2022年安徽省亳州市阚疃第一中学高三生物月考试卷含解析

2022年安徽省亳州市阚疃第一中学高三生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128，某蛋白质分子由2条多肽链组成，共有肽键98个，此蛋白质的相对分子质量最接近于 ()A.12800

B.12544C.11036

D.12288参考答案：C2.如图为真核细胞DNA复制过程

的模式图，据图分析，下列相关叙

述错误的是

A．解旋酶能使双链DNA解开，

但需要消耗ATP

B．DNA分子复制的方式是半保

留复制

C．DNA分子的复制需要引物，且两条子链的合成方向是相反的

D．因为DNA分子在复制时需严格遵循碱基互补原则，所以新合成的两条子链的碱基序列是完全一致的参考答案：D3.下面关于细胞呼吸的叙述正确的是A．线粒体是需氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行厌氧呼吸B．稻田要定期排水，否则水稻幼根细胞会因缺氧产生乳酸而腐烂C．细胞呼吸过程中，有机物中的化学能逐步释放，大部分转移到ATP中D．需氧呼吸和厌氧呼吸产生的[H]去向不同参考答案：D4.以下为遗传系谱图，2号个体无甲病致病基因。下列有关说法，正确的是

A.甲病不可能是X隐性遗传病

B.乙病是X显性遗传病

C.患乙病的男性一般多于女性

D.1号和2号所生的孩子可能患甲病参考答案：A5.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B．基因一般是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因特异性是由脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序决定的D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子参考答案：A6.下图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，其中A至H代表物质，据图分析正确的一项是

A．A、B、C代表的物质分别是水、二氧化碳和氧气

B．D、E、F代表的物质分别是丙酮酸、乳酸和三磷酸腺苷

C．场所I、II、III分别是叶绿体基质、细胞质基质和线粒体基质

D．物质F可分别在还原C3和细胞内其他生命活动过程中消耗

参考答案：D7.将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交，F1代全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配，F2代表现型及比例为野鼠色：黄色：黑色：棕色=9:3:3:1。若M、N为控制相关代谢途径的显性基因，据此推测最合理的代谢途径是参考答案：A8.下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能成长的只是导入了重组质粒的细菌C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长参考答案：C9.将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，R菌能转化为S型细菌。促成这一转化的活性物质是S型细菌的A.DNA B.RNA

C.蛋白质

D.多糖参考答案：答案：A10.在自然人群中，有一种单基因（用A、a表示）遗传病的致病基因频率为1/10000，该遗传病在中老年阶段显现。一个调查小组对某一家族的这种遗传病所作的调查结果如图所示，下列说法不正确的是

（

）A．该遗传病不可能的遗传方式是伴Y染色体遗传和伴X染色体隐性遗传B．该种遗传病最可能是X染色体显性C．若IV—3表现正常，那么该遗传病最可能是常染色体显性遗传病D．若遗传病是常染色体显性遗传病，IV—5的女儿的基因型是aa参考答案：D11.Na＋—K＋泵由4个亚基(多肽)组成，其中一个亚基向着细胞质的一面有一个ATP结合位点和三个Na＋结合位点，外表面有两个K＋结合位点。这一过程利用ATP供能，将Na＋从细胞内逆浓度梯度排出，将K＋从细胞外逆浓度梯度运入。对此过程的不正确说法是A．Na＋和K＋出入细胞是主动运输的过程B．Na＋—K＋泵是一个可同时反向转运两种离子的载体蛋白，该过程与细胞膜的选择透过性无关C．说明细胞膜具有一定的流动性D．这一过程可能和细胞膜内外电位差的产生有关参考答案：B12.下列关于生态系统成分的叙述中错误的是（

）

A．消费者的存在能加快生态系统的物质循环B．生产者和分解者是生态系统中不可或缺的两个重要成分C．硝化细菌与蓝藻合成葡萄糖过程中所利用的ATP来源不同D．分解者一定是靠分解动植物遗体为生的微生物参考答案：D13.有三个核酸分子，经分析共有5种碱基，8种核苷酸，4条多核苷酸链，它的组成是（

