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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！2013年秋期成人教育（专科）《美学原理》期末复习指导在美是生活以往全部世界史从。克莱夫贝尔。。共同的美、，。。、。和成。席勒、、。。41．以“。、、员。ABDDCBDCBBCBDACA）CABBABBA：是指在古希腊时期形成的以追问美的本质为中心的美学传统．：：是一种特殊的感受方式，是主体对事物感性形式的直接的整体的和动情的关照．：亚里士多德认为悲剧可以象宗教一样使人一开始＂就卷入迷狂状态，随后就安静下来，仿佛受到治疗和净化＂．这就是＂净化＂说．:为3.。因为审美活动自始至终都以直觉为基础，直觉的基础作用体现在：①审美直。），青少年美育目标包含：青春形象的塑造、想象力的激发、理性能力的培养、价值取向的引导和健康人格的生成五个方面。页””，答：审美能力指的是审美活动中个体对话的美育以美启真，美育培养的理解力不是简单的认识，而是一种“审美”的认识。如总之，

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