亮点工作总结正式版

PAGE页码页码__亮点工作总结_正式版亮点工作总结亮点工作总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正，我想我们须要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是我帮大家整理的亮点工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。亮点工作总结1我院地处**县**农村地区，距县城和**市区较远，且人口密集，因此多年来，我院始终坚持扎根农村、立足基层、服务百姓的宗旨，以科室人员高素养、服务高质量、管理高效率为主线，针对农村群众收入和文化水平相对较低的实际状况，实行优质、低价的医疗服务。主要有以下几个方面：一、改善环境，优化服务多年来，我院多方筹筹钱金，先后改建了病房楼，购置了核磁、CT、彩超、大型生化仪等设备，满意了农村群众的多层次医疗需求，同时对检查实行限价、限次，并对同级及以上医院的检查结果互认，避开重复检查，有效减轻了农村患者负担。优化急救服务，开展便民服务。对急危重症病人应先抢救、后结算，确保刚好施治；改进住院服务，合理配置护士人力、实行责任护士制度，以技能好、会沟通为重点，实行优秀护士带科室、优秀科室带全院。并组建了志愿者服务队，每月2次到辖区各村开展义诊活动。推动三合理住院，即合理检查、合理用药、合理治疗。坚持因病施治。接着开展医务人员三基抽考，大力推行单病种付费，促进医疗质量管理向科学化、规范化、专业化、精细化发展。二、加强医德、肃穆纪律设立医德奖惩制度。以正面教化为主，培育和树立先进典型，全院各科室均设立医德标兵，以科室为单位，每月1次开展了宗旨意识、职业道德和纪律法制教化，引导广阔医务人员树立良好的医德医风。建立了医患沟通责任人制度，多与患者接触，多用通俗语言，住院患者主要由责任医生、责任护士负责沟通，手术患者术前、术后由主刀医师沟通，门诊患者有接诊医师负责沟通。使农夫患者也能明白自己的疾病详情，更好的改善医患关系。三、多措并举，联系群众开展患者满足度调查和出院患者回访活动，入院患者对医院的看法和建议可干脆在入院调查时提出，也可以在患者回访中提出，均由领导小组审议，并主动落实整改。开展民主评议行风活动，聘请多位社会监督员，定期与随机相结合，以评促纠、注意整改。并院内设立了行风督促员，刚好解决群众反映的突出问题，努力让社会满足。全面推行医院院务公开制度，充分发挥媒体、____、电话的监督作用，在门诊大厅公开收费项目及收费价格，定时更新，推动我院进一步优化服务流程和内部民主管理**县其次医院亮点工作总结220xx年，我校围绕教化局开学工作支配会议精神和学校目标责任书，深化开展了多项活动。依据我区教化局颁发的《____教化教学管理方法汇编》开展我校“教化质量管理”，谈起亮点工作，基于我校实际状况，不敢横向与先进学校相比，只能纵向与我校过去相比。尽管学校受灾过渡，让局领导操劳，兄弟学校受累，但作为教化的一线单位，工作绝不能过渡。在仔细学习我教化局发的各种文件精神，主动找寻提升管理理念、提高管理方法，在学校全体领导班子成员分工合作和全体老师的仔细努力下，与我校以往相比，有以下几个方面有了明显提高。一、以管理思想统领工作思路让系统思索结合精细管理再学彼得圣吉博士《第五项修炼》，让我们对学习型组织的建设有了新的相识，“学校一盘棋，全凭人提气”是须要系统思索的，人是第一要义，我们紧紧把握这一要义。在详细工作中，我们也把人的工作作为第一重点，要想学生爱学、乐学，就要老师爱学、乐学，爱教、乐教。努力构建阳光老师、才智学者，这须要多方面的____思想工作，同时也体现了我们校本教研培训的实效性。我校在去年老师队伍建设和专业化发展积累肯定阅历的基础上，今年来全盘考虑和探讨的基础上提出培育阳光老师、才智学者。校本教研培训真正以校为本，探讨学习校本理念的专题会，老师们把“基于学校”“为了学校”“发展学校”三个要义深化教研培训中。如：今年的校本教研培训中，我们支配了固定的“班级管理论坛”（全体老师参加，人人去谈班级管理的问题和方法，班主任和任课老师的沟通、任课老师和非任课老师的协商，使全校老师都成为每一个学生行为习惯养成的示范和监管，变更了学生只认班主任和任课老师的现状，产生了“六部一角制”，实行“长官制度”等好的班级管理方法）。“老师师德演讲会”、“老师心理座谈会”（领导班子成员做了《浅析产生“体罚现象”的老师心理及对策》讲座，从老师心理疏导和情感体罚方面比较深化地进行了____和启发，从老师学习心理学理论和心理____技术，专心理学驾驭课堂教学，提升教学艺术几个方面进行了对策探讨，较好地消退了隐形体罚和情感体罚的产生）。同样也依据老师提出的困惑，在实践的基础上进行集体研讨，呈现教化的合力。一本老师培训卡，记录了老师成长发展的自我规划、培训记载、自我反思、老师成果、荣誉记录、六个一、老师评价、校长导评等内容，使其成为老师一年来的学习记录、思索记录、成果记录、提升记录、引导记录的资源。我们为老师铺设轨道、指引成长，以管理思想统领工作思路，让系统思索结合精细管理。我校在编老师24人均大本在读，其中10人已取得毕业证书。老师们还在今年完成了校本课程资源包《开启数学思维的金钥匙》和《阅读观赏》，正在交替实施，同时下一步要考虑富有探究性和深度思索的活动课程资源建设。二、以点带面以面带面管理中的以点带面是常用的方法，面上工作的提升是每一个点的提高所影响的，点面结合是更加有效的，使管理扁平化，呈现出服务于学校中心工作的服务功能。以面带面却是新收获，用一个面上的工作去带动其他几个面的工作，效果却也不错。如：我校钱焕玉老师申报的央电教馆课题《信息技术在小学数学课堂教学中的有效整合探讨》实施两年以来，今年他们做出了调整。每个课题组成员担负课题管理工作和探讨工作，如其中一位课题组成员负责《课题跟踪》，了解本课题现阶段的探讨现状和新的思路方向，同时管理课题相关资源（____了解和期刊中的课题类似信息），然后完成《课题文献探讨报告》，支撑课题依据最新动态做成调整，以保证课题探讨的前瞻性。还有一位课题组成员为两个平行班做对比试验探讨，同时收集原始资料，形成评价对比，完成《对比试验探讨报告》，为课题供应数据支撑。这样的方法在课题阶段成果展示后，渐渐成为我校我部门工作的有效蓝本，也成为了一种工作思路，以面带面的效果在意料之外，同样也在意料之中。下一步我们考虑让工作更加有“度”。（长度、宽度、高度，适度、密度、精度）。三、让老师引导家长建老师助学理念本年度，我们针对我校家长实际，针对家长流淌性大，绝大部分文化水平不高，对教化理念和方法缺乏，难以实现家校联动的现状，同时也为了变更2＞5的教化实际，我们提出了这一理念。如：在老师供应给学生的家庭作业中，我们要求提前写好“家长看法”“家长签名”“作业时间”等信息。在家长看法栏中供应“书写状况”、“修改状况”、“学习看法”几项，我们想引导家进步行家庭学习的指导和管理。在学期起先、中期、期末对家进步行沟通和方法的指导。在如：我们让老师在课堂中建立“生本”理念，让老师们在课堂中不仅亲自指引学困生，同时也有学生帮助学困生，使课堂时间倍化，效果比较好。下一步，我们将接着把这一亮点放大，逐步探讨并形成一些好的做法和阅历。我校今年也取得了一些成果。学校在统测中取得了近几年来最好的成果，也被荣评为____教化先进集体，这是对我们极大的确定和褒奖，同时也提出了更高的要求。老师们有多人获得省、市、区级奖项，其中钱焕玉老师自行拍摄的录像课《圆的周长》获大、中、小学参与的第十二届全国教学软件大奖赛优秀奖。学生也在各项活动中有肯定的成果。我们会接着努力，于艰难处显精神，一句话，学校在过渡，我们的工作不过度，工作不但不会过渡，还要更进一步。亮点工作总结320xx年8月以来，财政局、民政局、农业局主动探究工作思路和工作方法，通过对标学习、外地取经，经过半个多月的惊慌工作，扶贫项目和资金取得可喜成果。截止到9月6日，全县产业扶贫项目共签约865户，每户落实产业扶贫资金1.2万元，共计下发产业扶贫资金1037.28万元,目前报账进度位居全市前列。