）A．1个RNA、2个DNA

B．1个DNA、2个RNAC．3个DNA

D．4个RNA参考答案：B14.如图甲为光合作用最适温度条件下，植物光合速率测定装置图，图乙中a、b为测定过程中某些生理指标相对量的变化．下列说法错误的是（）A．图甲装置在较强光照下有色液滴向右移动，再放到黑暗环境中有色液滴向左移动B．若将图甲中的CO2缓冲液换成质量分数为1%的NaOH溶液，其他条件不变，则植物幼苗叶绿体产生NADPH的速率将不变C．一定光照条件下，如果再适当升高温度，真光合速率会发生图乙中从b到a的变化，同时呼吸速率会发生从a到b的变化D．若图乙表示甲图植物光合速率由a到b的变化，则可能是适当提高了CO2缓冲液的浓度参考答案：B【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】1、光合作用过程：（1）光反应：水的光解：2H2O4[H]+O2；ATP的形成：ADP+Pi+能量ATP．（1）暗反应：CO2固定：CO2+C52C3；C3的还原：2C3（CH2O）+C5．2、影响光合速率的环境因素主要是：温度、光照强度、二氧化碳浓度等．【解答】解：A、装置中的二氧化碳缓冲液在光照下可以为光合作用提供氧气，所以在较强光照下氧气不断产生导致气压增大，有色液滴向右移动，再放到黑暗环境中，二氧化碳缓冲液可以吸收呼吸作用产生的二氧化碳，氧气不断被消耗，气压减小，有色液滴向左移动，A正确；B、将图甲中的CO2缓冲液换成质量分数为1%的NaOH溶液，装置内的二氧化碳全部被氢氧化钠吸收，光合作用只能来自于植物自身呼吸作用产生的二氧化碳，光合速率下降，暗反应会抑制光反应的进行，故植物幼苗叶绿体产生NADPH的速率将减小，B错误；C、再适当升高温度，光合速率下降，真光合速率会发生图乙中从b到a的变化，同时呼吸速率可能增大，故可能会发生从a到b的变化，C正确；D、图示是在最适温度条件下进行的，若适当提高CO2缓冲液的浓度，光合强度会增加，D正确．故选：B．15.关于生命科学发展过程的相关叙述，正确的是①1972年桑格和尼克森提出“流动镶嵌模型”，强调膜的流动性和膜蛋白分布的不对称性②1880年恩格尔曼利用好氧细菌和水绵进行实验，证明叶绿体是植物进行光合作用的场所③1909年孟德尔给“遗传因子”重新起名为“基因”，并提出了表现型和基因型的概念④1928年温特的实验进一步证明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是一种化学物质，并命名为生长素A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④参考答案：B解析：【命题立意】本题考查对生物科学史相关知识的识记，属容易题。桑格和尼克森的“流动镶嵌模型”区别于罗伯特森“静态模型”主要就是膜的流动性和膜蛋白分布的不对称性，①正确；格尔曼实验发现好氧性细胞聚集在水绵带状叶绿体的照光处，说明光合作用的场所是叶绿体，②正确；给“遗传因子”重新起名为“基因”的是约翰逊，③错误；温特实验证明是一种他称之为生长素的化学物质造成胚芽鞘弯曲。④正确。16.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能说明A.ATP中远离腺苷的P容易脱离

B.部分32P标记的ATP是重新合成的C.ATP是细胞内的直接能源物质

D.该过程中ATP既有合成又有分解参考答案：C17.若在光学显微镜下观察细菌的形态和构造时，是否需要进行染色

A.一般不需要

B.一般都需要

C.没有必要

D.不一定参考答案：B18.一个有8条染色体的细胞，发生了两次有丝分裂和一次减数分裂，且有一个子细胞受精了，下列能代表上述细胞中染色体数目变化的示意图是（） A． B．C． D．参考答案：C【考点】有丝分裂过程及其变化规律；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；受精作用． 【分析】有丝分裂的意义：亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质，所以使前后代保持遗传性状的稳定性． 减数分裂的实质：染色体复制一次，细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半． 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞． 减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的稳定性，对于生物的遗传和变异具有重要的作用 【解答】解：细胞在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，所以染色体数目不变；而减数分裂是染色体复制一次，细胞分裂二次，会使染色体数目减半；受精作用是两个染色体数目减半的细胞结合，使染色体数目恢复．根据题意和图示分析可知，能代表上述细胞中染色体数目变化的示意图是图C． 故选C． 【点评】本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查考生理解细胞分裂过程中染色体数目变化规律的知识要点，把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力． 19.如图表示同一个体的5种细胞中5种基因的表达情况，下列分析错误的是()A．此图能说明细胞分化的实质B．基因B可能控制RNA聚合酶的合成C．细胞中mRNA差异最大的是细胞2和4D．一般来说，这5种细胞的核遗传物质相同参考答案：C题图显示，同一个体的5种细胞中基因表达的情况有差异，说明基因在不同细胞中选择性表达，体现了细胞分化的实质；5种细胞中都有相关基因表达，基因表达的转录过程中有RNA聚合酶参与，说明5种细胞中都有RNA聚合酶，基因B在5种细胞中都表达，故其可能是控制RNA聚合酶合成的基因；细胞2和4中mRNA有2种不同，而细胞3和4中mRNA有4种不同；5种细胞均来源于受精卵，故它们细胞核中的遗传物质通常相同。20.下列有关酶的叙述中，正确的是

