一轮复习英语人教·全国版学案语法 第二部分 第一讲 动词的时态和语态

第一讲动词的时态和语态一般体[全析考法]Ⅰ.单句语法填空1.(2018·全国卷Ⅱ)TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005—whenthegovernment________(start)asoil­testingprogramthatgivesspecificfertilizerremendationstofarmers—and2011,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.解析：started根据破折号前的内容可知，此处说的是2005年发生的事情，应用一般过去时。2．(2017·全国卷Ⅱ)Later,engineers________(manage)toconstructrailwaysinasystemofdeeptunnels(隧道),whichbecameknownastheTube.解析：managed由语境可知，此处讲的是发生在过去的事情，所以用一般过去时，主语engineers和manage之间是主动关系，故填managed。3．(2017·全国卷Ⅲ)Sarahsays,“MydadthinksIshouldtaketheoffernow.Butatthemoment,school________(e)first.”解析：es此句是直接引语，陈述客观事实，根据前面句子的谓语可知，动词e应该使用一般现在时。4．(2017·6月浙江高考)Pahlssonandherhusband_______(search)thekitchen,checkingeverycorner,butturnedupnothing.解析：searchedbut后面的“turnedupnothing”使用了过去时，search是与之并列的谓语动词，根据语境可知，此处描述的是过去发生的行为，故要用一般过去时。5．(2016·四川高考)However,itstayedwithherandlearnedaboutthewaysoftheforest.Then,aftertwoandahalfyears,themother________(drive)theyoungpandaaway.解析：drove此处讲过去发生的事，所以用一般过去时且为主动形式，故用drive的过去式drove。6．(2015·全国卷Ⅱ)Thiscycle________(go)dayafterday：Thewallswarmupduringthedayandcooloffduringthenightandarethusalwaysatimelyoffset(抵消)fortheoutsidetemperatures.解析：goes此处指这种循环日复一日地不断持续下去，由冒号后内容的时态可知这种情况是客观性陈述，故用一般现在时。7．(2014·全国卷Ⅰ)In1969,thepollutionwasterriblealongtheCuyahogaRivernearCleveland,Ohio.It________(be)unimaginablethatitcouldeverbecleanedup.解析：was根据“In1969,thepollutionwasterrible”可知，此处叙述的是过去发生的事情，因此用一般过去时，由于主语是It，因此此处谓语用was。Ⅱ.单句改错1．(2018·全国卷Ⅰ)Duringmylastwinterholiday,Iwenttothecountrysidewithmyfathertovisitmygrandparents.Ifindabigchangethere.________________解析：find→found根据第一句中的时间状语Duringmylastwinterholiday可知，此处叙述的是去年寒假中的事情，故第二句中的谓语动词应用一般过去时。2．(2018·全国卷Ⅱ)Ididn'trealizehowrightmyparentsareuntilIenteredhighschool.________________解析：are→were根据主句的谓语动词didn'trealize和until引导的时间状语从句的谓语动词entered可知，此处叙述的是过去的事情，应用一般过去时。3．(2018·全国卷Ⅲ)ItwasMondaymorning,andthewritingclasshadjustbegin.________________解析：begin→begun根据语境：写作课刚刚已经开始，再结合前面的had，表明这是一个过去完成时的句子，因此把begin改为begun。4．(2017·全国卷Ⅰ)Beforegettingintothecar,IthoughtIhadlearnedtheinstructor'sorders,butonceIstartedthecar,mymindgoesblank.________________解析：goes→went此处讲述的是发生在过去的事情，所以用一般过去时。5．(2017·全国卷Ⅱ)Whensummercame,theywillinvitetheirstudentstopickthefreshvegetables！