小学美术教案《有趣的拼图》_第1页
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文档简介

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！2018-2019学年度第一学期三年级美术科课时备课课题：第3课有趣的拼图（第一课时）课型：新授课教学目标：周案序：3—1总案序：051、认知目标：了解用各种色彩鲜艳的纸片、形状多样的植物籽粒、果壳进行精心的设计和耐心的拼摆、粘贴出图形的方法，进行造型创作。2、情感目标：感受拼图创作的乐趣，增强对美术的热爱，激发学生对生活的热爱。3提高学生审美能力，进一步丰富学生的想象力和创造能力。胆创新。教学难点：制作一幅与众不同、有创意的拼图。媒体使用：课件。教学过程：二次修正一、导入新课1.果壳等）通过图片让学生认识，并告诉同学们植物籽粒是大自然馈赠给人们的礼物，应该节约食物，不浪费。提问：你能说出这些植物籽粒的名称吗？说一说这些植物籽粒用什么用途？能不能把它们变成一幅画？再依次出示纸片、果壳的课件让学生认识、了解不同材料都可以制作拼图。二、感知探索（出示课件）2018-2019学年度第一学期三年级美术科课时备课师讲解知识点：一个个的点连接成线，一条条的线组成面，点、线、面试图形构成的基础。1、欣赏分析课本第6页的三幅作品哪些地方运用了点、线、面？它们在外形和色彩上有什么特点。2、分组思考与讨论：（1）如何巧用才纸片或植物籽粒、果壳的外形、色彩特点来拼图？（2）生活中的哪些废弃物还可以拼图？二次修正（3）课本第7页下面参考图例中哪些地方适合用线、哪些地方适合用面来表现？生答：3、你想制作哪种材料的拼图？4⒈用铅笔画设计稿；⒉在需要粘贴处涂胶水；⒊用选择好的材料制作拼图。三、实践创作作业要求：请你分析现有材料的形状和色彩设计图稿，并且和同学们共图完成一幅用彩纸片或果壳、植物籽粒制作的图样。1、学生取出准备好的材料。2、讨论：说一说自己准备怎样用植物籽粒、彩纸片、果壳来制作一幅有特色有创意的拼图。指导要点：（1）画稿设计要简洁，概括，有创意。（2）涂胶水要均匀，稍微多一点，注意不要涂到画稿的外面。（3）选择材料要合理，颜色、排列要好看

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