一、对标学习、制定方案一是对标学习。为充分发挥产业扶贫资金的效益，先后到____、吴桥、盐山等地学习取经，吸取胜利阅历和做法。二是研读相关文件。对《____财政扶贫资金管理方法》和《____建立农村股份合作资金风险防控机制实施看法》等相关文件进行反复研读，仔细把握风险点，力争使____的文件完全符合上级精神和相关规定。三是进行联合把关。县委副书记张万松、县____副县长石万新组织民政、农业、财政、____法制办、农工部等多部门对拟____的文件反复探讨、字斟句酌、六易其稿，最终制定____了《XX县产业扶贫项目管理方法(试行)》，该《方法》已于20xx年7月27日县____常务会正式通过并施行。二、精准认定、精准帮扶一是县____刚好组织了九个乡镇和人社、民政、卫计、住建、公安、财政、土地、行政审批局、农业等部门参与信息比对调度会，对全县拟享受权益到户政策的建档立卡贫困户信息进行全方面的比对，确保不让一名不合格的人员享受政策，也不让一名合格人员丢落在政策之外。二是规范工作流程。县扶贫办先后制定了《权益到户项目的操作流程》、《产业到户项目的操作流程图》《基础设施项目操作流程图》，通过设定流程统一了全县的做法，实现了全县一盘棋，村、乡镇和科局步调一样。三是比照《XX县产业扶贫项目管理方法(试行)》，仔细落实龙头公司职责。通过对全县公司仔细识别筛选，县____选定了____东风养殖有限公司做为产业扶贫实施单位。在扶贫办的指导下，东风养殖有限公司比照《XX县产业扶贫项目管理方法(试行)》，召开股东大会，修改了公司章程，印制了权益证，完善了收益协议。让贫困户入股公司股份成为公司股东，实现股份分红并确保年收益率达到入股金额的10.5%。三、严格流程、规范运作一是乡村两级严把公示关。根据贫困户的申请，各村都召开了村民____、村监会进行全程监督，确认的户数在村公开栏不低于5天;各乡镇____在接到各村上报的权益到户贫困户后，均召开了党政联席会，对户数、权益到户金额进行审定，并在乡镇公示5天;有效地杜绝了弄虚作假和广阔群众不知晓的状况。二是县民政局(扶贫办)与县直相关部门严格把关比对，对各乡镇上报的权益到户贫困户组织了多部门信息比对联合把关，确保落实精准。三是县农业局责成专人负责，实行户、村、乡镇、县农业局四级联审联签，确保资金投向、投入不出现任何偏差。既保证了产业资金快速落实，又保证了广阔贫困户刚好获得效益。亮点工作总结4今年，我局党总支在县委县____的领导下，在广阔干部职工的全力协作下，坚持以和，深化落实，深刻领悟党的____、十七届四中“”，紧贴马路工作实际状况，围绕马路建管养，开展党务工作，进一步促进三个文明建设协调发展，进一步加强了思想建设，围绕创建“廉洁型机关”“学习型党组织”、“创新型机关”活动，不断强化____理论和业务学问学习，使广阔党员和干部职工的____素养、理论水平和业务实力得到了新的提高。今年七月份，我局党总支又在全局范围内广泛开展“纪律教化学习月”活动，发挥“”的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，较好的完成了上级党委支配的各项工作任务。一、加强领导，细心组织。为做好迎接上级党委对我局党建工作的检查工作，经局务探讨，同意由麦树杰副书记负责，政工人事股协同完成好。严格比照检查内容进行仔细查找，对存在不足之处，仔细做好补充工作。二、主要完成党建工作状况。(一)、加强思想建设，提高党员干部的____理论水平。1、强化理论学习和业务培训。坚持把学习作为提高干部职工素养的重要手段，班子成员带头学习，实行集中学习、个人自学、组织探讨等形式，仔细组织学习新____、十七届五中会议精神及市委相关会议、文件精神，并有针对性地对党员干部学习状况进行了检查，使广阔党员干部职工正确地领悟精神实质，同时，加强专业学问的培训学习，并将理论与实践相结合，不断提高工作管理水平。2、创新学习方法，注意教化实效。采纳学习文件材料、领导上党课、专题宣讲____、观看警示教化片、组织座谈探讨进行学问测试和撰写学习体会等多种形式，开展党风廉政和业务学问培训活动。我局今年主动各种培训;开展了局主要领导讲党课和观看廉政警示教化专题片活动;邀请了市局党总支书记谢石明到我局做了题为《如何加强党组织基层建设，增加单位凝合力和向心力》的专题报告。;参与了廉政学问考试。(二)、加强组织建设，增加党组织的凝合力、战斗力。1、建立和落实机关党建工作责任制。局党组将党建工作目标层层下达，建立了目标考核机制，____亲自抓，相关负责人详细抓，逐项抓落实，不定期地对局机关支部组织开展活动状况进行检查，切实做到党建工作年初有安排、半年有检查、年终有总结，并做好了党建探讨和信息报送工作，全年按时报送党建信息稿件，调研文章篇，全面完成党报党刊和其它学习资料的征订任务。2、以完善的规章制度促进组织建设。坚持“三会一课”制度，进一步完善了党务公开制，增加党组织工作透亮度。建立和完善了党内民主选举和党员“三先”制度、党员评议党组织干部制度等，切实保障了党员的选举权、知情权、参加权、监督权。制订和完善了本局各项机关管理制度，并有效实施管理，层层签订了党风廉政建设责任书，在项目管理、人员竞岗、干部竞聘、财务管理及收支两条线等方面都严格根据国家有关规定及程序办理，做到纵向究竟，横向到边。3、深化“创先争优”活动，增加党建工作朝气和活力。局党总支把开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动作为基层组织建设的重要载体。在详细工作中做到了“六个结合”，使我局全体党员干部增加党建工作朝气和活力，一是把“创先争优”活动与学习《廉政准则》结合起来，使“创先争优”活动能落到实处。二是把“创先争优”活动与“深化作风建设提高执行力活动”结合起来，我局通过整顿机关作风和制定工作督查机制，使“创先争优”活动与日常各项工作紧密结合，取得了实实在在的效果。三是把“创争”活动与党员干部教化结合起来。建立健全的党组织考核评价和激励机制，加强党员学习管理，通过邀请老师上课、利用宣扬栏等工作空间和渠道，搭建党员学习沟通的有效平台。四是“创先争优”活动与维护社会稳定建设和谐社会结合起来。做好今年原收费站人员安置工作，以“党员带帮”的方针，指定党员负责带帮安置到各养护中心的原收费站职工，做好关切生活、工作、思想等工作，主动排查各种冲突____，刚好就地做好化解工作，使我局顺当完成市局下达的安置任务，安置人员的平稳过渡。五是把“创先争优”活动与我局实际结合起来。我局坚持党员示范岗，党员带头作用，以点带面，以党小组为中心，带动职工主动开展“创先争优”活动。六是把“创先争优”活动与“双到”扶贫开发工作结合起来。以领导挂点、干部驻点的方式，建立健全定点帮扶责任制。4、做好发展党员和党费收缴工作。一是强化对入党主动分子的培育教化，结合学习和____等活动进行，联系新的形势和任务、联系我局工作的实际进行正面引导，关切他们的工作、学习、生活，主动创建有利于入党主动分子健康成长的良好环境。支部上半年重点发展对象2名。二是做好党费的收缴与管理工作。我局现有党员71名(其中退休党员15名)，党费收缴做到：按时交纳、刚好调整、全额上缴，无漏报瞒报现象。(三)、抓好党风廉政建设责任制落实，增加反腐倡廉工作新成效。1、组织领导到位。局党总支建立了以邓伟男为组长的党风廉政建设领导小组，仔细组织学习《____纪律处分条例》，落实中心的“八项规定”，充分相识反腐倡廉，加强党风廉政建设的重要性。廉政建设做到有组织、有活动、有成效。2、分工落实到位。党委各成员在抓好分管工作的基础上，对党风廉政建设都能仔细负起责任，根据一岗双责的要求大胆管理、弘扬正气。3、部署落实到位。上半年来，我局始终把党风廉政建设与本局的各项工作结合起来，做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。一是局党总支逢会必谈廉政建设，要求局机关全体干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观。