________________解析：came→es此处主句是一般将来时，when引导的时间状语从句应用一般现在时表示将来，且从句主语为第三人称单数，故应用es。6．(2017·全国卷Ⅲ)Aboutonemonthafterthisphotowastaken,Ienteredmysecondyearofhighschoolandbeeanewmemberoftheschoolmusicclub.________________解析：bee→became此句中的bee和前面的entered是并列谓语，形式上应保持一致，故bee应使用一般过去时。7．(2016·全国卷Ⅱ)Someclassmatessuggestweshouldgotoplacesofinterestnearby.Ithoughtthatitisagoodidea.Itdoesnotcostmuch,yetwecanstilllearnalot.________________解析：thought→think根据前面的suggest和后面的does,canstilllearn可知此处应用一般现在时。8．(2016·全国卷Ⅲ)Atfirst,IthoughtIkneweverythingandcouldmakedecisionsbymyself.However,myparentsdidn'tseemtothinkso.Theyalwaystellmewhattodoandhowtodoit.________________解析：tell→told根据前面两句的时态可知此处应用一般过去时。9．(2015·全国卷Ⅱ)Tonywasscaredandbeguntocry.________________解析：begun→began“wasscared”与“begun”是由and连接的两个并列谓语，由“wasscared”可知应用一般过去时，begin的过去式是began,begun是其过去分词，所以begun改为began。10．(2015·全国卷Ⅱ)Awomansawhimcryingandtellinghimtowaitoutsidetheshop.________________解析：telling→told句子的主语为“Awoman”，谓语为saw,crying为宾语补足语，and连接的是两个并列谓语，而不是两个宾语补足语，所以telling改为told。[谨记规则](一)一般现在时1．表示经常性、习惯性的动作或存在的状态，常与频度副词及表示现在的时间状语连用。例如：always总是often经常usually通常sometimes有时hardlyever几乎不frequently经常onSundays在星期天seldom很少yearly每年2．表示主语目前的性质、特征、状态或能力等。Heisamanoffewwords.他是一个少言寡语的人。3．表示客观事实、普遍真理及自然现象，或用在格言中。4．表示按规定、计划、安排、时间表等马上要发生的事情，常与具体的时间状语连用。该用法常用于火车时刻表、飞机航班时刻表，以及电影开演、作息、安排等时刻表上，且仅限于少数表示短暂意义的动词，例如：e来go去arrive到达leave离开begin开始start开始takeoff起飞finish完成stop停止(二)一般过去时1．表示过去某一时间发生的动作或存在的状态，其中包括过去的习惯性动作，常与表示过去的时间状语连用。例如：yesterday昨天in2019在2019年theotherday几天前...days/yearsago……天/年前onceuponatime从前thedaybeforeyesterday前天lastweek/month/year上周/上个月/去年2．描述过去时间内经常性或习惯性的动作。Heopenedhiseyes,putonhisclothesquicklyandjumpeddownfromthebed.他睁开眼睛，迅速穿上衣服，并从床上跳了下来。[特别注意]在before和after引导的时间状语从句中，若表示两个过去的动作相继发生，两个动作都用一般过去时，前一个动作不必用过去完成时。HenryvisitedNewYorkbeforeheleftforWashington.亨利去华盛顿之前游览了纽约。3．有些动作发生的时间没有具体表明，但实际上是“刚才，刚刚”发生，应使用一般过去时。如Ididn'tknow...或Iforgot...等表示事先或说话之前不知道或不记得，但现在已知道或记得的事情。Ididn'tknowyouwerehere.我不知道你在这里。(三)一般将来时1．will/shall＋动词原形(1)表示将要发生的动作或将来存在的状态，shall一般用于第一人称，will可用于各种人称，常与表示将来的时间状语连用。例如：tomorrow明天 inthefuture将来lateron后来 beforelong不久以后；很快nextweek/month/year下周/下个月/明年thedayaftertomorrow后天(2)will还可表示说话时临时作出的决定。—Dr.Jacksonisnotinhisofficeatthemoment.—Allright.Iwillcallhimlater.——杰克逊医生现在不在办公室。——好吧，我过会给他打。2．