（

）

A．人体血液凝固是一系列酶促反应过程，采集到的血液在体外0℃条件下凝固最快

B．多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，这种药片的主要功能是提供能量

C．常温常压下，要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气，应投入新鲜猪肝研磨液

D．在测定唾液淀粉酶活性时，将溶液pH由1上升至6的过程中，该酶活性不断升高参考答案：C21.下图1表示酶促反应速率与溫度的关系，图2中的实线表示温度为a时的生成物量与时间的关系。则当温度为2a时生成物量与时间关系对应的曲线是A.曲线1

B.曲线2

C.曲线3

D.曲线4参考答案：B从图1可以看出，当温度由a变为2a时，酶的活性会升高，酶促反应速率会加快，所以能在更短的时间内达到图2中化学反应的平衡点，但是化学反应的平衡点不会改变，对应于曲线2，故选B。【考点定位】探究影响酶活性的因素【名师点睛】酶的特性（1）高效性：酶的催化效率是无机催化剂的107~103倍，这说明酶具有高效性的特点。（2）专一性：每一种酶只能催化一种化合物或一类化合物的化学反应，这说明酶的催化作用具有专一性的特点，酶的专一性的解释常用“锁和钥匙学说”。（3）温和性：绝高温都能使蛋白质其他化学键的断裂永久失活。但低温酶活性可以恢复。22.用玉米的花药进行组织培养，单倍体幼苗期经秋水仙素处理后形成二倍体植株（该过程不考虑突变）。在此该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图如下。下列叙述正确的是

A．e-f过程中细胞内可能发生基因重组

B．a-b段细胞中均含有两个染色体组，且其基因组成一定相同

C．秋水仙素作用于c点之前而导致染色体数目加倍

D．e点后细胞内最多有4个染色体组，且其基因组成一定相同参考答案：D23.同一生物体各细胞中含量最稳定的化合物是A．核酸

B．蛋白质C．水D．脂肪参考答案：A24.在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是：A．N和Q

B．N/2和Q/2

C．N和Q/2

D．N/2和Q参考答案：C25.参考答案：大肠杆菌可以直接利用葡萄糖，也可以通过合成β-半乳糖苷酶将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖加以利用。将大肠杆菌培养在含葡萄糖和乳糖的培养基中，测定其细胞总数及细胞内β-半乳糖苷酶的活性变化（如图）。据图分析，下列叙述合理的是A．0～50min，细胞内无β-半乳糖苷酶基因B．50～100min，细胞内无分解葡萄糖的酶C．培养基中葡萄糖和乳糖同时存在时，β-半乳糖苷酶基因开始表达D．培养基中葡萄糖缺乏时，β-半乳糖苷酶基因开始表达D26.下图为某单基因遗传病（设基因为A、a）的遗传家系图。下列分析错误的是（

）。A:Ⅱ2是携带者的概率是1/2或2/3B:欲确定该病的遗传方式，可以诊断Ⅰ2个体是否携带致病基因C:如果Ⅰ2携带致病基因，则该病的遗传方式为常染色体隐性遗传D:若Ⅱ1的体细胞含有1个致病基因，Ⅱ2和Ⅱ3再生一个孩子患病的概率为1/4参考答案：D试题分析：根据遗传图解Ⅰ1和Ⅰ2生育Ⅱ2确定该病的遗传方式为隐性遗传病，但无法确定为常染色体遗传还是伴X隐性遗传，若为常染色体遗传则Ⅱ2是携带者的概率是2/3，若为伴X隐性遗传则Ⅱ2是携带者的概率是1/2，A正确；欲确定该病的遗传方式，可以诊断Ⅰ2个体是否携带致病基因，携带致病基因为常染色体遗传，否则为伴X隐性遗传，B、C项正确；若Ⅱ1的体细胞含有1个致病基因，说明为伴X隐性遗传Ⅱ2和Ⅱ3再生一个孩子患病的概率为（1/2）*（1/4）=（1/8）考点：：人类遗传病点评：本题考查了人类遗传病的遗传方式的判断，解答此题的关键是敢于进行假设。27.下列有关微生物传染病的传播和预防的叙述，错误的是A．人类传染病最主要的传染源是染病的生物B．消灭“四害”，从防止传染病的措施分析，是属于切断传播途径C．接种疫苗是预防微生物传染病最有效的措施D．进行预防接种，属于预防传染病措施中的控制传染源