二是杜绝职务犯罪，重点在党风廉政建设监督机制和反腐倡廉教化机制上抓出成效。4、宣扬教化到位。我们注意思想____教化，要求党员干部自重、自省、自警、自励，慎独情微，廉洁奉公，将理论学习作为改善工作作风，树立良好形象的基础工作来抓，自觉加强党性熬炼，努力改变世界观。严格落实学习制度，创新学习形式，主要利用党员座谈会和全体职工大会，实行集中学习与个人自学相结合、理论____和研讨座谈相结合等多种形式，开展廉政纪律学习教化，通过加强____理论业务学问和____的学习，激励和引导党员学习新学问、驾驭新技能，追求高素养，在党员中形成“人人学习、到处学习、时时学习”的深厚氛围，不断提高党员的思想____素养、整体业务水平，树立起“五种观念”(即：使命观念、奉献观念、市场观念、创新观念、效率观念)。5、制度保障到位。我局制定《实施纲要》、《党风廉政建设责任制》等多项规章制度，用制度管理队伍，规范行为。6、加强重点岗位监督。一方面强化班子内部权力运行程序的监督和制约，班子成员相互敬重，紧密协作，遇事能自觉根据民主集中制原则多商议、多反馈。一些重大决策、支配和大额资金运用，都经过集体探讨做出确定，并主动征询上级领导看法，形成团结、务实、民主、真诚的氛围。另一方面加强对掌管人、财、物等重要岗位权力运行的监督。班子成员布置工作能多吹风、多提示，常常开展廉政谈话。(四)、强化领导班子建设形成整体合力。一是制订了以“____素养好、工作业绩好、团结协作好、作风形象好”为主要内容的“四好”领导班子创建活动规划;二是坚持重大问题集体探讨决策，特殊是干部任用问题一律由局党组会探讨确定;三是加强工作沟通，班子成员相互沟通各自分管工作开展状况，使党政班子成员全面了解全局各方面工作的进展状况，有利于班子成员的工作沟通和协作协调;四是加强思想沟通，健全党内民主生活制度，定期召开了专题民主生活会，通过班子民主生活会、党组会以及班子成员之间谈心活动，沟通思想，相互勉励，共同促进;五是班子成员坚持每年年初、年中和年末进行三次系统性的工作调研，驾驭工作推动状况，解决实际困难，并全面落实年度述职述廉制度。在全局上下保持着思想不乱、工作不断、作风不散、发展较快的良好局面。(五)、实行“纪律教化学习月”活动，加强党风廉政建设。1、成立党风廉政建设领导小组。局党总支建立了以邓伟男为组长的党风廉政建设领导小组，以领导小组带头的形式，仔细组织我局全体党员干部学习《____纪律处分条例》，从而实行中心的“八项规定”，促使我局全体党员干部充分相识了“反腐倡廉，加强党风廉政建设纪律教化学习月”的重要性，使廉政建设做到有组织、有活动、有成效。2、加强各项工作的分工和部署。党委各成员在抓好分管工作的基础上，对党风廉政建设仔细负起责任，根据一岗双责的要求，结合我局马路工作实际状况，把党风廉政建设与本局的各项工作结合起来，做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。一是局党总支逢会必谈廉政建设，要求局机关全体干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观。二是杜绝职务犯罪，重点在党风廉政建设监督机制和反腐倡廉教化机制上。亮点工作总结5一、星光绚丽工程建立促进激励机制的多元评价体系，是我校长期坚持开展的一项活动。我们信任每个学生在某一方面或某几个方面都有特长，都有闪光点，我们要求老师每时每刻都留意发掘、引导学生树立自信，全面发展，并尽可能多地给学生供应展示的机会和平台，与开展的多种主题活动相结合，取得了较好的效果。我们的评价是多层面多角度的。1、学校层面：开展丰富多彩的主题活动。（1）、与语文大读写紧密结合而开展的“我爱读书”活动，让学生尽可能多地阅读课外书籍，填写读书汇报卡，由此评比出了“读书之星”。我们正在筹划“我爱写日记”演讲活动和期末优秀学生作文征集活动。（2）、与课程评价相结合的评价卡，以星级+评语的形式实现了对学生各级课程的综合评价。由综合实践（探讨性评价，依据评价内容进行自我评价、小组互评和老师综评三个层次的星级和评语评价。（3）、与学生培育、实力发展相联系的小金星卡。由班主任和任课老师依据学生平常的表现，组织学生进行周评、月评，弱化学科成果，强化学生培育和实力养成。2、家庭层面：促进家长对学校的了解对学生的关注。（1）、以《给学生家长一封信》的形式让家长了解新课程改，宣扬教化新理念，并且反馈回家长对新课程的理解和看法。（2）、为挖掘和培育学生的自信念，加强与家长的联系，开展了“家校联系卡”，由家长依据学生在家庭中的表现，举荐学生参与“xx之星”的评比活动，由班主任组织学生进行评定。（3）、作为校本教材的补充和拓展延长，我们实行了感恩主题教化，印制了“孝心卡”，有家长的评价和自己的感悟，并据此评比出了“光明小孝星”。3、学生层面：（1）、写出自己每次的得星感悟和今后的努力方向。（2）、对自己的表现进行自评。（3）、自己最满足的各种作品，见证自己成长的脚步。二、校本课程的开发依据学校实际，我们确定通过校本课程开发这个支点，全面推动学校的各项工作。主要通过筛选、改编、补充、拓展原已编写的校本教材和新编教材的方式，协作以主题活动的开展，让学生通过评价、抒发感悟等形式增加爱好、整合学问。校本课程内容包括：“学会感恩”“绿色环保”“珍爱生命”“增加自信”“酷爱家乡”“文明礼仪”等。本学期结合校本教材，我们主要进行了“学会感恩”“绿色环保”“珍爱生命”“增加自信”“文明礼仪”的主题教化。1、学会感恩：（1）进行了感恩教化动员大会，由刘校长做了动员讲话；（2）拟定了感恩教化活动倡议书和致学生家长一封信；（3）进行了“难忘母恩”主题班会评比活动；（4）实行了“感恩文艺汇演”；（5）印制了孝心卡，评比了出了“光明小孝星”。（6）、进行了感恩征文与演讲竞赛。2、珍爱生命：（1）结合平安教化，进行了珍爱生命系列讲座，从心理健康、远离____、留意平安、健康成长等方面进行教化。（2）实行了珍爱生命征文竞赛和演讲竞赛。（3）进行了珍爱生命绘画评比。（4）编写了珍爱生命教材。3、增加自信：（1）进行了有关增加自信念的讲座。（2）设置了“家校联系卡”，由家长依据学生在家庭中的表现，举荐学生参与“xx之星”的评比活动，由班主任组织学生进行评定，学生写出了自己的得星感悟。（3）以金星卡的形式评定记录学生某一方面的胜利之处。4、文明礼仪：（1）发出了“文明伴我行”活动倡议，主办了一期“文明在我身边”校报；（2）进行“我与亲人讲文明”征文竞赛；（3）实行了告辞不文明行为的签名活动；（4）开展了文明用语的征集活动；（5）组织下发了文明歌谣；（6）开展了文明礼仪主题班会活动；（7）组织评比了“文明礼仪之星”活动；（8）组织了文明礼仪学问竞赛。5、绿色环保：（1）向全体师生发出“珍惜资源爱护环境”倡议并主办了一期校报；（2）实行了征文活动；（3）进行了相关主题的书画竞赛；（4）开展了致家长一封信活动；（5）组织“环保志愿者”活动，成立志愿小分队；（6）组织了“告辞白色垃圾”签名活动；（7）编写了绿色环保教材。亮点工作总结6一、校长示范，引领老师走向专业发展学校校长能亲自组织老师开展专题教学探讨，针对老师工作中困惑和存在的问题，结合学校实际，为老师做了《一体两翼，打造接地气的生长校内》、《让生长教化朝向人性美妙》、《聚焦痛点，夯实常规，教化教学质量有生长》等10场教学专题讲座，引领老师走专业发展之路。校长还常常深化课堂，一年来，听课达120节，与一线老师共同探讨“生态课堂”，沟通激发学生思维碰撞进行深度学习，参加学校半日教研活动30余次。二、课题探讨，力争科研带动学校发展学校现有市级重点课题1个，市数学小课题1个，实践班级课题6个，县级重点课题1个，新结题1个。其中，针对两处xx小规模小、学校师资薄弱、到中心小学远的问题，学校开发了《“互联网+”xx小新城镇化进程中的义务教化均衡发展实践》课题探讨，一是推动“互联网＋同步课堂”模式，以“远程同步互动课堂”为突破点，将中心小学优质资源外部支持与村小学校内生式发展相结合，提高农村学生素养。