中学生家长通知书评语(六篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——中学生家长通知书评语(六篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

中学生家长通知书评语篇一

您好！

经过一个长长的假期孩子们应当都长高了吧！老师们很是期待看到那一张张可爱而熟悉的脸！

新学期即将来到，一般来说，学校和老师都会对孩子们提出一些合理的建议和要求，帮助孩子们从放松的假期生活顺利过渡到正常的学习生活中来。

我们学校前两天会进行日常行为规范训练，老师们通过环境布置、谈话、趣味活动、军事训练等使孩子们尽快适应学校生活。但要真正使孩子们静下心来学习，还得需要家长们积极协同和提前准备。

作为家长可以从哪些方面来帮助孩子呢？

首先，“收心〞工作要从家长做起，最起码要为孩子提供宁静的“收心〞环境，家庭成员要以身作则，不要守在电视机前看肥皂剧，不要熬夜影响孩子休息，也不要隔三差五请亲朋戚友到家中进行大小聚会。要勉励和督促孩子养成健康的作息习惯。

家长可提前一周帮孩子调理生物钟，帮助孩子恢复上学时的作息习惯。好多孩子在假期里简单养成晚睡晚起的不良习惯，家长要帮孩子改正这种不良习惯，可以为孩子制定一个与新学期作息时间一致的“作息时间表〞，和孩子一起按作息时间休息。

一定要和孩子一起调理好生物钟，以免孩子开学后出现不适应状况。同时，开学前一周，家长要为孩子调理好饮食，提醒孩子吃早饭。

假期里好多孩子不喜欢吃早餐，假如开学后这个习惯不能及时改正，会极大影响孩子的精神状态，简单出现疲乏等病症。

对于在假期里喜欢长时间看电视、打游戏的学生，家长设立一种“奖励政策〞，譬如假如孩子按规定时间吃饭休息，就可以按孩子的喜好进行合理奖励。家长还要认真对待学校布置的各项工作，如学习用品的筹备等，不要由于工作的繁忙延误了孩子，影响孩子的学习和情绪。

其次，为了帮助孩子适应学校生活，家长可以勉励孩子主动向同学和老师共享假期乐趣。

孩子们在假期里做了什么有意义的事情，加入了哪些有意义的社会活动，有什么趣事、乐事，家长可以勉励孩子向同学和老师告知，带上照片，或者讲解见闻等，与老师和同学一起共享，这样孩子能够得到更多的确定与关爱，班上也有了更多的笑容和笑声，有助于孩子们在精神上振作起来，在心理上融入集体、喜欢集体。

再次，开学后，家长要事先和孩子进行沟通，勉励孩子积极主动地完成作业，一旦开始就养成良好的习惯，既能给老师和同学留个好印象，也能加强孩子的自信心，对孩子今后的学习有鼓舞作用。开学初家长一定注意不要给孩子布置额外的家庭作业，不要一下子把孩子逼得很紧张。

哪怕孩子成绩不是很好，也要循序逐渐，不要适得其反。给孩子施加过重的学习压力只会加剧孩子的不适应和反叛。对于孩子合理的玩耍的要求，家长要尊重或陪伴，使孩子感到放松，但是注意每次时间不要太长。在孩子适应学校生活后，可根据实际状况进行学习上的改进。

另外，家长要勉励孩子积极举手发言，大胆表现自己。

有些小朋友注意力无法集中、坐不住，上课举手发一次言，就能很快地融入课堂。无论答对与否，都能起到自我提醒、自我勉励的作用。家长还要勉励孩子自己的事情自己做，班上的事情主动做，老师的事情帮着做，孩子在劳动和交往中不但能够得到锻炼，还能极大的提高自身的成就感。感受到校园的乐趣，是孩子们适应新学期最有效的“秘方〞。

家长还不妨在饭桌上，和孩子共享一下当天的收获以及在校的所见所闻。做家长的应当注意去倾听，并及时做出回应，对孩子好的做法和想法表现出惊喜，并勉励孩子继续努力，只有这样，孩子上学的劲头才会更大。同时家长需正面引导孩子正确对待开学，唤起孩子对校园生活和同学友情的憧憬。

家长不应对孩子说“开学了，收骨头〞之类警告的话。让孩子给好朋友打个电话，谈谈心，聊聊新学年计划，能缓解紧张情绪。同时，对于能力强的孩子，可以让孩子自己制定学期学习计划和目标，勉励孩子进行自我管理。

