刻画了不同的人物形象与性格，并在他们之间发生了一个又一个的故事，使人感到人类多么需要仁爱。就像中国古代儒家学派创始人孔子所提倡的“仁者爱人”那样，每一个真正的君子，每一个真正的仁爱之人，都首先要具备一颗博爱之心，先爱别人，再爱自己，我为人人，人人才会为我。闻名小品演员潘长江有一句台词说的好：浓缩的都是精华。这本书虽然不厚，但里面蕴涵着的爱却无比厚重，它让我明白了一个永恒不变的道理：爱是人间最美妙的情感，假如没有了爱，太阳都将变得黯淡天光。

莎士比亚曾经说过“书籍是全世界人类的养分品。”像我这样