2023 家长会家长代表发言稿

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在当下社会，在许多状况下我们须要用到发言稿，发言稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。怎么写发言稿才能避开踩雷呢？下面是我细心整理的家长会家长代表发言稿，希望能够帮助到大家。

家长会家长代表发言稿1

敬重的各位老师、家长、敬爱的小挚友们：

大家好！

我是王嘉翔小挚友的妈妈，今日特别快乐来参与咱们大二班的新年联欢会，也特别感谢大二班的老师给我这个时机让我荣幸的作为家长代表在此发言。

个辞旧迎新的日子里，我首先祝福在座的各位新年快乐，万事如意！也请允许我代表家长，向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的尚老师、毛老师，何老师和张老师致以节日的问候和最真诚的感谢！

家长代表，我心存感谢。我们的孩子在幼儿园已经度过了开心、们在幼儿园的生活即将结束，半年后将进入新的人生路途。在此，我代表妈妈爸爸及全部关爱你们的人祝你们身体健康，快乐成长。

语言已难以表述我对小挚友们由衷的祝愿和对老师们真诚的感谢，我为小挚友们有这样的老师而感到幸运。

最终，我再一次祝福各位老师工作顺当、事业有成；祝福全部的家庭万事如意、和谐华蜜。祝福小挚友们快乐健康、平安华蜜；也祝福大二班的新年联欢会圆满胜利。

感谢大家！

家长会家长代表发言稿2

敬重的老师，各位家长：

大家好！我是张佳囡妈妈。很兴奋今日又一次站在这里，与大家共同探讨孩子教化问题。首先感谢班主任老师曹老师赐予我这么好的时机。借此时机，对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢。下面，我就培育孩子的阅读爱好谈谈自己的体会。

“书中自有黄金屋〞，这是被多数人印证的道理，也是我培育孩子的动力。我认为要让孩子情愿读书，而且喜爱读书，做为家长要做好以下几点：

首先，要给孩子一个良好的读书环境。让书触手可得。在我们家客厅、女儿的书房、卧房的床头都放置了很多书，这样有助于孩子阅读习惯的培育。

其次，做为父母要以身做那么，做好孩子的典范。给孩子营造一种全家人都爱读书的“家庭气氛〞。父母都喜爱读书，对孩子也是一种无形的影响。我从来不打麻降，也不太爱看电视，闲暇时与女儿一起看看书，那是我们最华蜜的时刻。当然，读书习惯的养成也须要家长的引领。女儿很小时，我陪她一起看图片书，我会把书中形象带着到现实中。比方：当讲猫时让她学小猫叫，讲到小船时让她仿照大人怎样撑船。爱听故事是全部小孩子的天性。渐渐长大的女儿也不例外。于是我每天晚上都讲一个故事给她听。假设那天她表现好，会多讲一个故事做为嘉奖。我觉察我讲故事时，女儿不仅盯着图片看，而且也间或瞟瞟拼音和汉字。于是我就用手指着文字一句一句读。读到简洁字时有意停顿不读，女儿就会脱口而出。我惊异地说：“哟，这个字老师还没教你你都会读了啊！你怎么这么厉害呢！〞女儿会得意极了。故事读完了，我会和她探讨书中故事情节，并且让她说说自己的相识和看法。这样可以激发她主动读书爱好，也熬炼了她的思维实力。

随着女儿识字量不断增加，我和女儿读故事会你一句、我一句读。假设我觉察她在仔细看我读的句子时，我会有意读错一两个字，她立刻订正。我故做惊异地说：“哟，囡囡看得这么细致，比妈妈读得还要仔细呢，真厉害！“女儿会特别剧烈，脸上露出掩饰不住的甜甜的笑容。再读时会更细致，更投入。

