导学案3：“和同为一家”

第5课“和同为一家”导学案班级姓名【课标要求】了解唐与吐蕃等民族交往的史实。【学习目标】了解和掌握吐蕃的社会发展及与唐朝的关系。了解回纥、粟末靺鞨、南诏的社会生活及与唐朝的关系。【学习重难点】1、重点：吐蕃的社会发展及与唐朝的友好关系。2、难点：唐朝对边疆各民族采取的比较开明的政策【学习过程】自主学习，合作探究（一）、唐朝的民族政策：唐太宗实行的民族政策，赢得了各民族的拥戴，被尊称为“”。表现：1、与西域：和在今天的新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构（和）2、与吐蕃：（1）吐蕃人是的祖先。（2）7世纪前期，吐蕃杰出的赞普统一青藏高原，定都。（3）唐太宗时，嫁给了松赞干布；意义：密切了唐朝和吐蕃的交流，增进了汉藏之间的关系。(4)8世纪初，又嫁到吐蕃。这时吐蕃和唐朝已经“”，双方关系日益密切。3、与回纥：回纥是族的祖先，后来改名为。唐玄宗册封回纥首领为。4、与靺鞨：唐玄宗册封的首领为渤海郡王。从此，粟末靺鞨政权以为号，有“”之称。5、与南诏：六诏居民是族和族的祖先。南诏统一六诏后，唐玄宗册封南诏首领为。（三）影响：隋唐时期，我国统一的多民族国家得到了发展。二、课堂检测：（一）选择题1、本课的课题是“和同为一家”，主要讲述了唐朝与边疆地区少数民族关系，那么最能说明这一课题的是：（）

A.唐朝统治者向后将两位公主嫁给吐蕃首领，唐与吐蕃关系日益密切。

B.唐朝统治者在西域设置政府机构，加强联系。

C.回鹘政权瓦解后，大部分迁到我国西北地区。

D.东北的渤海国，与内地贸易往来频繁。

2．下列对右图中的少数民族描述不正确的是：(

)

A.它的族名原为回鹘

B.它是今天维吾尔族祖先

C.它的首领被册封为怀仁可汗

世纪中期，建立汗国

3．在封建社会里，汉族政权的最高统治者一般都称皇帝，而少数民族则另有称呼，请问吐蕃的首领被称为：（

）：

A

单于

B.可汗

C.赞普

D.亲王

4．下列少数民族在唐朝时不存在的是（）

A.匈奴B.突厥

C.吐蕃D.回纥

5．有这样一个少数民族，他们生活在我国的高原地区，他们最引以为豪的建筑就是今天闻名于世的布达拉宫，那么这个少数民族的祖先是：（

）

A.吐蕃

B.回纥

C.靺鞨

D.南诏

6．唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷敌，朕独爱之如一”。因而受到各少数民族的拥戴，赢得了“天可汗”的称号。下列属于唐太宗的民族政策是：（

）

A.将皇室公主嫁给吐蕃赞普，加强汉藏的友好关系

B.册封回纥首领怀仁可汗

C.册封南诏首领为云南王

D.册封粟末靺鞨首领为渤海郡王

7．学习过本课的你知道唐朝加强同少数民族关系的方式有哪些吗？（）

①皇室与少数民族首领和亲；②册封少数民族首领；③在边疆地区设立管辖机构；④为加强对少数民族的控制，发动战争，干涉少数民族内部事物，激化民族矛盾。

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②

8、唐玄宗为密切与少数民族的联系而采取的措施不包括（）A、封回纥首领为怀仁可汗B、与吐蕃赞普和亲C、封南诏首领为云南王D、册封粟末靺鞨首领为渤海郡王9、某剧团要编演一步反映唐政府唐玄宗皇帝与少数民族友好关系的话剧，这部话剧应取材于（）A、文成公主入藏B、金城公主入藏C、册封渤海郡王、册封云南王D、玄奘西游天竺10、被少数民族拥戴为“天可汗”是（）A、唐太宗B、武则天C、唐玄宗D、唐高宗11、最早在新疆地区设立管辖西域的最高行政和军事机构的皇帝是（）A、唐太宗B、武