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2015-2022年汕尾职业技术学院高职单招语文/数学/英语笔试参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)第1卷一.数学题库(共25题)1.已知点同方向的单位向量为(A.(,-))B.(,-)C.(-,)D.(-,)2.将命题“正数a的平方大于零”改写成“若p,则q”的形式,并写出它的逆命题、否命题与逆否命题.是圆O是圆O与CD交于E则直径AB的长为______.4.两弦相交,一弦被分为12cm和18cm两段,另一弦被分为3:8,求另一弦长______.O外一点A引切线AD和割线AD的长为______.6.如图所示,已知点P在正方体ABCD—A′B′C′D′的对角线BD′上,∠PDA=60°.(1)求DP与CC′所成角的大小;(2)求DP与平面AA′D′D所成角的大小.7.已知定点O的方程为x2+y2=8,动点M在圆O上,那么∠OMA的最大值是(A.)B.C.arccosD.arccos8.已知双曲线的焦点在y轴,实轴长为8,离心率e=2,过双曲线的弦AB被点P(4,2)平分;(1)求双曲线的标准方程;(2)求弦AB所在直线方程;(3)求直线AB与渐近线所围成三角形的面积.9.在平行四边形ABCD中,E和F分别是边CD和BC的中点,若AC=λAE+μAF,其中λ、μ∈R,则λ+μ=______.10.设方程lgx+x=3的实数根为x011.函数f(x)=x2+2的单调递增区间为______.12.已知向量A.-3或1|=6,⊥,则x+y的值是()B.3或1C.-3D.113.圆ρ=(cosθ+sinθ)的圆心的极坐标是()),),))14.已知双曲线的顶点到渐近线的距离为A.)B.C.3D.215.若|x-4|+|x+5|>a对于x∈R均成立,则a的取值范围为______.16.满足f(3)=2的函数可以是f(x)=______.17.(本小题满分12分)如图,已知椭圆C1的中心在圆点O,长轴左、右端点M、N在x轴上,椭圆C1的短轴为MN,且C1,C2的离心率都为e,直线l⊥MN,l与C1交于两点,与C1交于两点,这四点按纵坐标从大到小依次为A、B、C、D.(I)设e=,求|BC|与|AD|的比值;(II)当e变化时,是否存在直线l,使得BO//AN,并说明理由.18.直线y=3x的倾斜角为______.19.两条互相平行的直线分别过点直线间的距离为d.求:(1)d的变化范围;(2)当d取最大值时两条直线的方程.20.螺母是由______和______两个简单几何体构成的.21.将一枚质地均匀的硬币连续投掷4次,出现“2次正面朝上,2次反面朝上”和“3次正面朝上,1次反面朝上”的概率各是多少?22.如图是抛物线形拱桥,当水面在l时,拱顶离水面2米,水面宽4米.水位下降1米后,水面宽为______米.23.命题“存在实数x>1”的否定是(A.对任意实数x,都有x>1)B.不存在实数x,使x≤1C.对任意实数x,都有x≤1D.存在实数x,使x≤124.在532710A.都不是一等品B.至少有一件二等品C.恰有一件一等品D.至少有一件一等品)25.在平面直角坐标系xOy22kM=.k001.,N=.0110.,点A、B、C在矩阵MN对应的变换下得到点分别为A1、B1、C1,△A1B1C1的面积是△ABC面积的2倍,(1)求k的值.(2)判断变换MN是否可逆,如果可逆,求矩阵MN的逆矩阵;如不可逆,说明理由.二.语文题库(共20题)1.填空(10分,每空1分)。,满载一船星(2)寻梦?撑一支长篙,辉,。(4)真的猛福士,,。这是怎样的哀痛者和幸者?梁启超,字卓如,号任公,中国近代维新派领袖,学者,其著作合编为《《小狗包弟》选自巴金的2.常见的复句类型有:A.并列;B.选择;C.递进;D.转折;E.假设;F.因果;G.条件。判断下列复句的类型,将代表复句类型的字母填在横线上。①与其说她爱阿米尔,还不如说她对他有一种敬重、依赖及信托的混合感情。________②当财富积累到一定程度,很多人不但没有享受到舒适的生活,反而整日提心吊胆。________拟。所称代的对象不是“钱”的一项是[移。B.莼丝老尽归不得,但坐长饥须俸钱。此身不堪阿堵役,宁待秋风始投檄。C.秀才窃喜,自谓暴富,顷之,入室取用,则满室阿堵物皆为乌有,惟母钱十余枚寥寥尚在。D.顾长康(顾恺之)画人,或数年不点目睛。人问其故?顾曰:四体妍蚩,本无关于妙处;传神写照,正在阿堵中。顾及敌人的诽谤、诅咒。]A.马克思致力于革命工作,无暇B.对马克思的攻击虽然很多,却十分无力。C.表现了马克思坦荡的胸怀和崇高的思想境界。D.表现了马克思惊人的胆略。5月3日校长是在会上向灾区提议捐款全校师生(1)以“5月3日”为表达重心答:_______________________________________________________(2)以“校长”为表达重心答:_______________________________________________________7.