时间长了，女儿有了自己阅读实力，每天一那么小故事她已不能满意了，我就以忙为借口，让她自己看有拼音的书。我在旁边看我的书陪她。女儿会兴致勃勃看很长时间。

现在提倡激发孩子想象力，我就来个故事新编。说完一个故事让女儿再给它编个结局。刚起先须要我引导。如?龟兔赛跑?故事讲完后，我又编出?龟兔赛跑2?、?龟兔赛跑3?、?龟兔赛跑4?。女儿听得趣味盎然。我又趁热打铁：“那么小白兔和小乌龟的后代们还会不会再实行赛跑呢？自己想一想，说一说。这样，女儿在开展想象力的同时，口语表达实力也有所提高。

不过，要学以致用。我教女儿阅读故事的同时，她也相识了不少字。上街时，店铺林立，女儿很新奇问这问那。我就让她尝试自己去认店铺上字。认对了立刻表扬，女儿很有成就感。认字主动性就更高了。

我认为，小学是有着良好气氛的学校，老师对阅读的重视和谆谆教导的指导，是培育孩子阅读爱好的最正确场所，随着孩子年龄增长，孩子以书为伴的时间增多。孩子从阅读中获得乐趣会越来越多浓。信任通过学校、家庭共同努力，咱们的孩子都会成为酷爱书籍的智者。

家长会家长代表发言稿3

敬重的各位老师，各位家长：

大家好，首先我代表各位家长对在座的各位老师表示诚心的感谢，感谢各位老师一年来对孩子付出辛勤的劳动和无私奉献的关爱。

我是6年级杨子江的家长，欢送百忙中的各位家长能来和我相互探讨，相互学习，孩子教化这个话题。

下面我就孩子的教化话题，说说自己的看法，缺乏之处请大家予以指出。

1、家长是孩子的启蒙老师，家长的一言一行都会影响到孩子，不要一味的要求孩子怎么样，想想自己做到了吗？要从小教化孩子怎样做人，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德，诚恳守信的好习惯。

2、多鼓励、少指责，减轻孩子的精神压力，给孩子一个相对自由的生活学习空间。家长不要动那么打骂，假设孩子的精神压力过大，反而适得其反。并要学会包涵孩子犯的错，终归他们还是孩子，就是我们大人也不行能做到十全十美。要仔细分析孩子的需求，孩子往往在需求达不到时，就会犯错。

3、贪玩，是孩子的本性，不要把孩子的本性抹杀掉。要正确引导孩子去玩，只有在玩的时候才能觉察自己孩子的特长。觉察孩子的特长，要多鼓励，要主动引导。因为孩子假设有了新的爱好就会遗忘原有的特长。

4、要和孩子多沟通，要像挚友一样，只有这样他才会给你说真心话。最重要的是要耐性让孩子把话说完，孩子虽小，但他们也有独立的人格尊严，他们有表达内心感受、阐述自己看法的自由，做父母的应耐性地让孩子把话说完。孩子说得有理，应当赞许；孩子说得不合理，可以进一步交换看法，直至解开孩子心中的疙瘩为止。

5、培育孩子独立生活实力，不是孩子做不到，而是家长怕他做不到，这样就削减了他们独立的时机，信任自己的孩子能行，是最棒的。

孩子大局部学习时间都是在学校度过的，各位老师为孩子们的成长所付出的辛苦使我们家长所无法比较的'。孩子的处事原那么，做人的道理，学问的获得当然绝大局部是通过学校老师来获得。我们家长只有亲密协作支持老师的工作，才能让我们的孩子欢乐，健康的成长。

感谢大家！

家长会家长代表发言稿4

敬爱的家长挚友们，同学们：

大家下午好！

我是吴大中的家长。今日我特别荣幸地作为家长代表在会上发言。首先感谢老师与同学特殊的支配，让我们家长今日能与老师、孩子们一起沟通。

我代表15班的家长感谢班主任周才东老师以及全部任课老师对孩子们的专心付出，你们把全部身心投入教化教学，才成就了优秀的15班。因为有你，学生才有了方向，你们辛苦了，感谢你们！

许多家长和我一样，由于孩子走进了外国语，才起先渐渐了解这所学校。两年后的今日，我看到了初中部的强势，我特别满足孩子当时的选择，信任“名师出高徒，师高弟子强〞，信任我们的孩子在15班肯定会得到最好的培育，不但能学到学问，更能学会做人。

今日与家长共享的第一个感受，儿子找到了自己想要的健康成长的宽松的民主环境。

从幼儿园到小学。到外国语完成初中学业，这是我儿子自己的选择。他不喜爱压抑的学习环境，所以在15班，班主任周老师，年轻又活力，有思想，方法敏捷，放开手让学生充分开展自己，学生的学习主动性强，我孩子吴大中的自信，开阔的胸襟，坚毅的意志，独立的人格得到了进一步健康成长，珍贵的是他对同学尽其所能的热忱帮助，他对老师尊敬有加的尊师之道，对学习执着追求的精神，这些珍贵的品质得到了培育与熬炼。他是清洁委员，开学前，自己主动思索如何支配班级清洁人员，又联系徐志朋，杜浩源等同学到校整理教室，看到这群孩子主动做事状态，我感受到孩子们对班级的酷爱，对生活的热忱，这正是学校三爱教化的升华。更表达班级团结奉献的气氛。

与大家共享的其次点感受，我们必需加强与孩子的沟通，与老师的合作沟通，我们都很爱孩子，但怎样爱自己的孩子？或者孩子须要你怎样爱他，你们问过自己的孩子没有？我始终习惯以自己认为正确的方式在爱他们，给他们最好吃的、最好用的、最好玩的，给他们创立最好的环境来学习和生活，可他们须要的是什么呢？你们问过自己的孩子。吴大中是住宿生，每周回家时，我问的第一个问题：这周你或他人有什么快乐的事情？其次个问题：有什么须要我们帮助的事情？三是你们老师身体好吗？四是同学相处还开心吗？还会帮他分析他所提出的问题并给出我们合理的建议。

这样合作下来，我们都很开心，每周回来，吃完饭我们必需出去走30分钟，有时他说忙得很，但都坚持陪我们走一走，正是在这样的沟通中，我们了解了孩子的处事方法，学习生活看法，有时，也有冲突，记得他一段时间的书写有点遭，我比照教化，，他很不满，我在你心中就不行，我笨行了，说完就跑到床上哭，后来我从作文中觉察我伤了他的自尊，我找时机致歉，反省自己，像这样的事例你们也应当有吧，假设我能表达委婉些，孩子不会那么有心情，反叛，我常与老师沟通，刚好调整方法，老师有最专业的策略与技巧化解学生心中的困惑，也是学生亲近的人，希望我们能理解支持老师的教化，始终站在老师这一边，任何问题都可以解决，比方小学抄作业事务。

我要与大家共享的第三个观点，孩子的健康成长历程比分数更重要。我认为：吴大中在外国语二年来，我最满足的是他各方面实力都有了明显的增长，不管是生活自理实力，还是学习的自我管理实力，或者是自我心理的调整实力，都有了长足的进步。而这些实力的增长得益于学校和老师们丰富多彩的教化教学活动。比方英语演讲活动，语文演讲与学生分组表演活动，班会新闻的制作与发言，篮球竞赛，阳光体育熬炼1小时，踏春活动，主动参与等既是对学校活动的支持，更是对孩子健康成长的熬炼。老师与家长引领孩子进入阳光地带，让孩子健康欢乐成长、成才。我们作为家长，有义不容辞的责任协作学校班级开展组织各种教化教学活动，不仅是对班级工作的支持，更重要的是自己的儿女在这个活动中得到了熬炼，也暴露成长过程的缺失，收获了成长。所以我想说的是，家长挚友们，假设你有实力为孩子所在班级出一份力时，其实这也是为您自己的孩子打造一个更好的学习和成长的平台。

说道成果，孩子尽力就行了，不要拔高孩子的承受力，其实大中的成果不是全年级最好的，但他各科成果均衡开展，足以让我们为他感到骄傲。

最终我与大家共享几句话：

丢调举