参考答案：D28.CO2浓度、光照强度、温度是最常见的影响光合作用强度的因素，某学生兴趣小组用真空渗水法探究影响某植物光合作用的因素，实验结果总结为如表。为探究CO2浓度对光合作用的影响，应将组3中的温度控制为（

）A.250CB.200CC.150CD.100C参考答案：A本实验的目的是探究C02对光合作用的影响，根据实验的单一变量原则，3、4为一组对照实验，实验的自变量是碳酸氢钠的浓度，所以温度应该相同，所以应将组3中的温度控制为25℃，故选A。29.下列关于质壁分离自动复原过程的分析，正确的是A.水分子的扩散一定是单向的B.细胞的吸水能力一定逐渐减弱C.溶质分子进入细胞的方式一定是主动运输D.质壁分离自动复原后，原生质层两侧的溶液浓度一定相等参考答案：B【分析】植物细胞发生质壁分离自动复原，一般是指外界溶液的溶质分子可以进入细胞，例如硝酸钾溶液、一定浓度的尿素、甘油等，因为植物细胞能通过主动运输吸收钾离子和硝酸根离子，尿素、甘油自由扩散进入细胞液,使细胞液浓度升高，细胞吸水，导致质壁分离后自动复原。【详解】细胞发生质壁分离自动复原时，水分子的扩散是双向的，只是扩散进细胞的水分子数目多于扩散出细胞的水分子数，A错误。在质壁分离自动复原过程中，细胞液的浓度逐渐减小，细胞吸水能力逐渐减弱，B正确。溶质分子进入细胞的方式可能是主动运输也可能是被动运输，C错误。因为细胞壁的伸缩性较小，细胞壁的阻挡作用，使细胞不能再吸水，因此当质壁分离自动复原后，原生质层两侧的溶液浓度不一定相等，D错误。30.右图表示生物膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述正确的是A．a运输方式中一般不需要消耗能量B．神经细胞膜上识别递质的结构是①C．b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气D．细胞膜的选择透性与②有关，与③无关

参考答案：B31.关于还原糖、蛋白质和DNA的鉴定实验，下列叙述正确的是A.在甘蔗茎的组织样液中加入双缩脲试剂，温水浴后液体由蓝色变成砖红色B.在大豆种子匀浆液中加入斐林试剂，液体由蓝色变成紫色C.提取DNA时，在切碎的洋葱中加入适量洗涤剂和食盐，充分研磨，过滤并弃去滤液D.将DNA粗提物溶解在2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺试剂，沸水浴后液体由无色变成蓝色参考答案：D【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）；（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）；（4）淀粉遇碘液变蓝；（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈绿色，二苯胺与DNA在水浴加热的条件下产生蓝色反应。.......................................【点睛】解答本题的关键是注重平常的积累，识记常见的显色反应，明确不同的化合物可以用不同的显色剂进行鉴定，并注意不同的鉴定实验中的特别注意事项。32.如图为肝脏的局部结构模式图。健康人饭后半小时，此时胰岛分泌的激素_______分泌量减少；血管A端与B端相比，血糖浓度较高的是血管