阅读下面一段文字,然后回答问题。己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会,就是要把这种骇人听闻的情况公之于众。①用一句话概括这段文字的主要内容。_____________________________________________________________________________________②这段文字使用的修辞手法主要有哪几种?请具体分析其表达效果。_____________________________________________________________________________________8.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①井冈山、遵义、延安和西柏坡,是中国革命的几处。②“开发西部战略”的目标之一就是我国东西部的差距。控制C.圣地缩小缩减小小控制B.圣地减少抑制D.胜地抑制9.提取下面一段话的主要信息,写出三个关键词。分学校食堂尤其是农村学校食堂管理不到位,安全隐患较多。大多数是深红色的。挂在树头,从远处看,姹紫嫣红,恰如一串串“红星”,煞是可爱。C.他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后,立即满城风雨,成为热门话题,大家对此都赞不绝口。D.我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。11.从下列材料中选取必要的信息,为“心理咨询”下定义。①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动②这种活动必须运用心理学的理论、只是和方法来妥善处理各种心理问题③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的答:。12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(5分)(城。1)谁家玉笛暗飞声?散人东风满洛,?(李白《春夜洛城闻笛》)(2)也。,,自然之理(欧阳修《伶官传序》)。(龚自珍《己亥杂诗》)13.下列词语中没有错别字的一组是A.殄灭设伏口讷声名鹊起B.稗官尺牍佝偻竭泽而鱼C.发轫惶悚凑和恣意妄为D.松弛亲睐岑寂义愤填膺14.下列词语中错别字最多的一项是A.屏蔽水蒸汽无耻滥言回声振荡B.冒然家俱店味同嚼腊心劳日拙C.国萃文绉绉知人论事束之高搁D.墨契渡假村置若妄闻反应情况15.对下面句子的主干判断正确的一项是[]的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而没有消亡的明证了。A.勇毅没有消亡B.事实为明证C.事实为勇毅D.事实没有消亡16.以“梨花院落溶溶月”为上句,下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句?选出最恰当的一句()A柳絮池塘淡淡风C带水芙蕖点点雨B榆黄临窗片片雪D丁香初绽悠悠云17.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①建设文明寝室,首先要文明寝室的量化指标,再按指标对学生寝室进行考评。挠,取得了抗日战争的伟大胜利。③培养公民的法制观念是一个长期过程,从学生时代就进行法制教育,能起前仆后继只有/才前仆后继只要/就前赴后继只有/才D.决定前赴后继只要/就18.下列句子中,加点词语使用恰当的一句是()A.“三岁四岁狗也嫌”。小点点一会儿爬到床上翻跟头,喊“我是孙悟空”:一会儿又在地上爬,喊“我当解放军,母亲给我买手枪”。B.洋弄它一千五。”D.“我这法行不行?”李老汉着急地说。“不对,你给雅正,大叔请你喝酒。”19.几千年来中华民族提倡孝道,人们在生活中创造了一些有关孝道的熟语。下面两则熟语,选择一则,解说它的意思,并造句。(1)屋檐水,点点滴。___________________________________________________________(2)一笼鸡不叫,一笼鸡要叫。___________________________________________________________20.写出下列歇后语的下句。(1)黄鼠狼觅食——_____________(2)石头蛋子腌咸菜——_____________(3)四两棉花十张弓——_____________(4)八十老翁练琵琶——_____________(5)捋着胡子过河——_____________三.英语题库(共20题)1.Isthereanyoneinyourclassparentsworkinthebank?A.whoB.who'sC.whichD.whose2.Afterhebecameconscious,heremembered______and______ontheheadwitharod.[]A.toattack;hitB.tobeattacked;tobehitC.attacking;behitD.havingbeenattacked;hit3.