二是开发“互联网+希望讲坛”培训模式，实行专题培训与二次培训相结合，中心老师与完小老师轮番讲的形式，充分利用互联网组织骨干老师定期开展____专题讲座。学校从今年起先加入了国家级课题市级分课题《小学生数学小课题探讨》的课题探讨，教学起先从注意老师的讲授到学生自主探究的转变，注意让数学学习与实际生活的联系，注意了学生的思维的深度碰撞。一年来，学校有五件小学生小课题探讨成果获奖，其中四件获一等奖，一件获二等奖。两位指导老师的教学设计分别获____奖。针对农村小学“留守儿童”的家庭教化观念淡薄，隔代教化严峻，严峻影响了留守儿童的健康成长的问题，开发了《农村留守儿童家庭教化策略的探讨》课题探讨，课题组探讨成员通过家访与现代各种通讯方式相结合的方式，调查探讨“留守儿童”家庭背景及家庭教化状况，结合留守儿童的现有学习习惯，通过应用探讨的教化实践活动，进行有针对性地实施探讨，从而改善了留守儿童的家庭教化和学习习惯现状，促进留守儿童家庭教化全面的发展。三、校本课程，让生长教化朝向人性美妙学校构建了“万物启蒙”生长课程体系，把国家课程和地方课程定位为根课程，严格落实课程方案；结合实际研发了《读书润泽》、《校内植物》、《小菜农》、《小园丁》等近10门特色课程和《大鼓》、《京韵》、《手工坊》等16门社团课程定位为枝叶课程，“枝”是学科拓展延长课程，“叶”特性发展课程；合作、创建、探究性称为“阳光雨露”育德润心课程，分年级开发了12册的《德育课程》和《仪式课程》、《节日课程》、《每月一事》等。学校校本课程的开发体现了地域特色、劳动特色、人本特色、自然特色，将课程规划整合到所处的农村、农业、农夫这个大环境中，实现农家子弟发展与农村学校发展，农村老师成长与农村课程拓展相融合，将课程延长到校内、校外、田野、农家、社会，培育了真正接地气的农村孩子。四、青年培育，激活青年老师成长内动力针对近几年青年老师较多，骨干老师较少的现状，学校注意了青年老师的培训，启动“青蓝工程”。一是一对一结对。每位青年老师配备一位老老师，以老老师带动青年老师，签订师徒协议，徒弟听师傅的课，师傅听徒弟的课，促进课堂更好的开展。二是每日一反思。通过学校沟通平台“钉钉”，每日进行整理，做到当日事当日清。每天晚上将自己的反思发到青年老师群里，进行共享，促进共同成长，从10月11日到12月11日，16名青年老师撰写反思、评论共计达20万字，12月初组织了青年老师工作反思评比。三是每月一考核。充分利用周三希望讲坛，跟着学校的书法老师学习书法，并应用到实际教学工作中。每月进行钢笔字，粉笔字，简笔画，写作和课堂的考核，意在追踪青年老师的成长，看到青年老师的进步。四是11月底，组织了青年老师“我与学生共成长，我是这样做的”主题论坛，青年老师从班级管理、课堂教学、学生管理等多角度，充分梳理了开学来自己和学生共同成长的经验、挫折与收获。亮点工作总结7一、强力推动美哉环线打造工作，引导农户发展民宿接待，胜利创建一星级民宿接待点4家，较大规模农家乐2家，不断提升旅游接待实力，助推群众致富增收。二、完成果色花香.美哉环线打造，帮助完成环线新建旅游观景平台3个、枇杷园步游道2条、旅游公厕2座，新建马路800米(保卫新修)，实施环线黑化工程，完成200亩枇杷特色农业精品园区建设项目，实施透水混凝土生产便道1100米、修建枇杷园步游道350米，完成200亩枇杷园追溯体系建设，以及对沿线道路交通指示牌进行规范统一。三、完成____中华蜜蜂科普园和枇杷科普厅项目的建设工作，受到省、市、县相关领导一样好评。四、完成XX乡保卫村上龙包观景平台石棉枇杷新闻发布会会址建设，并胜利帮助举办“世界枇杷之源，寻根阳光石棉”石棉枇杷上市新闻发布会工作。五、深化挖掘农业观光旅游资源，主动探究“农旅结合”、“文旅结合”的发展模式。以乡约.香约XX乡村旅游暨民俗传承活动周为主题，创新开展“三月三”民俗节活动，组织民俗活动、文艺表演、单身青年联谊、许愿祝愿、农夫工采茶技能竞赛、传统手工食品现场制作等活动吸引游客近2万人带动经济收入达百万元。六、结合县上“两弘扬一学习，争做最美石棉人”活动，延长开展“红旗堰”精神传承学习活动，组织开展堰渠义务清理志愿活动780余人，并就学习内容撰写心得体会20篇。七、探究田园综合体打造，投入资金16万元，在美哉环线及通村马路种植各色花苗23公里。打造主题景点，种植蔷薇花、百日草等8公里，利用山坪塘，种植欣赏性荷花10余亩30口，打造“阳光下的蔷薇花”、“荷花小镇”等季节主题特色景点。八、持续抓好“磁铁工程”工作，以保卫村为试点，探究实施村党建“聚贤纳才”和“根系培育”建设，完成基层党组织规范化建设2个。九、胜利创建为“市级食品药品示范乡镇”称号。十、强力推动殡改工作，充分利用乡老协、阴阳先生作用，宣扬殡葬改政策。截至目前，自愿拆除“活人墓”8座，预拆除17座，自愿火化遗体3具，节地生态安葬2处，确定公益墓选址5处，探究利用上交棺木制作墓碑、骨灰盒。亮点工作总结8一、抓好学校常规管理，加强班级精细化管理在开学初，我校领导班子组织全体老师学习魏书生的《班规班法》和____教化局下发的《一般性学习习惯和学科性学习习惯》，以学校精细化管理为依据，制定班级精细化管理方案，并严格执行，做好平常的成果积累，从而指导班主任老师的班级常规管理工作，在期中、期末做好班级精细化管理的总结工作并装订成册。通过班级精细化管理的制定和推行，使班级常规管理有条不紊，有时老师外出学习、听课或不在班级一成天，老师将学习任务布置后，由班长监督，同学们可以各司其职，秩序井然，校领导巡查，从没有乱班现象，各个班级通过精细化管理，可以做到老师在与不在一个样，班级卫生、纪律、学习稳中求进。二、抓好德育工作，促进教化发展除了日常利用传统节日开展班会、手抄报评比、读书推介会、读书沟通会、少队活动等常规性活动，还充分利用每周升旗、黑板报等培育学生的爱国情感、爱校情怀、集体荣誉感和平安意识等。利用我校主动开展“文化滋养班级”班容班貌评比，“祖国在我心中”迎国庆诗歌朗诵竞赛，经典诵读古诗背诵竞赛，以及依托红领巾广播站活动进行的“写话小能手”评比等竞赛活动，促进学生拼搏精神，同时增加学生的集体荣誉感。红领巾监督岗也是我校的一道风景，他们每天值守在入学、放学、早午自习、课间、大课间、集体教研等时间的岗位上，监督全校学生的卫生、纪律和行为习惯，是良好校风的风向标。三、推动阳光体育，促进学生健康成长虽然硬件上我们有很大不足，但是我校依据实际状况开展丰富多彩的阳光体育运动。首先，学期初由体育老师牵头，在各班班主任主动协作下，学生人手一毽，每次课间的踢毽子活动是学生的主要活动，红领巾监督岗的监督检查、校领导的不定期抽查和全校通力合作，保障活动的有效开展。学期末开展了全校师生的“我阳光、我运动”第五届踢毽子竞赛，为这项阳光体育运动画上圆满的句号。另外，结合我校特色，本学期将“中国少年说”扇舞作为大课间活动，各位班主任主动做好家长工作，很多班级家委会充分发挥作用，比如二二班、一一班和四二班的家委会自发组织全班家长____扇子，不到一周时间，扇子全部到齐。在参与以班为单位的“中国少年说”扇舞竞赛时，同样也得到了的家长挚友们的大力支持，统一为学生购买班服，很多到现场来参观的家长对老师和孩子们竖起了大拇哥，说活动组织的“有意义”。我校还充分利用大课间，坚持每天一小时的熬炼时间，将大课间活动分成两种形式：一是有静有动的《感恩的心》《中国少年说》扇舞，二是冬季配乐走步活动，每天坚持，直到学期末，既增加了学生的体魄，又磨练了学生的毅力。四、教学工作亮点一：依据我校新分五名新老师的实际状况，新老师培育是开学初的重要工作之一。我校充分发挥老老师的示范引领作用，12节示范引领课，呈现了课堂的完整结构，以及老老师的深厚授课功底和独特的教学风格，给新老师一个课堂模型，使新老师在备课、上课、读教材、读学生、学生习惯培育都有深刻的相识，包括班级管理上也给新老师们做了很好的展示。同时也让新人们感受老老师的魅力与风采，使新老师快速融入泉小大集体，主动投入到教化教学活动中来。亮点二：师徒结对，贯穿始终。