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文档简介

联手并肩展望将来我是一个民办学校的老师，可是曾老师仍是给了我这个学习的时机，这让我非常的高兴和感谢，2019年9月16日，翘首以盼的曾明珠中学思想道德工作室终于举行了挂牌仪式，能成为此中一员感觉特别有幸，让自己在教课教育道路上更为一定自己，更为自信，同时感觉到压力和动力，牢记自己是此中一员，时刻鼓励自己，努力长进，踊跃向工作室的名师学习，珍惜每一次学习的时机，在本校甚至民办学校做好典范带头作用。感谢曾明珠中学思想道德工作室这个平台，让我们能够在这里商讨问题，讲堂教课商讨，教课的反省，专题的商讨，也经过工作室的网站上各老师的教课资源的共享，学习先进的教课理念，让我能够更好地提高自己，发展自己，也让我有时机向各位名师学习，特别是曾明珠老师，李雪红老师，莫木荣校长，邱丽新老师，王立国老师，他们都是我学习的好楷模和指明灯！相信在曾老师的率领下，我们这一群年青老师，定能不停打破自己，争取在教课上获取新的绚烂！联手并肩展望将来[篇2]能够当选名室工作室的主持人，能够和在坐的各位联手并肩，我感觉十分有幸和幸福！感谢领导的高-瞻远瞩，为我们搭建了这样一个成进步步的平台，让我们互相商讨、共同成长；感谢各级领导对我们的相信、一定、支持；感谢珠海七中的领导和老师的鼎力支持，给我们供给了一个这么好的商讨环境。领导的高度重视，让我们工作室成员也深感责任重要，任务艰巨，可是，我们有原因地、自信地担当起这项荣耀而艰巨的任务。由于我们的团队是个优异的团队，我们成员都是严格依据香洲区第二届名师工作室名师和学员选拔条件进行选拔的，我们的团队都是师德崇高、敬业爱岗、综合能力强、极具发展潜力的优异骨干教师。在此，我谨代表全体工作室成员郑重地许诺：．团结协作，优势互补，共同成长。各成员各展其长，各展所长，实现自己价值，促使专业成长，打造一支团结奋进、有活力、有实力、有创建力的香洲区中学思想道德教课教研工作团队。我们的团队将在这个平台研究教育规律、凝集教育智慧、探请教课识题，经过念书沟通、讲堂商讨、教课反省、专题培训、教育叙事等方式，展开教育教课研究活动，塑造自我、提高自我、发展自我，使工作室成员成为高素质、高水平，拥有终生学习和创新能力的特点教师、名牌教师。．努力执行职责，我们将以满腔的热情发挥名师工作室的引领、示范、辐射作用。经过教师培训、共同商讨、支教、送课下乡、率领年青教师听课评课等教研活动。依靠信息化环境，利用名师工作室网站，以网络为媒体流传先进的教育理念和教课方法，实现教课资源共享，使本工作室真实成为教师专业发展的平台。为促使我区中学思想道德教师专业成长，促使教育事业发展，以致为我市的教育平衡发展奉献菲薄力量。．建立“问题即课题，教课即研究”理念，踊跃参加课题研究。经过课题研究，解决教育教课实践中的共性问题，并实时把课题成就转变为教育教课行动，提高教育教课和科研的实效性，促使我区中学思想道德教育教课质量的提高。工作室的全体

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