—MaryhasaverylowopinionofGeorge.—Itcan'tbeanyworsethan____ofher.4.改错。1.Anewdresswillbuyformenextweek.____________________________________________2.Thefactoryisbuiltnextyear.____________________________________________3.ThetreesaregoingtotransplantinApril.____________________________________________4.IfIwillbeinvitedtothedinner,Iwillbequitehappy.____________________________________________5.Afterthelettersendstohisfriends,hehurrieshome.____________________________________________5.WeloveTombecauseheisastudent______wethinkispleasantto______.A.who;getalongwithB.whom,getalongwithC.who;talkD.whom;talkwith6.—Ididreallywellintheexamination,LiKe.—Idid______.Igotfullmark.A.nolessB.notlessC.notworseD.noworse7.Itisbelievedthatanewkindofdrug_____bythescientistsandtheyarehopefulthattheywillsucceedinacoupleofmonths.A.hasbeendevelopedB.isbeingdevelopedC.isdevelopingD.hasdeveloped8.“Becareful;donotstand________tothefire,Jim,”MrsThompsonsaidtoherlittleson.9.—_____thathemanagedtogetthebook?—Oh,hissisterhelpedhim.10.ManypeopleagreethatknowledgeofEnglishisamustintoday.A.a;/B.the;anC.the;theD./;theinternationaltrade11.Thesewildflowersaresospecialthatthem.A.whateverB.thatC.whichD.whicheverIwoulddo____Icantosave12.HethoughtIwastalkingabouthisson,____infactIwastalkingaboutmine.A.whenB.whileC.howeverD.which13.短文改错14.Whiletidyingtheroom,Jimfoundthe____toyboughtforhimasabirthdaypresent.A.fineplasticsmallB.plasticfinesmallC.smallfineplasticD.finesmallplastic15.科学技术在青少年中的影响日益扩大。某学校对学生们使用现代化产品,包括电脑上网,发送短MP3发表你的看法,词数120~150。16.Exchangeaglancewithsomeone,andthenlookaway.Doyourealizethatyouhavemadeastatement?Holdtheglanceforasecondlongerandyouhavemadeadifferentstatement.Holditfor3seconds,andthemeaninghaschangedagain.Foreverysocialsituation,thereisapermissibletimethatyoucanholdaperson’sstarewithoutbeingfriendly,rude,oraggressive.Ifyouareonalift,whatstare-timeareyoupermitted?Toanswerthisquestion,considerwhatyoutypicallydo.Youverylikelygiveotherpassengersaquickglancetosizethemupandtoassurethemthatyoumeannoharm.Sincebeingclosetoanotherpersonsignalsthepossibilityofinteraction,youneedtosendoutasignaltellingothersyouwanttobeleftalone.Soyoucutoffeyecontacts.ThatiswhatsociologistErvingGoffimancalls“adimmingofthelights”.Youlookdownatthefloor,attheindicatorlights,anywherebutintoanotherpassenger’seyes.Shouldyoubreaktheruleagainststaringatastrangeronalift,youwillmaketheotherpersonextremelyuncomfortable,andyouarelikelytofeelabitstrangeyourself.Ifyouholdeyecontactsformorethan3seconds,whatareyoutellinganotherperson?Muchdependsonthepersonandthesituation.Forinstance,amanandawomancommunicateinterestinthismanner.Theystareateachotherforabout3secondsatatime,andthendroptheireyesdownfor3seconds,beforelettingtheireyesmeetagain.Butifonemangivesanothermana3-second-plusstare,hesignals,“Iknowyou”,“Iaminterestedinyou”or“YoulookpeculiarandIamcuriousaboutyou.”Thistypeofstareoftenproduceshostilefeelings.60.Itcanbeinferredfromthefirstparagraphthat______.A.everyglancehasitssignificanceB.aglancecarriesmoremeaningthanwordsC.astarelongerthan3secondsisunacceptableD.staringatapersonisanexpressionofinterest61.Ifyouwanttobeleftaloneonaliftthebestthingtodois______.A.tolookintoanotherpassenger’seyesB.tokeepadistancefromotherpassengersC.toavoideyecontactswithotherpassengersD.tosignalyoudon’tmeantodoharmtoanyone62.By“adimmingofthelights”,ErvingGoffimanmeans______.A.closingone’seyesB.turningoffthelightsC.stoppingglancingatothers63.Thepassagemainlydiscusses______.A.thelimitationsofeyecontactsD.reducingstare-timetotheminimumB.theexchangeofideasthrougheyecontactsC.properbehaviorindifferentsituationsinpeople’sdailylifeD.theroleofeyecontactsincommunicationbetweenpeople17.—AreyoucomingtoJeff'sparty?—I'mnot_____.Imightgotoconcertinstead.A.forsureB.sureC.possibleD.definite18.John,lookatthetime.___________youplaythepianoatsuchalatehour?A.MustB.CanC.MayD.Need19.Heisstudying_____whilemybrotherisstudying_____atschool.20.Catherineboughtapostcardoftheplaceshewasvisiting,addressed___to____andthenposteditatthenearbypostherself第1卷参考答案一.数学题库1.答案:A2.答案:原命题可以写成:若a是正数,则a的平方大于零;逆命题:若a的平方大于零,则a是正数;否命题:若a不是正数,则a的平方不大于零;逆否命题:若a的平方不大于零,则a不是正数.3.答案:由CE:ED=1:1,CD=83,∴CE=ED=43由相交弦定理可得AE?EB=CE?ED及AE:EB=3:1∴3EB2=43?43=48解得EB=4,AE=12∴AB=AE+EB=16故为:164.答案:设另一弦长xcm;由于另一弦被分为3:8的两段,故两段的长分别为311xcm,811xcm,有相交弦定理可得:311x?811x=12?18解得x=33故为:33cm5.答案:由切割线定理可得AD2=AB?AC=3×5,∴AD=15.故为15.6.