无论是帮助徒弟定安排目标、班级管理、备课、各项活动开展，还是小到上交材料的页面设置、班刊的封面设计，方方面面工作中，师傅都毫无保留的将珍贵阅历共享给徒弟，特殊是在期末新老师汇报课中，师傅通过学习课标、探讨教材，指导徒弟备课，有的教案经过一两节课的时间推敲，在平行班讲后，发觉问题，师傅刚好提出合理的改进措施，再次修改，还有的一节课师傅听两遍，师徒反复探讨，最终形成一节相对完备的展示课。师徒结对在教学、教研活动中，推动新老师的成长。5位新老师在新老师汇报课中教化教学工作有了一个质的飞跃，同时也得到了镇领导的充分确定与好评。亮点三：邀课活动，创新教研。xx月份起先，我校为促进老师队伍的专业化成长，提升老师课堂教学水平，特将以平常规推门听课活动，改为老师主动邀请校领导、师傅或其他老师听课的邀课活动，听课老师依据课堂量化考核评价标准为其打分，邀课次数和授课质量的成果汇总后，成为老师年终考核评价的重要内容之一，通过邀课活动，激发老师们研读课标和教材，新老老师在备课、讲课、教研等实力上都有显著提高。亮点四：加强培训学习，带着任务外出。开学初，校长着重加强师德建设，为全体老师做《老师职业华蜜》的____学习感想共享会。参与班主任培训的李杨阳和赵丽莉老师，分别回到学校对全体老师进行了二次培训，老师们受益匪浅。范海军老师参与五年级数学送教下乡活动，进行了仿课创课，呈现一堂精彩的数学课，在老师和学生中收到很好的反响。亮点工作总结920xx年以来，镇在县委、县____的坚毅领导下，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，以加强基层建设年活动为契机，紧紧围绕全县中心工作，全力以赴稳增长、调结构、惠民生，各项工作取得了新的成果。一、以调结构、出特色为导向，大力发呈现代农业一是倾力打造芦笋标准化种植基地。镇芦笋标准化种植基地位于傅辛庄村北，由________华东芦笋科技有限公司投资建设，面积400亩。现已完成投资120余万元，种植芦笋200亩、育苗量200亩。目前，芦笋长势良好，春季新育笋苗已移栽完毕，成苗正在采收，预料当年每亩平均收入近5000元。两年后可达丰产，每亩收入在2万元以上，经济效益特别可观。芦笋种植基地由神农园芦笋专业合作社实行专业化种植、管理、经营。目前，该合作社已在傅辛庄、西留善固、庄头、谷庄等村发展社员25户，带动了周边村群众增收致富。二是大力发展特色种养项目。在小屯村发展山药种植650亩；在庄头村发展朝天椒种植800亩；在西临河村发展核桃种植200亩；在傅东村发展大葱种植600亩；在南刘村发展葡萄种植500亩。在东关村建成养羊场和养猪场各一处，其中，养羊场总投资50万元，占地15亩，羊存栏200余只，养猪场总投资45万元，占地12亩，猪存栏300余头；在北村新建标准化养鸡场一处，养鸡大棚20个，鸡存栏15万只；在南村建成肉鸡养殖大棚36个，肉鸡存栏18万只。马蓝村食用菌规模种植（集中连片）已达到20亩，下一步打算建设大棚100个，占地100亩。南村发展莲藕种植50亩，并养殖泥鳅，探究种养一体化模式，增加农夫收益二、以抓项目、促发展为重点，强力推动工业聚集区建设镇工业聚集区范围南至路，北至马路，西至106国道以西500米，总占地面积约20xx亩。目前，总规及限制性详规已经制定完成。北环路及平交道口建设项目，已由县交通部门立项上报，目前正在审批。工业区内正在建设的项目有：付东纺织投资1500余万元新上9台清梳联机、1台多仓混棉机、自动落桶设备，现已投产运行；投资20xx余万元的霞光纺织2期工程，新上1万锭细纱生产线和清梳联设备、意大利自动落桶设备，现已开工运行；投资1000万元的尚古纺织有限公司已正式投产；投资500万元的庆彬饲料加工厂项目已经投产运行；光亚粉末有限公司投资8000万元兴建粉末涂料生产项目已基本达成投资意向，该项目有望近期落户我镇；投资1100万元的____汇朋纺织有限公司气流纺项目，目前正在安装设备；霞光纺织总投资1200万元的毛巾生产项目，目前正在建设厂房。占地面积50亩的服务区项目，目前已由市交通规划设计部门完成总体规划制定，包括长途客运站、住宿、停车、餐饮、加油、汽车修理等服务设施。其中，长途客运站、加油站已确定好投资人，目前正在进行土地审批。三、以升品位、提档次为引领，全面加快城镇化建设步伐一是科学规划，主动推动旺盛发展商城工作。今年以来，我镇根据20xx年全县重点工作会议支配部署和《镇总体规划》，重点实施了商城街、杏林街南延和路升级改变工程，为旺盛商城奠定了坚实基础。目前，街南延涉及长信农机公司大棚、工商所房屋已拆除，排水管道铺设、路基抬高土方工作已完成；已全部完成铺设水泥混凝土路面。杏林街南延北段150米路面硬化、便道和下水管道铺设已完工。向南141米涉及拆除麦芽厂瓦房已协调好，正在与汽车站及万合集团协调厕所、东门及围墙拆除工作。街西段街道两侧路沿石和便道铺设工作已全部完成，路灯已安装调试完毕。东段路面加宽硬化正在进行，需____马兰村3户群众房屋，其中一户工作已做通，正在做剩余2户思想工作。二是示范引导，全面抓实新农村社区建设。镇社区根据“____主导、规划先行、市场运作、群众自愿”的工作思路，于20xx年10月正式开工建设，规划总占地面积90公顷，建筑面积73.33万平方米，工程分三期实施建设。目前，1—5号住宅楼已经交房，现已入住160余户；6—8号楼已完成100套单元房主体工程建设，门窗已安装完毕，现正在扫尾。9—11号楼主体工程已经完成，正在清理建筑垃圾。社区内道路硬化、地热供暖、给排水、绿化亮化等配套设施建设已经完成。目前，社区全部在建楼房已全部预售完毕。亮点工作总结10向阳小学教化教学工作全面实行市、区教化局和市教研院的会议精神，结合我校实际，着力加强老师专业实力锤炼，加强教学精细化管理，加强“学本式成长课堂”的实践与探讨，不断丰富活动载体，提高学生的综合素养，提高学校的教化教学质量。现将一年来的亮点工作总结如下：一、塑形立德，亲密干群，充分发挥党建工作先锋作用（一）实行多项措施不断巩固教化实践活动成果。一是进一步完善领导党建分工指导工作责任制。二是加大校班子与老师交心谈心的范围和次数，刚好梳理存在的困难和问题。至今为止，本学期班子成员共与老师交谈20余人（次），梳理存在的困难和问题8条。三是强化班子和党员的学习，提升领导水平和责随意识。开展以理论中心组学习、班子集体学习、个人自学等多种形式的学习，按安排每月组织一次中心组学习、个人学习每学期不少于10课时。分别开展了：践行群众路途的好榜样、全体党员观看学习《100部优秀党员教化电视片》、写观后感并组织开展沟通探讨、深化学习领悟《____廉洁自律准则》和《____纪律处分条例》四大看点，努力做到“学、思、践、悟”四个字。四是组织开展志向信念及核心价值体系的教化，有效促进党员干部“三严三实”工作作风的形成，提倡健康生活方式，严格上班纪律。（二）全面开展“讲____守规则敢担当有作为”活动。一是建立党员示范岗，党员敢于亮身份，讲奉献。二是建立党员评价考核制度。让党员老师自身的师德修养，把开展“讲____守规则敢担当有作为”集中教化活动作为加强党员干部思想____建设的一项重要举措。通过活动开展，党员干部思想____教化得到了进一步深化，教化实践活动成果得到进一步拓展，党员干部“讲____”意识坚固树立、“守规则”思想更加坚决、“敢担当”精神有效促进、“有作为”境界得以提升。（三）仔细谋划好“党的主题活动”的开展。一是在党的生日之际学校“”组织党员老师关爱困难儿童为党旗添光彩活动。党员们到生活上有困难的学生家走访慰问，经济上帮助，生活上关切、建立了党员一帮一阳光小组，筹集社会资助资金3000多元，基本解决了6名困难孩子的一学期的学习费用。二是发挥党员干部同心同德，每次支部会议都选取2—4名党员老师参与，让党员们都参加的学校管理中来，这样既发觉基层创建的鲜活阅历和特色做法，还树立了服务学校学生的意识。二、转变观念，课程多元，充分发挥教学工作中心作用亮点之一：加快课程改的步伐，构建“学本式成长课堂”。“学本式成长课堂”的探讨与实践是本年度学校教学工作中最重要的一项工作，全面铺开。更新观念，转变思想，每位老师都把“学本式成长课堂”作为自己的一个新课题进行探讨、实践，不断探究“学本式成长课堂”教学模式与方法。