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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！大班音乐教案欢乐颂例1;《欢乐颂》正好能让幼儿在唱歌中活动准备:曲子，感觉怎么样?(快乐的、悲伤的)2、我来表演，你来猜一猜，歌中会唱什么?怎么唱的?(根据幼儿说的出示相应的图片)2、歌中还唱了什么?听一听老师是怎么唱的??找一找歌中表现欢乐的地方。小朋友应该怎么唱?1、这首歌你会用“啦”来唱吗?(教师师范)1、教师唱歌词，幼儿唱衬词(互换)例2?和例32、提问：歌曲里唱了些什么?几遍?(四遍)每一遍有什么不同?(第一遍齐唱，第二遍领唱加伴唱，第三遍朗诵加伴唱，第四遍齐唱)组幼儿用"啦……"伴唱。2、请一名幼儿朗诵(开始时也可多请几名幼儿一起朗

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