答案:(1)DP与CC′所成的角为45°(2)DP与平面AA′D′D所成的角为30°D为单位长度建立空间直角坐标系连接BD,B′D′.在平面BB′D′D中,延长DP交B′D′于H.设="(m,m,1)"由·=||||cos〈,〉,可得2m=.解得m=,所以=(,,1).(1)因为cos〈,〉==,所以〈,〉=45°,即DP与CC′所成的角为45°.(2)平面AA′D′D的一个法向量是=(0,1,0).因为可得DP与平面AA′D′D所成的角为30°.7.答案:By轴,∴设双曲线的标准方程为y2a2-x2b2=1;∵实轴长为率双曲线的标准方程为AB所在直线方程为的坐标为∴y1216-x1216=1y2216-x2216=1⇒y12-y2216-x12-x2216=0⇒(y1-y2)(y1+y2)16-(x1-x2)(x1+x2)16=0代入x1+x2=8,y1+y2=4,得(y1-y2)×416-(x1-x2)×816=0,∴y1-y2x1-x2×14-12=0,AB所在直线方程为y216-x216=1的渐近线方程为ABAB所在直线AB与渐近线所围成三角形的面积S=12×62×22=12.∴λ+μ=43.故为:43.10.答案:由lgx+x=3得:lgx=3-x.分别画出等式:lgx=3-x两边对应的函数图象:如图.由图知:它们的交点x0在区间(2,3)内,故选B.11.答案:如图所示:函数的递增区间是:[0,+∞)故为:[0,+∞)12.答案:A13.答案:A14.答案:C当a<9时,不等式对x∈R均成立.故为16.答案:若函数为对数函数,不妨令则(y)满足条件又∵f(3)=2∴loga3=2解得a=3故f(x)=log3x故为:log3x时的l不符合题意,t≠0时,BO//AN当且仅当BO的斜率kBO与AN的斜率kAN相等,即,解得。因为,又,所以,解得。所以当时,不存在直线l,使得BO//AN;当时,存在直线l使得BO//AN。解析:略y=3x的斜率是故为:60°x=6和距离为(81-d2)k2-54k+9-d2=0.∵k∈R,且0<d≤310且d≠9.…(9分)综合①②可知,所求d的变化范围为(0,310].方法二:如图所示,显然有0<d≤|AB|.而|AB|=[6-(-3)]2+[2-(-1)]2=310.故所求的dd所求的直线方程分别为3x+y-20=0和3x+y+10=0-…(13分)20.答案:根据螺母的结构特征知,是由正六棱柱里面挖去的一个圆柱构成的,故为:正六棱柱,圆柱.21.答案:将一枚质地均匀的硬币连续投掷4次,出现“2次正面朝上,2次反面朝上”的概率4次反面朝上”的概率p2=C34(12)3?12=14.m=-2∴x2=-2y,代入B(x0,-3)得x0=6,故水面宽为26m.故为:26.23.答案:C24.答案:5件产品中,有3件一等品和2件二等品,从中任取2件,从5件产品中任取2件,共有C52=10种结果,∵“任取的2件产品都不是一等品”只有1种情况,其概率是110;“任取的2件产品中至少有一件二等品”有C31C21+1种情况,其概率是710;“任取的2件产品中恰有一件一等品”有C31C212件产品在至少有一件一等品”有C31C21+C32种情况,其概率是910;∴以710为概率的事件是“至少有一件二等品”.故为B.MN=k0010110=01k0,由01k000-20-21=000-2k-2,可知面积的面积是以k的值为2MN=A,设B=abcd是A的逆矩阵,则AB=0k10abcd=1001⇒ckdkab=1001⇒ck=1dk=0a=0b=1①当k≠0时,上式⇒a=0b=1c=1kd=0,MN可逆,(8MN的逆矩阵是k≠0二.语文题库萧兮易水寒;2.答案:①B②C3.答案:在人世间,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,习习的春风。解析:借助一连串的形象之物,深刻地揭示了死并不代表毁灭之哲理。句式简短,皆为偏正式的,读起来铿锵有力。4.答案:D5.答案:B5月3区捐款是5月35月35月3日校长7.答案:①揭示了黑人没有得到自由这一悲惨的事实:备受歧视,极度穷困,精神痛苦,没有安全比喻,将种族隔离和种族歧视比作镣铐和枷锁,将黑人生活的世界比作孤岛,形象生动的描绘出黑人8.答案:C解析:“胜地”是风景优美的地方,“圣地”是宗教中神圣的地方或有重大历史意义的地方;“减是掌握住不使任意活动或越出范围,不符合宏观调控规律,“抑制”是压下去。9.答案:中小学安全工作存在问题。解析:提取关键词,说到底就是要善于提取“核心信息”,是一种压缩信息类的题型。方法一:三步解题法(一)明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点,文段的主要表述对象(主要概念或主要事件)(二)明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。如“修复”、“不足”就是对陈述的对象的陈述,不可不取。(三)选定后,可将几个词语稍稍连缀,如能大体表达出文段的主要内容,即可敲定。10.答案:D形容各种颜色的花卉艳丽好看,而句中只有“深红色”。