为很好地落实“学本式成长课堂”的构建，我校组织了有关学本课堂理论的业务学习、老师利用课余时间自学学本课堂的有关内容、进行了构建“学本式课堂”课题学习、聘请教化学院赵昭副主任进行了学本式课堂业务讲座、观看专家赵昭“学本式课堂”录像课、梳理各学科的学习方法、开展了校内各学科老师学本式成长课堂教学竞赛，并选拔优秀骨干老师参与区组织的语文数学学科的学本式课堂教学竞赛，“少教多学”课堂教学竞赛等教研活动。通过实践与探讨，老师们转变了观念，不断地由教向导转变，关注了学生学习过程，学会了大胆放手，教给了学生学习的方法，逐步实现了“以学定教”、“少教多学”、“能学不教”的教学要求。亮点之二：深化学校特色课程建设，构建学校特色课程体系。正确相识和处理好校本课程建设内容与学校特色建设的关系，不断加强校本课程建设。经过对校本课程及体系的完善和建设工作，我校初步构建了基于学生需求的、与学校特色相匹配的课程体系，使学校的课程体系呈现多彩、多样的态势。我校开设了一、二年英语爱好课，数学思维训练课，写字课，语文阅读拓展课，一至六年级围棋课，四至六年化学试验课，二、三年级的艺术课，聘请俄罗斯远东地区的闻名绘画老师上“远东美术拓展课”等特色课程，不断丰富了学校课程设置。学校开展既符合学生成长须要又与学校特色相得益彰的各种教学活动，既完善了学校的特色课程体系，又丰富了教学内容，呈现了课程建设的多元化态势，为学生的特性发展供应了广袤的空间。亮点之三：面对全体注意积累，全面提升学生综合素养。素养教化的核心就是：以人为本，以学生发展为本，面对全体，促进学生全面发展。为了落实这一核心理念，不断提升学生的综合素养，我校秉承着“学习的过程就是积累的过程”这一思想，常常开展有利于提高学生综合素养的活动。启动了“小学生成语分段积累”、启动“分学年古诗词训练积累活动”“好书伴我成长”读书活动、读书卡制作活动、古诗词积累之诗配画竞赛、古诗词积累之配乐诗朗诵竞赛、学生分段古诗词训练积累验收、班级组建图书角等，提高了学生语文学习的爱好、扩大了视野、增长了学问、丰富了词汇，不仅为写作打下良好的基础，也让学生在感受我国古代绚丽文化的同时，丰富了学生的文化内涵，多方面、多角度提升了学生的综合素养。亮点之四：加强学校信息化建设，丰富全学科资源库内容。为充分利用好信息化的设备，更好的为教学工作服务，在全区的统领下，我校以信息化建设为契机，加大了信息化培训的力度，开展了老师电子白板的运用培训、微课制作培训、老师PPT课件制作培训及成果展示等，强化了老师对信息化设备的运用技能，并和各学科进行有效的整合，创建并逐步完善了学校资源库、班级资源库等，达到了全员参加、全学科创建，逐步实现了科科有资源，课课有资源，人人有资源，资源能共享的目标，更大限度的发挥了电子白板等信息化设备协助教学的功能，提高了运用的有效性，进一步推动了我校信息化建设的进程。亮点之五：开展丰富多彩的师生语言文字活动。为进一步提升我校语言文字工作的整体水平，结合德育和教学学校开展了丰富多彩的活动。开展了第____推普周宣扬活动，倡议师生人人学说一般话，个个争当文明人。开展了“法治中国，在我身边”手抄报竞赛、“晒晒我最宠爱的一本书”亲子读书沟通会、“我学习我践行，核心价值观”主题板报评比、开展践行核心主义价值观主题实践活动、学生们以图文并茂的形式亲自制作了法治为主题的手抄报、全体师生开展了熟记“24字”核心价值观背诵活动，在活动中提升了语言文字运用实力。开展了“爱我中华，传承经典”成语大会，师生们共品了一次成语文化的盛宴。活动的开展再一次强化了我校语言文字工作。三、挖掘潜能，主动创城，建立健全未成年人思想道德建设把创城工作作为思想道德教化实践活动的抓手，规范制度，保障推动，成为全校师生的自觉行动。活动是德育教化的主渠道，我校结合着创城工作建立健全未成年人思想道德建设活动阵地，亮点纷呈。亮点之一：“幻想飞扬”社团活动正式启航。学校在社团活动中本着有点有面逐步提高的原则，开办了“绳舞飞扬”花样跳绳社团、“艺丝独秀”葫芦丝社团、“童声飞扬”合唱团、EnglishPark英语社团、“幻彩童年”绘画社团、“小牛顿”科学探究试验社团、“小小”围棋社团、“我爱发觉”化学试验社团等，其中“绳舞飞扬”社团学生参加面达到了100%，学校聘请了社会上花样跳绳的专业老师到学校培训，实行记录卡的方式记录成果，一学期学生测试两次并记录下来，逐步建立信念，力争在六年级毕业时我校百分之九十的学生的速跳成果达到中考满分水平，30%的学生驾驭十余种花样跳绳的技能。亮点之二：践行核心价值观，凝合中华正能量。学校围围着“践行核心价值观，凝合中华正能量”开展丰富多彩的主题系列教化活动，营造校内文化氛围。有体现爱国教化的“爱我中华，传承经典”的成语大赛、“小手拉大手”家校合作、参观《____爱民青铜器博物馆》爱国主义教化基地、纪念九一八牢记历史牢记国耻主题活动、“向国旗敬礼”主题升旗仪式系列活动、“欢乐学习，健康成长”向阳小学开学典礼、“飘扬的红领巾”庆祝建队日暨新生入队仪式、有体现幻想的“放飞幻想、欢乐启航”艺体节、有体现环保爱心的“护蛋行动”、有“感恩母校欢乐启航”毕业典礼、有“中国梦我的梦读书学问竞赛”、有“中华魂”主题教化读书活动—征文竞赛评比、“24字”塑造时代精神气质系列活动之核心价值观记心中、“红领巾践行核心价值观”墙报评展等等，一个个主题活动学生们熬炼身心，放飞幻想，德智体美得到了长足的发展。亮点之三：加强平安教化，提高防范意识。学校领导非常重视平安教化，行政会上次次有探讨部署，老师会上常常有检查布置，形成了“人人重视，齐抓共管”的局面。主动开展法制、交通、消防、“三远离一提倡”等平安宣扬教化，帮助学生树立法制观念，提高维护自身权益的实力，自觉养成良好的行为习惯。以国旗下讲话、老师上禁毒课、主题班队会，邀请市缉毒大队专家为学生进行主题为“远离毒品、珍爱生命”的讲座等多种形式宣扬毒品危害，提倡健康的生活方式。学校还组织应急减灾疏散演练。全体老师包括外聘老师，仔细学习并签定《平安责任书》。回顾一年的工作，通过各项教化教学活动，有力的推动了我校教化教学工作向前发展，全面提升了老师的专业素养，在教化教学方面取得了阶段性的成果。面对将来我们充溢信念，我们将接着立足于本校实际，大胆实践，锐意创新，努力走出富有特色的教化教学之路。亮点工作总结11xx年，建湖中专德育工作在省市县教化主管部门的干脆领导下,全体德育工作者凝心聚力，扎实工作，开拓进取，各方面工作顺当开展,取得了优异的成果。一、现将xx年德育亮点工作总结如下：1．班主任工作接着实行“例会制”。xx年，每周一下午二节课下的“班主任例会”正常召开。在例会上，对上周工作进行总结，对存在的'问题进行剖析，并提出解决措施，明确下周德育工作详细任务，不断推动德育精细化管理工作。每次班主任例会均有主题内容，如“卫生管理”、“主题班会召开”、“平安工作”、“学生资助工作”、“学生规范管理”等。德育工作在跨部门测试及座谈了解中，满足度达98﹪以上，效果明显。2．重视班主任培训工作，促进年轻班主任快速成长。为加快班主任队伍的培育步伐，促进年轻班主任尽快成长，学工处结合前年班主任队伍建设现状，主动实施“青蓝工程”，在学期初，实行班主任“青蓝工程”师徒结对签订仪式，进一步明确师徒双方的职责，增进双方责随意识；每月进行德育工作培训和阅历沟通会，在班主任培训或总结会上，能____存在的问题和不足，提出指导性的看法和建议；在班主任阅历沟通会上，优秀班主任如杨春昌、崔建兰、乔广伟、赵学军等能将日常班级管理阅历毫无保留和大家沟通，这对年轻班主任的成长起到示范和帮扶作用。xx年，共实行班主任各类业务培训和阅历沟通会达11次，通过培训，更新理念和方法，班主任的业务实力和管理水平有了长足的进步，从而，有效推动学校整体德育精细化管理水平的提高。3．班主任工作接着实行“职级制”，进一步调动班主任管理的主动性。班主任工作是学校德育工作的重要途径之一，是学校一切工作的动身点和落脚点。今年，学校在班主任工作中接着实行“职级制”，进一步稳定了德育工作队伍，有效推动了学校整体教化教学水平的提高。