begoingto＋动词原形表示按计划、打算将要做某事；还可表示“预见”，即根据某种迹象预示着要发生某事。Lookatthedarkclouds.Itisgoingtorain.看那些乌云。要下雨了。3．beaboutto＋动词原形/beonthepointof＋动名词“beaboutto＋动词原形”及“beonthepointof＋动名词”表示“立即的将来(immediatefuture)”，因此，这两种结构不与表示将来的具体时间状语连用，但可以和并列连词when(＝andatthattime)引出的分句连用。Thetrainisabouttostart.火车就要开了。4．beto＋动词原形用法例句表示“按计划或安排即将要做的事”Theyaretomeetatthegateoftheschool.他们将在门口见面。表示“按照职责、义务、规定、命令等应该做某事”，相当于should,oughttoYouaretoreportittothepolice.你应该报警。表示注定要发生的事情Yourplanistobeafailure.你的计划注定要失败。(四)过去将来时过去将来时表示从过去某一时间看将要发生的动作或存在的状态，其构成是“should/would＋动词原形；was/were(going/about)to＋动词原形”。Hesaidhewouldbehereatnineo'clock.他说他会在九点钟到这里。进行体[全析考法]单句语法填空1．(2018·北京高考改编)Susanhadquitherwell­paidjoband________(work)asavolunteerintheneighborhoodwhenIvisitedherlastyear.解析：wasworking句意：去年我拜访苏珊的时候，她已经辞去了那份高薪的工作，正在社区当志愿者。根据句意可知，此处强调过去的时间点正在进行的动作，因此用过去进行时。2．(2017·天津高考改编)I______(drive)downtoLondonwhenIsuddenlyfoundthatIwasonthewrongroad.解析：wasdriving句意：我正开车去伦敦时，突然发现走错路了。bedoingsth.＋when...是固定句型，表示“正在做某事，这时突然……”。3．(2014·北京高考改编)—Hi,let'sgoskating.—Sorry,I'mbusyrightnow.I________(fill)inanapplicationformforanewjob.解析：amfilling句意：“嗨，我们去滑冰吧。”“抱歉，我现在正忙着呢。我正在填一份新工作的申请表。”此句表示说话时正在发生的动作，故用现在进行时。[谨记规则](一)现在进行时1．表示现在(说话人说话时)正在发生或进行的动作、状态，或现阶段一直进行着的动作，常与一些标志性的时间状语连用。其构成是“am/is/aredoing”。例如：eq\x(\a\al(now现在rightnow现在atpresent目前,thesedays目前；如今atthismoment此刻))2．一些非延续性动词可用现在进行时表示按计划、安排将要发生的动作，常见的这类动词有：e来go去 leave离开arrive到达start开始 begin开始return返回move移动 take拿走(二)过去进行时1．表示过去某一时刻正在发生的动作，或过去某一个阶段内一直在进行的动作。其构成是“was/weredoing”。常用的时间状语有：atthis/thattime＋过去时间 at...o'clock＋过去时间from...to...＋过去时间 thosedays那些日子justnow刚才；刚刚[特别注意]现在进行时及过去进行时常与always,constantly,continually,allthetime等状语连用，表示反复出现的或习惯性的动作，或强调赞赏、厌恶、生气、好奇等感情色彩，不强调动作正在进行。Heisalwayshelpingothers.他总是乐于助人。(表赞赏)Sheisalwaysforgettingsomething.她总是忘事。(表不满)2．表示动作在另一个过去的动作发生时正在进行，常与when,while引导的时间状语从句连用。Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleyesterday.我弟弟昨天骑自行车时摔倒了。3．一些非延续性动词可用在过去进行时表示过去按计划、安排将要发生的动作，多用于从句中。常见的该类动词有：go去e来leave离开start开始arrive到达return返回work工作move移动Hesaidhewasstartingtomorrow.他说他打算明天出发。(三)将来进行时表示将来某一时刻或某一段时间里正在进行的动作，常与一些标志性的时间状语连用。其构成是“willbedoing”。例如：atthistimetomorrow/thedayaftertomorrow明天/后天的这个时间(by)then 那时from1：30to4：30tomorrow/thedayaftertomorrow明天/后天从1：30到4：30完成体[全析考法]单句语法填空/单句改错1．(2018·全国卷Ⅱ)DietshavechangedinChina—andsotoohasitstopcrop.Since2011,thecountry________(grow)morecornthanrice.