端。A．胰岛素

B

B．胰高血糖素

A

C．肾上腺素

B

D．胰岛素

A参考答案：D33.下列关于遗传的叙述，正确的是A.相对性状指同一种生物的不同表现类型，如豌豆黄色圆粒和绿色皱粒B.判断胎儿是否患21三体综合征，可以通过显微镜观察胎儿细胞中的染色体来确定C.等位基因指位于同源染色体同一位置上控制同一生物性状的基因D.艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质参考答案：B【分析】相对性状是同一生物的同一性状的不同表现类型；21三体综合征属于染色体数目变异，用显微镜检查胎儿细胞中染色体，可以确定是否患21三体综合症；等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因；艾弗里通过肺炎双球菌的体外转化实验证明了促进R菌转化成S菌的转化因子是DNA，从而证明了DNA是遗传物质。【详解】A.相对性状是同一生物的同一性状的不同表现类型，如豌豆的黄色对绿色是一对相对性状，圆粒对皱粒是一对相对性状，A错误；B.21三体综合征比正常人多出一条21号染色体，可通过在光学显微镜下观察胎儿细胞中的染色体数目来确定胎儿是否患该病，B正确；C.等位基因是指一对同源染色体的同一位置上的、控制相对性状的基因，C错误；D.艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质，D错误。34.下图为两种遗传病的系谱图，II3不是乙病基因的携带者，下列说法错误的是

A．甲病的遗传方式属于常染色体显性遗传，乙病的类型为伴X染色体隐性

B．从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是家族中世代相传

C．II7与II8再生一个孩子是患甲病女儿的概率为1/8

D．II3与II4再生一个孩子两种病兼患的概率为1/8参考答案：C35.在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是

（

）

A．着丝点的分裂和细胞质的分裂

B．染色体复制和中心粒复制

C．细胞板的出现和纺锤体的出现

D．染色体数加倍和染色单体形成参考答案：B36.人体红细胞呈两面凹的圆饼状，具有运输氧气的功能．下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液体环境中，如图为一段时间内的变化示意图，请分析该图说明的问题是（）A．水分容易进出细胞B．无机盐离子容易进出细胞C．红细胞有运输氧气的功能D．水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用参考答案：D考点：水在细胞中的存在形式和作用；无机盐的主要存在形式和作用．版权所有分析：①红细胞在0.9%的氯化钠溶液中，外界溶液浓度=细胞内液浓度时，红细胞吸水与失水处于动态平衡，细胞形状不改变；②红细胞位于蒸馏水中，外界溶液浓度＜细胞内液浓度时，红细胞吸水涨破；③红细胞位于高浓度的盐溶液中，外界溶液浓度＞细胞内液浓度时，红细胞失水皱缩解答：解：根据题意和图示分析可知：人体红细胞的细胞液浓度是0.9%左右，当红细胞在蒸馏水中时，会吸水涨破；而当红细胞在浓盐水中时，会因失水过多，细胞皱缩，并导致细胞失去功能．所以该图说明了水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用．故选：D．点评：本题考查细胞的化学成分，要求学生识记细胞化学成分的相关知识，意在考查学生理解水分和无机盐的知识要点，把握知识间的内在联系的能力和识图分析能力．37.有关基因、DNA、蛋白质、性状的叙述，不正确的是

A．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

B．基因是有遗传效应的DNA片段

C．白化病症状的出现，是由于基因直接控制合成异常的色素

D．基因与性状之间不是简单的一对一关系参考答案：C38.根冠的外层细胞不断死亡、脱落和解体，但棍冠始终保持一定的形状和厚度，这是因为

。

A．分生区细胞不断进行无丝分裂

B．根冠细胞不断进行无丝分裂

C．分生区细胞不断进行有丝分裂

D．根冠细胞不断进行有丝分裂参考答案：C39.下列有关微生物的培养或纯化的叙述，错误的是（）A．微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种B．培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径C．分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基D．分离纯化微生物的常用方法是平板划线法和稀释涂布平板法参考答案：C40.下列与人体内环境相关的叙述，正确的是（

）A.尿素、胆固醇、血清蛋白均属于内环境的成分B.内环境稳态是指内环境的pH、渗透压、温度处于动态平衡中C.外界环境的变化较小，内环境的稳态就不会遭到破坏D.内环境是机体进行细胞代谢的主要场所参考答案：A【分析】内环境即细胞外液，由血浆、组织液、淋巴组成，内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态，内环境稳态包含内环境的理化性质和化学成分的稳态，内环境稳态是一种动态平衡；内环境的稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】尿素、胆固醇、血清蛋白均属于内环境的成分，A正确；内环境稳态是指内环境的理化性质和组成成分等处于动态平衡中，B错误；外界环境的变化较小，内环境的稳态也可能会遭到破坏，C错误；细胞质基质是机体进行细胞代谢的主要场所，D错误。故选A。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某实验室现利用芽孢杆菌提取葡萄糖异构酶，经细胞洗涤、超声波破碎、离心和透析后初分离出含葡萄糖异构酶的蛋白质溶液。（1）透析的目的是________________________，所用溶液为________________。若要尽快达到理想的透析效果，可以______________________________(写出一种方法即可)。（2）蛋白的纯化是通过____________法将相对分子质量大小不同的蛋白质分离，从而得到葡萄糖异构酶。（3）纯化后的葡萄糖异构酶可用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳法检测其分子量大小，在相同条件下，带电性质相同的蛋白质电泳速度越快，说明其分子量越________。（4）高果糖浆的生产需要使用葡萄糖异构酶，它能将葡萄糖转化成________。利用固定化酶技术生产高果糖浆的优点是：酶易与反应物接触，又易与反应物分离，还可被_______（5）探究pH对葡萄糖异构酶活性的影响时，在相应的pH调节下酶和底物反应一段时间后，不能选取斐林试剂进行检测的原因是___________________________________________(不考虑pH对斐林试剂鉴定作用的影响)。参考答案：

