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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！小学思品教案教学目标认知：情感：学习行为：学习、工作和各项活动中争先上进，不甘落后。教育栏目二“述说”第一小题是引导学生联系自己的实际，巩固所学观点；第二小题是培养学生看到身边小伙伴的优点的意识，懂得每一个人都有自己应当学习栏目三“评议”在成绩面前两种表现，分别说明是安于现状，还是树立更高的目标，不断进步。教育2．充分联系学生实际，并努力使本课的教育一、启发谈话，引出话题二、学习4、小组讨论：郎平积极进取的精神表现在哪里？各小组自由选择一部分感受深的内容，合作学习6、结合学生对郎平不同阶段表现的板书，进一步提问：把郎平的进步过程，连续起来看，你们有什么更深的认识？板书图：进修学习苦练加苦练，成为著名扣球手加大训练，进入国家队1、引言：同学们在课前通过读书、访问、查询，收集了许多关于名人经过不断努力，取得成功的故事。请你在小组里讲给同学们听。最后推选出一个讲得好的在全班讲。学习教育困难，才能在积极进取中取得一个又一个新的成绩。四、辨析联系，运用观点学习2、请大家看小品

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