个别孩子很淘气的，也可以和孩子的老师提前进行沟通，在某些方式方法上争取老师的协同和帮助，帮助孩子消除畏惧心理或自暴自弃的心理，使家校形成合力，为孩子创设宽松而不失严谨科学的进步空间。对于孩子的特别表现，家长一定不要粗暴对待，一定要平心静气好好沟通，只有先了解孩子才能帮助孩子。

最终预祝孩子们新学期高兴并学有所获，祝您家庭幸福心想事成！

中学生家长通知书评语篇二

表现较好：

一、成绩较好：

1xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课一心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多加入一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高！

2

xx：老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而愉快；当然也为你所取得的成绩感到愉快；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。

3xx:在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活质朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵活思维灵巧，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

4xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多加入一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。

5该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极加入各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再励争取更好的成绩。

6该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极加入劳动，有较强的表现能力，学业成绩较好，望今后再接再励，争取更好的成绩。

7xx同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方美丽，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步！

8xx：作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很难得的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。所以在这里我要送你一句话：顽强点，你会做得更好！

9xx,在老师眼里，你是一个聪明，活泼擅长开动脑筋，勇于摸索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应当多加思考，找出原因？其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做！

10xx：一学期来你为班级做了好多工作，辛苦了。你为人大方，热心，乐于助人；学习认真刻苦，努力进取??你的优点大家有目共睹。做是你作为班长，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严开律己，以身作则，这样就更简单开展工作。

11xx:你勤劳奋的学习态度，质朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多加入有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生！12你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很愉快听到你那清亮顺耳的回复声，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，是

个品学兼优的学生。你尊师爱师，平日愿意为老师办事。但你意志不够顽强，太简单掉眼泪了。希望能正视自己的不足，勤奋学习。二、成绩一般：

1诚恳、娴静是你良好的一面；能积极加入劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向xxx同学学习,多和她探讨，你一定会有很大的收获的。

2

该生聪慧、娴静、热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的`见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，一心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩！另外该生普通话较好曾在年段“五四〞朗读比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩！

3该生在校表现较好，学习认真、态度端正、积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向xxx同学学习多和他探讨，你一定会有很大的收获的。

4该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能一心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。

5该生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，

作业及时完成，积极加入劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩。

6该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回复问题，自动举手到黑板上进行练习，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。

7xx：老师赞扬你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

8你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步！

9xx同学诚恳谦逊，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步！

10你是一个娴静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上对比认真、惋惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太娴静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。三、成绩较差

1诚恳、娴静是你良好的一面；能积极加入劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力

学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向xxx同学学习,多和她探讨，你一定会有很大的收获的。

2

该生聪慧、娴静、热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，一心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩！另外该生普通话较好曾在年段“五四〞朗读比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩！

3该生在校表现较好，学习认真、态度端正、积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向xxx同学学习多和他探讨，你一定会有很大的收获的。

4该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能一心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。

5该生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，积极加入劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩。

6该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回复问题，自动举手到黑板上进行练习，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。

7xx：老师赞扬你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

8你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步！

9xx同学诚恳谦逊，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步！

10你是一个娴静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上对比认真、惋惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太娴静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。表现一般

三、成绩较差

1你的表现不差，你的表现也不很好。说你表现不差是由于你基本上能遵守各项规章制度，作业也能按时完成；说你表现不很好，是由于你不能做到积极主动（在各个方面），学习是要有积极的进取心，做其它的事也一样。老师相信其实你很有才能，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗？老师在等你，大家都在等你。2

性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，一定要改变过来。你要勇于加入各项各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了，学习成绩也会好的。

3xx同学平常表现一般，对学习兴趣不够强，上课不能一心听讲，经常讲话或发愣，导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补，加强学习，争取更大进步。表现较差

一、有好之处

1xx:运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考，为什么自己就不能在各个方面都表现的十分好？好好努力吧！

2

xx:看你作业认真，字写得美丽，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你？假如能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。

3xx：能坚持加入晚自修这点做很好，积极加入各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正，不要由于这个毛病影响了你的学

业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好！

4你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时辨别不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。二、各项皆差1xx:所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很顽强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来说明你的决心。认真努力吧！

2

你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时辨别不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊！。还有要和同学要好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点好多，但中要你能改掉这些缺点，依旧还是个好学生。3课堂上的不注意听课，时常做小动作。作业没能认真对待，简单的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。同时你听不进别人的劝说，性格过于固执。课间你常和同学打闹，多危险啊！多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。

中学生家长通知书评语篇三

学生家长通知书

尊敬的家长:

您好!

