八年级9班家长会50课件

五中八年级（9）班家长会

欢迎您尊敬的家长一切为了孩子做好孩子的护航使者

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：热烈欢迎各位家长

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功。家长会议程

二、汇报班级的基本情况

三、给家长的几点建议

四、大家相互交流一、班主任发言班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时的成绩希望每个学生都有进步回顾过去的大半个学期期中考试成绩情况

三好学生单勇杰：年级第13名金琼：年级第21名张凯娟：年级第56名曹毅：年级第62名马红丽：年级第66名周俊斌：年级第77名杨鹏旺：年级第82名马凯斌：年级第85名

期中考试进步较快的

刘雪薇：年级上升59名单勇杰：年级上升28名曹毅：年级上升92名杨鹏旺：年级上升82名马凯斌：年级上升79名高辉：年级上升99名杨凡伟：年级上升42名刘伟：年级上升62名黄学辉：年级上升40名曹新仓：年级上升164名时向荣：年级上升74名田佳璐：年级上升74名杨荣：年级上升223名王亚峰：年级上升69名李金辉：年级上升120名邹爱爱：年级上升96名姓名语文数学英语物理政治历史地理生物总分级名班名单勇杰1281481419642424742686131金琼1351481459146363739677212张凯娟1321501438550303434658563曹毅1311501208747364143655624马红莉1251411309346354341654665周君斌1241361369147413736648776杨鹏旺1291361249744393839646827马凯斌1311401218947403741646848王艳12214313890413630386381039刘雪薇129130141884930363563810410高辉126138124884238324162912911刘文强124125134874440283561716012张亚亚114136132854531353461217513纪宁119129134844628353761218014杨凡伟121132104804139364059323415王天顺12912385934437443759223816班级前16名的学生

考后显露出的问题：1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是政治、地理、生物,由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。

2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。

3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多.

4.老师反复强调的知识点没落实到位.

3.竞争意识不强，尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。

4.自我学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散。

5.考试心理状态调整不好。

6.学习不扎实,不能落实到实处.成绩背后的问题：成绩背后的问题：7.不能合理安排时间.8个别同学没有明确的目标.9.基础太差，学习习惯不好.10.学生自觉性差，个别同学有违纪行为。11.有个别同学上课打瞌睡、看课外书，影响课堂效果；有的想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。对家长的希望：一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合5、对子女的期望水平适中，

不能一味追求高目标。6、控制零花钱，引导孩子合理消费。7、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育。

希望家长配合的工作

9、始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭迎考气氛，适当施加压力；10、经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况；11、注意学生各学科的全面发展。

希望家长配合的工作孩子厌学前的10项征兆1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时

带有江湖气。2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,尤

其喜欢涂鸦校服、改动校裤。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知

道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或

自暴自弃。孩子变坏前的10项征兆

10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。

如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。几点建议：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。9、科学地分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的学习、适量的劳动（劳动是育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。1、在外留宿要问。2、回家很迟要问。3、带同学住宿要问。4、打电话时间长，次数多要问。5、受伤回家要问。6、超消费要问。

需要注意十问

：7、超出友谊要问。8、成绩突然下降要问。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默要问。10、老是玩电脑，手机，看闲书要问。需要注意十问

：

古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释