解析：hasgrown由时间状语Since2011可知此处语境表示的是从过去的某个时间开始，一直持续到现在，故用现在完成时。且主语thecountry是第三人称单数名词，故填hasgrown。2．(2018·北京高考改编)China'shigh­speedrailways______(grow)from9,000to25,000kilometersinthepastfewyears.解析：havegrown句意：在过去的几年，中国的高铁已从9000千米延长到25000千米。“during/over/inthepast/last＋时间段”作状语，句子应用现在完成时态。3．(2018·江苏高考改编)Hopefullyin2025wewillnolongerbee­mailingeachother,forwe________(develop)moreconvenientelectronicmunicationtoolsbythen.解析：willhavedeveloped句意：我们有望在2025年的时候不再互相发电子邮件了，因为那时我们已经开发出更方便的电子通讯工具了。2025年为将来的时间，由bythen可知要用将来完成时。4．(2017·全国卷Ⅲ)Ihadgrownnotonlyphysically,butalsomentallyinthepastfewyears.________________解析：had→have根据时间状语“inthepastfewyears”可知，本句应该使用现在完成时。[谨记规则](一)现在完成时1．表示过去发生且已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。注意这时说话者说话的重心在过去的事情对现在造成的影响上。其构成是“have/hasdone”，常用的时间状语有：already,just(刚刚),yet,before等。Ihavealreadyseenthefilm.我已经看过那部电影了。2．表示从过去某一时间开始一直持续到现在，也许还将持续下去的动作或状态。常用的状语有：lately,recently,inthelast/pastfewdays/years(在过去的几天/年里)，sincethen,uptonow,sofar(至今)等。Inthepastfewyears,manynewrailwayshavebeenlaiddown.在过去的几年里修建了许多新铁路。3．在“最高级＋名词”或“It/Thisis/willbe＋thefirst/second...time”之后的定语从句中，谓语动词用现在完成时。Thisisthefirsttime(that)Ihaveehere.这是我第一次来这里。4．瞬间动词又叫非延续性动词、终止性动词。瞬间动词可以用于完成时态，但不可以接表示一段时间的状语；若要接表示一段时间的状语，需要做一些相应的变换。HehasetoBeijingsincelastyear.(×)HehaslivedinBeijingsincelastyear.(√)部分非延续性动词(短语)和延续性动词(短语)之间的转换：买buy→have借borrow→keep结婚getmarried→bemarried 认识gettoknow→know离开leave→beaway 回来eback→beback生病fallill→beill 死亡die→bedead关闭turnoff→beoff 打开turnon→beon动身leavefor→beoffto 变成bee→be返回return→beback 开始begin→beon睡觉gotobed→sleep 穿puton→haveon/wear来/去e/go→bein/away 参加join→beamemberof感冒take/get/catchacold→haveacold入睡gotosleep→beasleep到达getto/arrivein(at)/reach→bein/stay(二)过去完成时1．过去完成时表示过去某一时间或动作前已完成的动作或存在的状态(即表示“过去的过去”)。其构成是“haddone”。Hesaidthathehadbeenabroadfor3years.他说他在国外待了三年了。2．表示过去某一时间的动作或状态持续到过去的另一时间，还可能持续下去，常用的时间状语有：by/until/before/bytheendof＋“表示过去的某一时间”。BythenhehadlearnedEnglishfor3years.到那时，他已学了三年英语了。3．表示愿望、打算的词，如：hope,expect,mean,intend,want,suppose等，其过去完成时表示过去未曾实现的愿望或意图。IhadhopedtoseemoreofShanghai.我本希望在上海多看看。(但未能如愿)4．用于某些固定句型中：(1)Hardly/Scarcely/Rarely...when...和Nosooner...than...句型中，when和than从句里用一般过去时，主句用过去完成时，且用倒装，表示“刚刚……就……”。Hardly/NosoonerhadIgothomewhen/thantherainpoureddown.我刚到家，大雨就倾盆而下。