(1).除去小分子杂质

(2).（PH为7.0的）磷酸缓冲液

(3).增加和缓冲液的量或及时更换缓冲液

(4).凝胶色谱

(5).较小

(6).果糖

(7).反复利用

(8).葡萄糖与果糖均为还原糖，无论反应与否都会使斐林试剂出现砖红色沉淀【分析】蛋白质的分离原理：根据蛋白质各种特性的差异，如分子的形状和大小、所带电荷的性质和多少、溶解度、吸附性质和对其他分子的亲和力等等，可以用来分离不同种类的蛋白质。葡萄糖异构酶为一种胞内酶，提取胞内酶，首先要破碎细胞（细胞壁和膜），然后将含有酶活性的部分用过滤或离心法去除残留细胞和细胞碎片，从而得到澄清溶液，再采用逐步逐级分离和浓缩等步骤将所得的无细胞提取液纯化。【详解】（1）透析的目的在于除去样品中分子量较小的杂质，葡萄糖异构酶需要处在稳定的pH范围内，维持结构和功能正常，因此所用溶液为pH为7.0的磷酸缓冲液，为尽快达到透析效果，可以增加和缓冲液的量或及时更换缓冲液。（2）凝胶色谱法是根据被分离物质的蛋白质相对分子质量的大小，利用具有网状结构的凝胶，来进行分离，所以为得到纯化的葡萄糖异构酶，可以用凝胶色谱法将相对分子质量大小不同的蛋白质分离。（3）使用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳测定蛋白质的分子量时，可选用一组已知分子量的标准蛋白同时进行电泳，根据已知分子量的标准蛋白的电泳区带位置，可以测定未知蛋白质的分子量。蛋白质在聚丙烯酰胺凝胶中的迁移率取决于它所带净电荷的多少以及分子的大小等因素，带电性质相同的蛋白质电泳速度越快，说明其分子量越小。（4）葡萄糖异构酶能将葡萄糖转化成果糖，利用固定化酶技术生产高果糖浆的优点是：酶易与反应物接触，又易与反应物分离，还可被反复利用。（5）斐林试剂可以用来检测还原性糖，在一定温度条件下，斐林试剂与还原性糖反应生成砖红色沉淀，但是葡萄糖与果糖均为还原糖，无论反应与否都会使斐林试剂出现砖红色沉淀，所以不能用斐林试剂进行检测。【点睛】本题比较基础，考查蛋白质或者的提取和分离，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验步骤等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。42.[生物——选修1:生物技术实践]利用紫外线诱变选育高产β-胡萝卜素的三孢布拉霉负菌,未突变菌不能在含有一定浓度的β-紫罗酮的培养基上生长,菌体随β-胡萝卜素含量增加从黄色加深至橙红色。图甲为选育及提取获得β-胡萝卜素流程,请回答下列问题:(1)用紫外线照射三孢布拉霉负菌的目的是。为选出高产突变菌种,还应在培养基中添加,在接入菌种前,应对培养基进行,以避免杂菌污染。(2)某同学进行正确的接种操作后,平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是(填“稀释涂布平板法”或“平板划线法”);由于,所以培养基上只有少数菌能生长形成菌落。(3)进行③过程时,应选取色的菌落接种至液体培养基。过程⑥是,用纸层析法鉴定提取的胡萝卜素粗品。(4)将萃取的胡萝卜素样品与β-胡萝卜素标样层析后进行比对,结果如图,从图中分析可知,色带为β-胡萝卜素。

参考答案：(1)诱导其发生基因突变一定浓度的β-紫罗酮高压蒸汽灭菌(2)稀释涂布平板法基因