20xx-2023学年第一学期已终止,在你们的大力支持和协同下，您的孩子________已经圆满的

完成了本学期的学习任务，作为班主任,我代表学校和各位任课老师，向各位家长表示衷心的感谢，希望新的学期能继续得到您的支持!

根据市教育局通知，我校今年寒假定于20xx年2月13日(腊月二十五)正式放假，3月8日（正月十八）上午学生正式开学。开学时要求携带：1、寒假作业（以各任课老师布置的作业为准）；2、本通知书（家长签字）。以上两项望各位家长做好检查，学生务必完成。

一、在你们的关心和支持下，您的孩子在学习中取得了很大进步，其成绩如下：

二、说说您的孩子的性格特点，便于我们合理管理，争取使孩子健康发展，也说说您对班级和学校

的看法和要求：

中学生家长通知书评语篇四

尊敬的家长：

您好！

校园安全关系到我们每一个家庭、每一位同学的切身利益。我校本着“教育在先，预防在前〞的原则，高度重视学生的安全教育，把学生的安全作为学校的头等大事来抓。

为确保您的孩子上学、放学路上以及在校活动的安全，我们需要家长与学校密切协同，齐抓共管，共同关心孩子的安全问题。

要求家长协助学校努力做好以下几个方面的工作：

1.教育您的孩子上学、放学途中不要嬉戏打闹，要遵守交通法规。假如您的孩子骑自行车上学，请您经常检查车况（车闸、车铃、车锁等），确保孩子所骑车辆的性能良好。特别要注意穿越马路时的安全；不要在快车道骑车，不要并排骑车，不听着耳机骑车，不搭载他人，不骑飞车，不勾肩搭背，不相互追赶嬉闹。

2.为了孩子的生命安全，不要让孩子骑乘摩托车、助力车等机动车辆到校，不要让孩子搭乘无牌无证的“黑车〞、“病车〞和超员超载等机动车辆。

1.要重视对子女的人身安全教育，提高安全意识和防范能力。教育子女慎交友，交益友，不和社会上品性不良的人交往，提高自我保护能力；在与他人发生矛盾、纠纷时要及时报告家长、老师，不要求助于社会闲杂人员和外校学生；遇到意外紧急状况时应及时报警，学会自护自救的方法。

2.不要让您的孩子到游戏机房、网吧、歌舞厅等未成年人禁入的场所。特别是假如午间您的孩子不回家就餐，应留意其午间去向。

3.不能让您的孩子私自到同学或他人家中逗留、住宿，甚至彻夜不归。

教育您的孩子不要到无证早餐点、快餐店、小店及其它不卫生的摊贩购买食品或用餐，购买食品、饮料时，要看清保质期，不吃喝过期的食品、饮料，不向路边摊贩购买糖葫芦串、油炸食品等不卫生食物。

不要让您的孩子带过多的现金到学校。不得把手机、ipad、游戏机等带到学校。

上午：7：0011：30

下午：14：0017：00

学校严格依照作息时间开门关门，望家长们高度重视，做好孩子每天离校后的时间安排。

学校每周一至周五按功课表上课，周六、周日闭校休息，请寄宿生家长每周五下午17：00后到校接子女回家，不留子女周末寂寞在校。

心爱的家长，安全关系一生，也维系着你们一家的幸福。

为了使您的孩子高愉快兴上学，平平安安回家，我们再次诚挚地希望得到各位家长的支持协同，联手筑起学生安全的长城，共同为孩子撑起一片平安的蓝天！

中学生家长通知书评语篇五

学生成绩通知书

尊敬的同学家长：

我校根据上级要求，决定从20xx年1月20日开始放寒假，下学期于20xx年2月13日学生返校报到注册，2月15日正式行课，请按时送学生到校上学。

每个孩子都是独特的，您的孩子也不例外，或许在某些方面不及他人，但总有他（她）独特的一面，发现他（她）的特长，并帮助他（她）、勉励他（她），我们相信，任何一位孩子都会在新学年里取得成功！尊敬的家长同志，您对孩子的关心爱护，细心指导和对学校工作的建议就是对我们工作最大的支持，我们祈福您家庭幸福，万事如意！也衷心希望各位同学度过一个轻松、高兴、勤俭、文明、安全和有意义的寒假。