(2)Itwas/hadbeen＋一段时间＋since从句。since从句的谓语用过去完成时。Itwastenyearssincewehadhadsuchawonderfultime.我们有10年没这么高兴过了。(3)That/It/Thiswasthefirst/second...time＋that从句。that从句的谓语要用过去完成时。Itwasthethirdtime(that)hehadleftthekeyathome.那是他第三次把钥匙落在家里了。ThatwasthefirsttimethatIhadpassedtheexam.那是我第一次考试及格。(三)将来完成时将来完成时表示到将来某一时间，某一动作将会完成。其构成是“willhavedone”。常用的时间状语为“by＋将来的某个时间”。Bythistimeofnextyear,allofyouwillhavebeecollegestudents.到明年的这个时候，你们就都成为大学生了。被动语态[全析考法]单句语法填空/单句改错1．(2018·北京高考改编)Arescueworkerriskedhislifesavingtwotouristswho________(trap)inthemountainsfortwodays.解析：hadbeentrapped句意：一位救援人员冒着生命危险挽救了两名被困在山里两天的游客。游客被困发生在被救之前，表示过去的过去，因此要用过去完成时态的被动语态。2．(2018·天津高考改编)Mywashingmachine________(repair)thisweek,soIhavetowashmyclothesbyhand.解析：isbeingrepaired句意：我的洗衣机这周正在被修理，因此我不得不手洗我的衣服。洗衣机正在被修理，因此用现在进行时的被动语态。3．(2018·江苏高考改编)Iwassenttothevillagelastmonthtoseehowthedevelopmentplan________(carry)outinthepasttwoyears.解析：hadbeencarried句意：上个月，我被派往这个村子，去看了看过去两年里这个发展计划执行得怎么样了。carryout发生在Iwassent之前，所以要用过去完成时，且plan与carryout之间为被动关系，故用过去完成时的被动语态。4．(2017·全国卷Ⅰ)Whenfatandsalt________(remove)fromfood,thefoodtastesasifitismissingsomething.解析：areremoved根据语境和主句时态可知此处用一般现在时；主语“fatandsalt”与remove之间是被动关系，故用一般现在时的被动语态。5．(2017·全国卷Ⅱ)Steamengines________(use)topullthecarriagesanditmusthavebeenfairlyunpleasantforthepassengers,withallthesmokeandnoise.解析：wereused此处讲的是过去的事情，主语“Steamengines”和use之间是被动关系，所以用一般过去时的被动语态。6．(2017·全国卷Ⅲ)Sarah________(tell)thatshecouldbeBritain'snewsupermodel,earningamilliondollarsinthenextyear.解析：hasbeentold/wastold句意：有人告诉过萨拉，她可能成为英国的一名新超模，下一年能挣一百万美元。根据句意可知，句子谓语应该使用现在完成时的被动语态。再由从句中的谓语动词“couldbe”可知，此处也可使用一般过去时的被动语态。7．(2016·全国卷Ⅰ)Soitwasagreathonourtobeinvitedbackstageatthenot­for­profitPandaBase，whereticketmoneyhelpspayforresearch.I________(allow)togetupclosetothesecuteanimalsatthe600­acrecentre.解析：wasallowed根据空格前一句的时态及allow与I之间为被动关系可知，此处要用一般过去时的被动语态。8．(2016·四川高考)Thegiantpanda________(love)bypeoplethroughouttheworld.解析：isloved大熊猫为世界各地的人们所喜爱是个客观事实，故用一般现在时；panda与love之间是被动关系，所以用被动语态。故填isloved。9．(2016·北京高考改编)Thestudentshavebeenworkinghardontheirlessonsandtheirefforts________(reward)withsuccessintheend.解析：willberewarded句意：学生们一直在刻苦学习功课，他们的努力最终将会以获得成功作为回报。根据句意和语境可知，此处应该使用一般将来时，且动词reward与主语efforts之间为逻辑上的被动关系，故用一般将来时的被动语态。10．(2016·江苏高考改编)Moreefforts,asreported,______(make)intheyearsaheadtoacceleratethesupply­sidestructuralreform.