“满城风雨”形容事情传遍各处,到处都断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。11.答案:心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法,通过言语、文字或其他信息传播媒介,给咨信息传播媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询)解析:一般说来,长句变短句遵循这样的步骤:抓准主干——写出短句——加进代词——调整顺序;短句变长句的步骤是:找准主句——添加枝叶——化繁为简——有理有序。本题考查的是短句变长句。12.答案:(1)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?(2)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(3)不拘一格降人才。解析:按照课文填空,不能有错别字。13.答案:A解析:B鱼——渔C和——合D亲——青14.答案:D解析:A项“水蒸汽”应是“水蒸气”,“无耻滥言”应是“无耻谰言”,“回声振荡”应是“回声震荡”;B项“冒然”应是“贸然”,“家俱店”应是“家具店”,“味同嚼腊”应是“味同嚼蜡”,“束之高搁”应是“束之高阁”;C项“国萃”应是“国粹”,“知人论事”应是“知人论世”;D项“墨契”应是“默契”,“渡假村”应是“度假村”,“置若妄文”应是“置若罔闻”,“反应情况”应是“反映情况”。15.答案:B16.答案:A解析:对偶时考虑结构、字数,古典诗词还要考虑平仄要相对。17.答案:A18.答案:C解析:A项语体色彩不当,应为口语;B项语体色彩不当,应为书面语;D项使用对象错误,应对尊长使用表敬。造句:我们谁都会有老的一天,老人的今天就是我们的明天,屋檐水,点点滴,我们应自觉地做到孝造句:父母认为他读书不行就算了,反正还有四个,俗话说“一笼鸡不叫,一笼鸡要叫”。(5)谦虚(须)过度(渡)三.英语题库1.答案:D2.答案:D3.答案:A4.答案:1.willbeboughtinvited5.issent2.willbebuilt3.aregoingtobetransplanted4.Iam5.答案:A6.答案:D7.答案:B8.答案:A9.答案:C10.答案:A解析:此题重点考查冠词搭配。knowledge是个不可数名词,但aknowledgeof为固定搭配,表示“某方面的知识”。“国际贸易”是抽象名词,前面不加冠词。11.答案:A解析:考查名词性的引导词。题意是:这些野花太特别了,我想尽我所能拯救它们。句中do后是一个宾语从句,Ican后承前省略了谓语动词do,tosavethem是目的状语。可以看出宾语从句Icandowhat或whatever.人们常把dowhat/whateversbcantodosth当承一个句式,意为“尽力去做某事”。故答案为A.12.答案:B解析:while表示转折“然而”是连词,however表达该意时,其后常用逗号与句子隔开。13.答案:DearMary,We'vebeenpenfriendsforayearnow.It'safun,isn'tit?ThisyearI'mstartingmycollegelife.I'mrealexcited.Everythingwillbedifferentwiththingsinhighschool.I'llhavemoreclasses,andeach1.really2.fromoftheclasswillbeinadifferentclassroom.InthedormitoryIwillhavealockerwhichIcankeepmy3.classes4.wheretextbooks,notebooks,coatsandotherthing.Thisismyfavoritethingaboutgoingcollege.Twostudents5.things6.goingtowillhavetosharealocker.IwilllikemyfriendKimtobemylockerpartner.We'rethinkingofput7.would8.puttingourfavoritepicturesonthelockerdoor.Pleasesendingmeanewpictureofyou!OK?9.send10.yourselfWell,writesoon.Bye.Bestwishes.14.答案:D15.答案:Withthedevelopmentoftechnology,ithasmoreandmoreinfluenceonteenagers.Manyteenagersusethelatesttechnologicalproductsatschool.Accordingtotherecentsurveyonthetechnologicalproductsthestudentsused

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