第五章金属的冶炼与利用测试卷- 2022-2023学年九年级化学沪教版上册（无答案）

第五章单元测试一、单选题1．下列实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧：产生黄白色火焰，生成大量白色五氧化二磷B．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色，有气泡冒出C．一氧化碳还原氧化铁粉末：黑色固体变为银白色，澄清石灰水变白色浑浊D．硫在氧气中燃烧：发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体2．现有X、Y、Z三种金属，若将X、Y、Z分别放入稀盐酸中，只有X溶解并产生气泡；若将Y、Z分别放入AgNO3溶液中，Z表面析出银白色固体，Y表面无变化，则三种金属活动性由强到弱的顺序是A．X＞Z＞Y B．Y＞Z＞X C．X＞Y＞Z D．Z＞X＞Y3．化学是在分子、原子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门自然科学。如图是某化学反应的微观示意图，你认为下列说法不正确的是A．反应前后原子的种类、数目都不变

B．该反应是置换反应C．参加反应的反应物微粒个数比为1：3

D．甲、丁两种物质都是单质4．下列化学知识整理完全正确的一组是A．化学史实B．物质鉴别①门捷列夫――元素周期表②张青莲――测定了铟、锑等原子的相对原子质量①假黄金（铜锌合金）：加热②硬水和软水：观察颜色C．微观与宏观D．化学与安全①分子在不断运动――墙内开花墙外香②C60是由60个碳原子直接构成的①用水灭火：降低可燃物着火点②煤气泄漏立即开灯查找泄漏A．A B．B C．C D．D5．等质量的锌和铁分别与足量的稀硫酸反应，能正确表示生成氢气的质量（纵坐标）与时间（横坐标）的关系的图象是A． B．C． D．6．除去下列物质中理有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是选项物质（括号内为杂质）队杂试剂实验操作A碳粉（MnO2）滴入H2O2溶液过滤BCO2（CO）O2点燃CCu（C）O2空气中灼烧DMnO2（KC1O3）水溶解、过滤、洗涤干燥A．A B．B C．C D．D7．碳及其部分化合物的转化关系如图所示。其中X表示转化中的另一种反应物。下列说法正确的是A．X若是氧化铜，可以观察到红色固体变黑B．反应①可以用于冶炼金属C．打开碳酸饮料瓶盖时不会发生反应②D．从图中可知，CO2不可能转化成CO8．防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题。光亮的铁钉在下列几种情况下，最不容易生锈的是A． B． C． D．二、填空题9．兰州中山铁桥，位于城北白塔山下，历尽沧桑，百年不倒，多次参与维修大桥的工程师感叹道：“起初我们以为一百多年了，铆合处多少会有些锈蚀，可当我们将铆件启开后发现，里面完全是簇新的。当时使用炭火和锤具等简单工具，能达到如此工艺令人匪夷所思。”请同学们结合自己所学的知识回答下列问题。(1)中山铁桥铆合处簇新如初，说明防腐蚀处理非常理想，铁生锈的条件是______________。(2)全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一，你家的厨房使用的刀具和铁锅防锈蚀最好的方法是________________________。(3)如图为实验室研究炼铁的化学原理的装置，请回答和该实验有关的问题。①实验前，应检验一氧化碳气体的__________。②加热前，应先通入一氧化碳气体，目的是______________________________。③实验时，玻璃管中产生的现象是___________________________。④反应完毕，根据反应前后玻璃管中固体质量的差值_________（填“能”或“不能”）计算出消耗一氧化碳的质量。(4)金属是非常重要的资源，在生产、生活中有着广泛的用途。铝比铁活泼，但铝在空气中却表现出良好的抗腐蚀性，其原因是____________________。三、推断题10．A～F和X、Y都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如图所示：(1)写出反应①的化学方程式：_______。(2)含D的生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的_______、_______(填名称)发生化学反应的过程。(3)写出反应②的化学方程式：_______，写出该反应的现象_______。四、流程题11．工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图。已知生铁的含碳量为2%—4.3%钢的含碳量为0.03%—2%。(1)相比于黄铁矿(主要成分FeS2)，工业上选赤铁矿(主要成分)为原科炼铁的优点是___。化学方程式为________。(2)炼铁的固体原料嵩经过粉碎，其目的是_______。(3)热空气和高炉气体的主要成分有一种相同，这种气体的化学式是______。炉渣中含有硅酸钙(CaSiO3)，其中硅元素的化合价是________。(4)炼铜炉中，通入纯氧的目的是________。将钢锭轧成钢板，体现了金属的___性。(5)钢铁制品容易生锈，生活中防止钢铁生锈常用方法_______。五、科学探究题12．某同学发现家里多年未用的铜制火锅表面呈绿色，老师说这是铜器长期暴露在空气中生成了铜锈。为了弄清这种绿色铜锈的元素组成，他和几位同学对绿色锈迹进行了如下探究。【查阅资料】铜锈俗称铜绿，受热易分解。【实验1】将适量干燥的铜绿粉末放在硬质玻璃管中按图1装置进行实验。实验开始先通一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给铜绿加热。（1）实验开始先通一会儿氮气的目的是___________。（2）观察到硬质玻璃管内壁有水雾产生，说明铜绿中含有___________和___________元素。（3）观察到烧杯内澄清石灰水____，说明生成了二氧化碳，烧杯内发生反应的化学方程式为____。加热一会儿后，观察到硬质玻璃管中的固体由绿色变为黑色。生成的黑色固体是什么呢？他们进一步进行了探究。【实验2】他们采用图2装置进行实验，酒精灯加网罩的目的是________。观察到左边试管中的现象为_______，证明黑色固体是氧化铜。停止加热时，应进行的正确操作是_______。【实验结论】铜绿中含有_________元素。【交流与反思】（4）根据以上实验可以得出铜绿元素组成的理论依据是___________。（5）由铜绿的组成元素可以推测：金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外，还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”，需要进行图3所示实验中的___________A．甲和乙

B．乙和丁

C．丙和丁

D．甲和丁（6）为防止铜制品生锈，你认为可以采取的措施是___________。六、计算题1