另外，为了充分考虑到学校班主任工作的辛苦程度，学校通过会办，同意去年秋学期班主任津贴每月增加150元，班主任工作的主动性更高了，较好地保证了德育管理工作的持续和健康发展。4．开展多种形式的教化活动，在活动中教化人和影响人①不断拓展教化的内容和形式。一年来，建湖中专能充分相识到加强和改进中职学生思想道德教化的重要性和紧迫性，指导相关处室主要开展五个方面的教化活动：一是进行志向信念教化，二是进行道德和法制教化，三是进行酷爱劳动、崇尚实践、奉献社会的教化，四是进行心理健康教化。五是以珍爱生命，健全人格教化为重点，开展平安教化，环境教化等专题教化。通过主题班会、报告会、团日活动、社团活动、社会实践等形式多样的手段和方法对学生进行思想____教化。依据建湖中专学生实际和改变的德育形势，主动拓展德育的内容和形式，有效提高德育的针对性和实效性，从而不断推动德育工作向纵深发展。②通过开展丰富多彩的活动，学生的综合素养不断提高。一年来，依据学校和学工处工作支配，学校开展了近46次学生主题教化或专项教化活动。如实行了以“青春，让幻想起舞”为主题的第十一届校内文化艺术节，充分展示了职教学子的青春风采；实行了“我的梦，中国梦”演讲竞赛，使学生在参加活动中得到爱国主义教化；邀请____残疾人《心灵之声》艺术团来我校专场演出，对学生进行感恩教化，让学生在活动中理解了责任和担当的深刻含义；组织学生参与全国第十届、____第五届“文明风采”竞赛等相关活动，使学生在参加活动中实力得到提高；实行了“我爱祖国”大合唱竞赛，对学生进行志向信念教化……一系列活动的开展，极大地活跃了校内文化生活，充分展示了素养教化的丰硕成果，学生也在参加活动中综合素养不断提升。③组织学生参与“文明风采”竞赛活动，成果显著。xx年，建湖中专接着组织学生参与各类竞赛活动。如组织师生参与____第五届、全国第十届“文明风采”大赛中。通过前期细心的组织和宣扬发动，师生参赛的热忱空前高涨。通过校评，有40件优秀作品上报____“文明风采”大赛组委会进行参评，最终有37件品获得省级奖项，同时获得国家和____“文明风采”竞赛国家级和省级“优秀组奖”，竞赛成果在____名列前茅，成果喜人。另外，13级（3）班学生顾国芹同学在XX县“我的梦，中国梦”演讲竞赛中，荣获“二等奖”，成果显著。⑤接着推行赏识教化，主动实施“每生一奖”工程。为了对学生进行激励，学校今年接着实施和完善“每生一奖”工程。今年，除了常规的奖项外，还新增了“文明孝道”奖、“科技创新”奖、“助人为乐”奖等奖项。在春、秋两学期，通过开学典礼、升国旗仪式、大型____等渠道，共对4350名学生进行了颁奖。通过实施这一制度，在学生中进一步弘扬正气，规范文明言行，引导学生向善向美。④高度重视社团工作，“金话筒”社团获得“____优秀社团”荣誉称号。加强共青团、学生会和社团工作，发挥中职学生自我管理、自我教化、自我服务作用。今年，学校不断加强对学生会和学生社团的领导和管理，支持和引导学生会和学生社团自主开展活动，社团工作逐步走上规范化的轨道。今年春、秋两学期，共发展学生社团21个，如“金话筒”社团，“鱼羊”烹饪社团，十字绣坊社团，“鹿鸣”诗社，艺术空间美术设计社团等。通过正常开展社团活动，丰富了学生的课余文化生活，提高了学生的综合素养。其中，“金话筒”社团参与____优秀社团评比，最终荣获“____优秀社团”荣誉称号，成果突出。4．平安保卫工作常抓不懈。平安责任重于泰山，今年以来，能依据上级要求，结合自身实际，强调学生平安学问教化的重要性，指导相关处室制定各种平安防范应急预案，开展如交通平安、饮食平安、住宿平安、用电平安等平安学问的教化活动，联合公安、消防部门实行平安学问培训班或讲座；成立“检校共建”工作小组，两次胜利实行学生应急逃命疏散演练，不断提高学生的平安防范实力。本学期中，高二年级以学校工作重点，在校领导的大力支持下，以强化老师的角色意识，服务意识，危机意识，质量意识为重点；以学生的良好习惯的养成为突破口，充分行使年级组在教化教学、劳动纪律、教风学风等方面的____管理职能；狠抓班主任、备课组长两条主线，创建性地开展各项工作；促进学生良好的学习习惯、生活习惯、严禁学生无事外出；按时午休、晚寝；……我们以行为规范的要求约束学生，就是重在培育学生良好的遵守纪律的习惯。5、实施量化评分，加强动态管理。学校____了一系列为学生细心打造的以发展学生、提高学生为目的的量化细则。我们年级在学校对学生实行综合素养评定的基础上，完善了班级量化评分细则，并以此作为班主任工作评价的重要依据。通过评比使各班找寻差距，创建出一幅你追我赶的画面。6、细心组织考试，仔细____反馈。本学期我们组织了三次大型的考试第一次月考、其次次月考和期末的全市联考。这中间还组织了一次周清摸底考试。每次考试结束，我们都针对学生状况进行仔细的____，总结阅历和不足。要求各班组织开展以班级为单位的____研讨会。同时要求备课组书写考后____，针对这次考试，找寻学习的不足，扬长避短。二、本学期工作的主要特色及阅历1、定期召开班主任及高二全体老师工作例会，还随时据状况召开班主任培训会议，细致支配本周工作，日常工作，探讨工作方法。针对班主任提出的问题刚好探讨解决。我们认为，高二学生在中学的阶段中，高二年级是一个关键时期，各方面都有一个适应过程，班主任工作应从点滴作起，班级管理工作无小事，一片纸屑，学生一个经意的表情，学生周记中表露出的一点点心情改变，教寝室微小的变故……都应一一纳入班主任的管理视野，工作肯定要做细做实。刚好发觉问题解决问题，多多关爱学生，帮助学生，实施人性化、制度化管理。营造良好的人际氛围，努力提高学生自我管理的水平，力避粗暴简洁。班主任能因时而变，主动探讨，应对学生中出现的新状况、新问题。2、学生教化工作中，多从学生角度动身，多启发、多诱导，少说教、少指责。注意学生学习的“动力、习惯、方法”三位一体的全方位指导，使学生能真正收益。3、注意老师教化观念，教学理念的转变。树立关注全体学生，关注学生全面发展的观念，教学中注意探讨性学习的探讨，充分发挥学生的主体作用，尽力发掘学生潜能，留意教学内容贴近社会生产、生活实际，课堂教学以培育学生实力为第一要务。我们始终认为：只有胜利转变差生，教化才真正能面对全体学生！三、不足及努力方向1、学生的学习自觉性、刻苦意识较弱，自我管理实力还有待进一步提高。2、班主任及其他老师的思想素养、业务、工作实力的提高缺乏敏捷的形式，有效的方式；特殊是少数老师课堂教学水平、教化管理水平有待提高，危机意识优患意识急待加强；学生的各种习惯养成教化的效果有待加强；4、校本培训、老带新工作在部分老师中未得到很好落实。5、课外活动的开展，心理教化询问等方面的工作，有待大力探究。6、班级量化考核工作有待加强。亮点工作总结12一、“”工作亮点（一）坚持“三项原则”明确方向。一是坚持“融合配套”原则，根据“产业园区化、园区城镇化、产城一体化”的思路，努力做好基础设施功能、产业配套功能、城市承载功能、生态环保功能融合发展。二是坚持“规划先行”原则，加强顶层设计、高位运作，高标准、高起点编制园区发展总体规划、限制性具体规划、产业发展规划和其他专项规划。三是坚持“生态环保”原则，守住发展和生态两条底线，严格根据环保有关要求，在发展定位、项目准入、产业配套、政策导向等方面，引导项目和企业突诞生态环保、资源节约与循环利用，实现生态发展、绿色发展、可持续发展。（二）实施“三项配置”完善功能。一是配置标准厂房。根据产业集聚、企业集中、土地集约的要求，实行扎实有效的措施，提高标准厂房利用率。共建成____投资修建标准厂房xxx。xx万平方米，累计入驻企业xxx户，入驻企业运用面积xxx。xx万平方米，入驻率xx。xx%。其中，xxxx年新入驻企业xx户，新增运用面积xx。xx万平方米。二是配置污水处理设施。依托城镇或园区污水处理设施有效处理园区废水，实现企业全纳管、管网全覆盖，污水应收尽收，截至目前，配置的污水处理设施日处理实力共计x。xx万吨，累计建成管网xxx。xx千米。三是配置研发平台。加强企业创新研发的指导和扶持，在碧江金丰锰业设立了锰研发中心、在大龙银星集团设立了汞研发中心、在万山远盛钾业设立了含钾页岩研发中心、在大龙金顺电子设立了打火机研发中心等，以提高企业的产品研发和技术创新实力。