解析：willbemade句意：据报道，为加快供给侧结构性改革，今后几年将会付出更多的努力。时间状语是intheyearsahead“在今后的几年里”，故使用一般将来时；efforts与make之间是被动关系，故用一般将来时的被动语态。11．(2015·全国卷Ⅰ)Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybeeaveryseriousproblem.________________解析：去掉beenstudies与show之间为主动关系，应用主动语态。[谨记规则](一)被动语态的构成(以do为例)现在时过去时将来时过去将来时一般式am/is/aredonewas/weredonewill/shallbedonewould/shouldbedone进行式am/is/arebeingdonewas/werebeingdone——完成式have/hasbeendonehadbeendonewill/shallhavebeendonewould/shouldhavebeendone(二)被动语态的基本用法1．强调或突出动作的承受者或事件本身。NewZealandwineisofhighqualityandissoldallovertheworld.新西兰的葡萄酒品质很高，广销全世界。[特别注意](1)有些及物动词或及物动词短语不能用于被动语态。常见的这类动词或动词短语有：have有cost花费lack缺少own拥有suit适合hold抓住fit适合belongto属于wish希望sufferfrom遭受takepartin参加datebackto追溯到(2)不及物动词或不及物动词短语不能用于被动语态。常见的这类动词或动词短语有：happen/takeplace/occur(to)发生remain剩下breakout爆发last持续eout出版eup被提出loseheart失去信心runout用完2．不知道或没有必要指出动作的执行者。Heisrecognizedasoneoftheleadingearlycanalengineers.他被公认为早期最杰出的运河工程师之一。3．用在科技文献或新闻报道中。Carsofthiskindweremadeinthe1980s.这种小汽车是20世纪80年代制造的。(三)主动形式表示被动意义1．表示主语的某种属性特征或功能的动词，如read,write,sell,wash,clean,cook,catch,draw,cut,photograph,peel等，常与well,badly,easily,smoothly等副词连用，用主动形式表示被动意义。Thebooksellswell.这本书卖得很好。2．系动词smell,taste,feel,look,sound,prove等后接形容词作表语，用主动形式表示被动意义。Hervoicesoundsbeautiful.她的嗓音听起来很美妙。3．open,close,lock,move,keep等动词常与won't,can't,wouldn't,hardly,scarcely等连用，及表示“开始”“结束”的动词，如：begin,start,finish,end等，常用主动形式表示被动意义。Thisdrawerwon'tlock.这个抽屉锁不上。语法填空解题“3策略”1．掌握独特的时间状语标志(1)看到always,often,seldom,sometimes,usually等要想到用一般现在时；(2)看到yesterday,lastnight,afewdaysago,theotherday等要想到用一般过去时；(3)看到tomorrow,nextyear等要想到用一般将来时；(4)看到now,atpresent等要想到用现在进行时；(5)看到atthattime,then,atsixo'clockyesterday等要想到用过去进行时；(6)看到thistimetomorrow,from1o'clockto3o'clocktomorrow等要想到用将来进行时；(7)看到since,sofar,uptonow,inthelast/pastfewyears等要想到用现在完成时；(8)看到by/until/before/bytheendof＋“表示过去的某一时间”，要想到用过去完成时。2．熟记句式，利用语境暗示(1)bedoing...when...,主句常用过去进行时，从句常用一般过去时；(2)Itis/hasbeen＋时间段＋since...表示“自从……以来已经……”，主句用现在完成时或一般现在时，从句用一般过去时；(3)祈使句＋and/or＋陈述句，陈述句常用一般将来时；(4)有些题目在时间状语和其他参照物都不明显的情况下，正确理解语境也是解决时态问题的行之有效的方法。3．分清主动被动，辨析语态看到动词为及物动词，后面缺少宾语要想到用被动语态。据第1条解题1．Lastyear,Iwas(be)luckyenoughtotakepartinaneventcalled“Shanxiintheeyesofforeigners”．2．Itssuccessisveryencouragingintoday'stelevisionworldwhererealityshowshave_played(play)aleadingpartsofar.3．