校长：杨经林

于集中学校七年级（1）班班主任：张亚雷

20xx年1月20日

中学生家长通知书评语篇六

1.引导学生振作精神的评语

精神，就像是春风，冰河将因之解冻，枝头将因之泛新，花朵将因之绽放。振作精神，世界便会改观，阳光便会璀璨，胜利便会来到。

在过去的时光中，你有成功，也有失败；有丰硕的果实，也有苦涩的泪水??但不管怎样，顽强的你总是抬头面对。你认真、刻苦、虚心、诚恳，因此赢得了老师和同学们的一致好评。但有时，你还缺少些恒心，急于求成。“千里之行，始于足下〞，希望你能靠着自己的顽强意志，迈好人生的每一步，从不放弃，永不言败。

2.勉励学生不断努力的评语

胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！不要等待明天向我们走来，让我们走向明天！只有当我们将“等待〞改为“开创〞时，才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天！

一个爱好音乐的人，可不可以对音乐课及考试马马虎虎？一个想当警察的人，可不可以在体育课里偷懒？一个到重点中学读书的人，可不可以在学习上不尽力？假如不可以的话，该怎么做？本学期你有所进步，但凭你的能力，你是可以有更大的进步的。老师期待着你！

篮球运动很有魅力，它的对抗，它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮令人着迷。你是有这方面素质的，所以你能进学校篮球队。在学习这个赛场上，你的素质也是优秀的，但是要想取得胜利，也一样需要拼抢、需要战术、需要不停顿，假如站着不动，是不会得球、不会进篮的，在对抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多，拼抢更烈，时间更长。你想比赛吗？你想赢得喝彩吗？那么，上场战斗吧！

3.为学生解除心理压力的评语

你那原本漂亮慧黠的双眸为什么被忧愁遮掩，开朗大方犹如银铃般的笑声什么时候销声匿迹了？你是班级的“种子选手〞，为什么轻易地把它让给了别人？记得你曾偷偷地塞给我一个纸条，说你乐意成为我的高傲。可是现在怎么了？能告诉我吗？老师乐意成为你的知音，你的朋友，老师乐意为你保密。希望你会成为我永远的高傲。

惊悉你的身世，我为你感到不平，并付以深深的可怜。对于家庭，我们谁都无法选择，可对自己的未来，却可以作出选择。坚强你的信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出一个崭新的未来。努力吧，你会成功的！若有困难，别忘了你还有老师和同学，我们随时会向你伸出援助之手的！

你的苦恼老师知道：父母的望子成龙，老师的殷切期望，你都很在

意。只是你的成绩不够理想，你也想好好学，但基础太差总是学不好，认为自己是个坏学生。对吗？其实，老师从未用学习成绩去划分学生的好坏，你有能力，你良善有礼貌，关心集体，同学关系处得很好，这些都是你的优点与优点。今天，让我告诉你：老师很喜欢你，即使你将来没能考上大学，我相信踏入社会后，你也一定会成为一个事业有成的人。抛开苦恼，还自己一个真实的自我，好吗？当你尽了自己的最大努力时，失败也是宏伟的！

4.劝戒学生战胜缺点、弱点的评语

老师刚接班时，同学们最信任的是你，各科成绩最好的仍是你。可能是有意想找你的不足吧？我逐渐发现了你学习上有些知识点把握得不灵活，体育达标成绩不够理想。希望你在下学期发扬优点，战胜弱点，让实践证明你是一名永远经得起推敲的好学生！

你是个感情世界丰富的女孩，你比同龄人富有，由于你有一枝擅长表情达意的笔，可以写出你心底的烦扰和开心，让关爱你的人了解你，与你分担，与你共享。能与人顺利地沟通，你应当意识到这是一种难得的幸福。但也正像你所说的，初三了，好多风花雪月的心情要暂时收起来。学习很累，但斑斓的世界不会由于你的疲惫停下来。人，生来有大量责任要负担，照料好自己却是自己最推卸不掉的责任！为了追求我们所爱好的一切东西，以及那些爱我们的动人双眸，我们整日地奔波繁忙，

而又甘之若饴。成功是人生的一种异样的幸福，但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了这个道理，可以让我们甘心地付出，也可以让年轻的心不再那样躁动，对吗？

看你作业认真，字写得美丽，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏偏是你？假如你的课堂表现也能像你的字一样美丽，那么老师和所有的同学一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有更好的表现。

5.为学习上的“差