（三）推行“三种模式”创新管理。一是创建“共建园区”模式，通过建设x·x产业园，逐步实现x转型和x发展的“双赢”。共建园区围绕“一心三品一基地”产业布局，已落户农夫山泉、同德药业、金瑞新材料等规模工业企业xx家，xxxx年完成总产值xxx亿，税收xx亿。累计签约x籍企业xx个，总投资xx亿元。二是试水“飞地经济”模式，激励工业欠发达区县在交通条件、资源优势和产业发展基础相对较好的区县建立“飞地园区”。其中，大龙石阡“飞地经济”产业园区建设进展较快，已完成开发面积xxxx亩，____投资修建标准厂房x。xx万平方米，入驻企业xx家，建成投产企业xx家，xxxx年x—x月实现产值x。xx亿元。三是发展“园中园”模式，激励各产业园区立足实际，多方筹资，建立多形式、多功能的“园中园”。碧江高新区“食品产业园”，在食品产业生态、平安、规范发展方面走在了全省前列；德江经开区建设的“创业孵化园”胜利孵化了一批小微企业，成效明显。（四）实行“三项措施”强化经营。一是防范债务风险。建立《x市产业园区____性债务风险应急处置预案》，指导和规范全市工业园区____性债务风险应急处置工作，牢牢守住不发生区域性系统性风险的底线。截至目前，全市产业园区债务余额共计xxx。x亿元，资产总额xxx。x亿元，资产负债率xx。xx%，园区债务风险总体可控。二是搭建才智企服平台。由云上企服超市、大数据智能工具、企业成长大数据监测系统及“一门式”才智企服大厅四个部分构成，大厅前期共设置xx个服务示范窗口，线上线下同步设置xx大类别的企业全生命周期服务，目前已服务企业xxx多家，为企业运营中遇到的痛点问题供应可行性的解决方案，助力企业快速发展。三是拓宽筹资渠道。建立了园区投____平台，通过PPP、EPC等手段开展____工作；引导社会资本参加基础设施建设和运营，部分园区在建设过程中实行村民土地入股等方式进行社会____。（五）立足“三个抓手”推助发展。一是以“投资”为抓手，加快园区招商引资和项目建设。深化长久地开展实体经济三年攻坚行动，着力抓好园区产业招商、项目投产和质量提升，以投资带动发展，增加后劲。二是以“升级”为抓手，指导园区特色化示范化发展。大龙开发区列入第一批国家战略性新兴产业集群名单、国家新型工业化产业示范基地，碧江经开区获批国家级双创示范基地、纳入国家大中小企业融通发展载体，今年经省____批复同意碧江经开区变更为碧江高新区。当前，已启动大龙开发区申报国家级开发区工作，碧江高新区正在整合x·x产业园申报国家级高新区和国家级绿色园区。三是以“考核”为抓手，调动全市上下园区建设____。根据《推动产业园区工业高质量发展综合考评方法》要求，xxxx年以来，组织园区主动参加省工信厅组织的年度综合考评和单项考核工作。xxxx年全市有x个园区共获省工业和信息化园区考核嘉奖资金xxxx万元，xxxx年全市有x个园区共获省工业和信息化园区考核嘉奖资金xxxx万元。二、“”工作建议（一）做大园区经济总量。围绕x市x大产业链，结合农村产业革命加快农产品加工转化，依托现有产业基础和资源优势，主动开展全产业链招商，加大招商引资力度，不断充溢园区企业数量，提升园区企业质量，夯实园区发展后劲。（二）优化园区职能职责。适当削减园区社会管理职能，规范简化园区绩效考核指标，集中精力招商引资服务企业，推动园区管委会从小而全的一级____向专注园区发展的专业机构转型，强化园区经济发展导向。（三）大力推动绿色发展。坚守发展与生态两条底线，协同推动新型工业化、城镇化、信息化、农业现代化和绿色化，坚固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，因地制宜支持各地园区发展循环经济。（四）持续推动园区健康发展。仔细实行《省关于推动工业园区健康发展的指导看法》，充分发挥工业园区（经济开发区）在全市经济社会发展中的引领示范和辐射带动作用。着力推动大龙开发区创建国家级开发区、xx高新区创建国家级高新区工作。亮点工作总结1320xx年，镇深化实行区委、区____决策部署，以党建统揽经济社会发展全局，突出脱贫攻坚主题主线，坚持抓主抓重，推动经济平稳健康发展，促进社会和谐稳定，全年涌现出较多亮点工作。一、完成脱贫摘帽。坚持精准帮扶和精准退出，稳定实现贫困户“两不愁三保障”，全镇干部攻坚发力，发扬“5+2、白+黑”的工作作风，团结协作，带领贫困群众敢打硬仗，确立了黄花主导产业，完成了易地扶贫搬迁任务，生态补偿、、教化扶贫、健康扶贫、光伏扶贫、社会扶贫等扶贫项目落地开花，有效支撑脱贫攻坚。20xx年12月28日，省脱贫攻坚第三方评估小组对我镇东水峪村、三十里铺村、驾遇造村三个村的脱贫工作进行评估验收，共抽样121户，得到了第三方的确定，评估验收顺当通过。二、产业不断发展。1、以“联合社+合作社+基地+贫困户”的形式创新黄花种植管理模式，人头一亩黄花产业覆盖907户2145人，其中在自有土地种植322户894人，镇黄花合作联社统一种植585户1251人。2、全镇种植槟果、西梅李、鸡心果、山楂、寒富苹果、苹果梨、酥梨、蜜寒桃等品种带土丘、小苗树木4447亩。3、全年打井14眼，铺设管道32100米，架设变台5座，完成路家庄、XX、孟家造、遇驾山、石仁、东水峪、五十里铺7个村黄花地喷灌设施工程。4、牛家堡、罗卜庄、路家庄、四十里铺、五十里铺、东水峪6村主动发展集体经济，种植黄花1200亩，各村补栽黄花402亩，种植景观农业高粱4000亩。5、二十里铺流转土地种植地溜200亩，三条涧村成立伊合园农牧合作社发展肉牛养殖，上庄村整治沙沟种植黄芪170亩。三、新建成三个易地扶贫搬迁中心村。20xx年实施易地扶贫搬迁247户591人，其中贫困户245户587人，同步搬迁2户4人。新建成三个易地扶贫搬迁中心村，其中，东水峪中心村28户68人新建住房56间，陈家堡中心村126户276人新建住房244间，四十里铺中心村93户247人新建住房202间。实施易地扶贫搬迁基础设施和公共服务设施建设，新建卫生室9座27间，活动室9座27间，公共浴室6座33间，健身广场6座4768平方米，安装太阳能路灯370盏，巷道改变39042平方米，新建100吨水塔2座，给排水管道3400米，架设80KVA变压器1台，新打机井1眼。四、成立了云州区XX镇黄花专业合作社联合社。云州区XX镇黄花专业合作社联合社运营镇脱贫攻坚黄花基地，实现了政策兜底外贫困户人头1亩黄花的目标。镇黄花专业合作社联合社由5家村农牧专业合作社牵头发起成立，建立了包括股东大会、理事会和监事会在内的完善的组织机构，根据现代管理制度，股东大会、理事会和监事会各司其职，管理镇脱贫攻坚黄花基地，今年黄花基地就可以有收成。五、规划建立了万亩槟果经济林扶贫基地。万亩槟果经济林扶贫基地覆盖全镇北部山区，总规划面积2万亩。在原有4000亩槟果经济林的基础上，20xx年种植20xx亩，20xx年种植4600亩，20xx年安排种植3000亩，20xx年种植3000亩，20xx年种植3400亩。项目涉及三府坟、陈家堡等11个村，覆盖全镇贫困户125户268人。主要运营模式是“基地+农夫专业合作社+贫困户”模式，分四大片管理，基地管理中心位于三十里铺片区。三十里铺片区栽植的树木是带土丘的大苗，20xx就可以挂果，20xx年进入盛产期，其他片区预料20xx年进入盛产期，预料进入盛产期全镇槟果经济林产果1400万斤，形成经济效益7000万元，可年增加贫困户收入1万元。六、特色小镇建设顺当推动。一是主动推动特色小镇建设。20xx年全镇再次聘请____富达尔城市发展探讨所编制特色小镇可行性规划，指导XX镇小城镇建设迈入可操作、高规格建设阶段。二是国家中小微企业云州区示范园现已引进项目9个，蓝宝石项目、中科院物理探讨所、____冰山、经发投标准厂房等项目落户并开工建设。三是晋北国际物流园项目已完成了2436亩土地的征收工作，同时对该范围内的地上附着物进行了评审，坟墓全部迁完。四是____万龙白登山国际滑雪场项目一期工程建设完成，投资2.8亿元，运营以来接待11万人次