Tomwasshockedtorealizethatthetwo­monthsummervacationhad_passed(pass)beforeheknewit.4．Thefestivaltraditionallybegins(begin)onthefirstdayofthefirstmonthintheChinesecalendarandendswithLanternFestivalwhichisonthe15thday.5．Thestyles,rules,andregulationsforChinesepoetrygraduallychanged_(change)overthecenturiesuntilthetimeoftheTangDynasty.据第2条解题6．OnedayIwas_reading_(read)anewspaperwhenInoticedaphotoofayoungwomanwholookedverymuchlikeLindaandwhoselastnamewasWagman—Linda'smarriedname.7．Takethechance,oryouwill_regret(regret)it.据第3条解题8．Thesongwhichis_being_sung(sing)onthestagenowwasjustwrittenbyAlbert,forwhombeingafamousmusicianishisforeverdream.9．Itis_reported(report)thatmanypeopledieoftrafficaccidentseachyear.10．Accordingtotheresultoftheinspection,theyfoundthattheinsectcontainsapowerfuldrug,solocalfarmerswere_employed(employ)tocatchtheinsects.11．AttheendofDecember,thelibrary'soldandclassicbookswill_be_put(put)onlinetoo,bringingborrowersalotofconvenience.12．Facialrecognitiontechnologyhas_been_extended(extend)intomanyareasofschoollifesofar.短文改错解题“2关注”1．关注时态——“5个根据”定时态(1)根据语篇和上下文整体把握时态；(2)根据时间状语判断时态；(3)根据并列连词连接成分的对称原则辨清时态；(4)根据主句谓语识别从句时态：在复合句中，主句用一般现在时，从句可根据需要用各种时态；主句用一般过去时，从句用过去的某种时态；(5)根据固定句式结构判断时态。2．关注语态——根据主语与谓语动词的逻辑关系判断语态据第1条解题1．Butafewminuteslater,Irefreshmyself.refresh→refreshed2．Aslongaswemadeourefforts,wecanachievesuccess！made→make3．Manyofthestudentsfeelstronglyagainsttherule,arguingthatthemobilehadbeeanecessarypartofourlife.had→has4．IknewthattheywillbeworriedaboutmebecauseIwassofaraway,andthatmymotherwouldnotsleepifsheknew.will→would据第2条解题5．WhenmyEnglishteachertoldmethatIhadchosenasapetitor,Idevotedmyselftothepreparation.had后加been6．Istillrememberthesoupmadebymygrandmotherwastastedsodeliciousthatthewholefamilyenjoyedit.去掉was7．Theyarelivingwiththeirparentsforthemomentbecausetheirownhouseisrebuilt._is后加being8．Whenyougetthepaperback,payspecialattentiontowhathavemarked.have后加beeneq\a\vs4\al([语篇综合检测])Ⅰ.语法填空DongShucheng,49,isaninheritor(传承人)ofsugarpaintingtechnique.He__1__(learn)theartduringchildhoodfromhiselders.Buthedidn'tpracticeit__2__threeyearsago.Becauseofthe__3__(fail)ofhisbusiness,hewentbacktohisrootsandstartedvisitingtemplefairsandscenicareasinNorthChina,__4__(make)sugarpaintingsforaliving.Usually,larget