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文档简介
专题07生物的多样性一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.生物分类的依据是等方面的特征数量B.等级C.形态结构D.大小2.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种,这是利用了生物多样性的哪一层次的价值:A.遗传多样性 B.农作物多样性 C.物种多样性 D.生态系统多样性3.种子植物可以分为A.单子叶植物和裸子植物B.双子叶植物和裸子植物C.裸子植物和被子植物D.被子植物和单子叶植物4.下面是豆目部分植物分类图解,下列相关叙述不正确的是
种是分类最基本的单位
B.
绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近C.
绿豆和菜豆这两种植物十分相似
D.
合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多5.如果增加“亚纲”这一分类单位,其分类地位应处于A.界与门之间B.门与纲之间C.纲与目之间D.科与属之间6.某同学在植物HYPERLINK园中看到四种植物,其科学名称分别是:马铃薯(Solanumtuberosum)、番茄(Lycopersiconesculentum)、茄(Solanummelongana)和卷心菜(Brassicaoleracea).这四种植物中亲缘关系最近的是哪两种植物?A.
马铃薯与番茄
B.
马铃薯与茄
C.
番茄与茄
D.
卷心菜与番茄7.生物多样性不包括A.生物种类多样性B.生态系统多样性C.生物数量多样性D.生物基因多样性8.我国的植物资源十分丰富。因某类植物数量较多,被誉为()A.苔藓植物的故乡B.蕨类植物的故乡C.被子植物的故乡D.裸子植物的故乡9.深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库。下列有关说法错误的是A.每个生物个体都是一个十分丰富的基因库B.生物种类的多样性实质上是基因多样性C.既使是同种生物,不同个体之间的基因也不会完全相同D.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一10.下列关于生物多样性与保护的叙述中,正确的是A.生物多样性是指生物数量的多样性B.为了保护海洋鱼类,应禁止一切捕捞活动C.保护生物的栖息环境是保护生物多样性最有效的措施D.大量引进外来物种,有利于增加我国的生物多样性11.恢复、重建和改建生态环境的重大而有效的措施的是(
)A.抑制人类的各种生产和生活活动 B.加强法制管理和科学管理C.进行生态环境质量监测 D.建立自然保护区和实施大型生态工程12.为了保护生物的多样性,可以采取的措施有()①依法保护生物多样性②建设自然保护区③采取迁地保护的措施④用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种A.②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④13.目前越来越多的野生动植物濒临灭绝,主要原因是()A.水土流失 B.气候变暖C.森林的破坏 D.自然灾害14.下列关于生物多样性的描述及其所属层次不相符的是A.小张是A型HYPERLINK血,小李是B型血,小魏是AB型血,小谭是O型血-----基因多样性
B.
亚洲人多为黄皮肤,欧洲人多为白皮肤,非洲人多为黑皮肤-----物种多样性C.江苏境内除了有丘陵外,还有平原、山地、湖泊和沼泽-----生态系统多样性
D.
公园里有梨树、桃树、迎春花、樱花、海棠等多种植物-----物种多样性15.我国在四川卧龙建立的自然保护区目的是保护()A.扬子鳄 B.棕头鸥 C.大熊猫 D.猕猴二、非选择题(本大题共4小题,共55分)16.(1)将下列生物多样性的价值与相应的例子用线连接起来【每空2分,共6分】(2)生物多样性内涵:它包括三个层次:多样性,多样性,多样性.保护生物多样性的根本措施是保护多样性。袁隆平院士有“”称号。【每空2分,共10分】17.某校中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题.【每空2分,共10分】(1)写出A—F中C.F所代表的生物名称.
C________;F________.(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是________;无根,具有茎和叶的植物是________.(填字母代号)(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门.请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?________.18.下列是一位科学家的一项研究结果,表明了某地哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的主要原因,请分析表格回答问题:【每空2分,共12分】
原因
哺乳动物
鸟类
偷猎
31%
20%
栖息地丧失
32%
60%
外来物种的影响
17%
12%
其它原因
20%
8%⑴分析哺乳动物濒危或受到威胁的主要原因是:_________和________;⑵鸟类濒危或受到威胁的主要原因是_____________________________。⑶生物的生存离不开一定的____________,因此,保护生物的多样性,首先要保护生物的__________,保护___________________的多样性。19.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:【(6)小题3分,其余每空2分,共17分】(1)在生物分类上,上述五种动物所属最大共同单位是___________。(2)动物的分类除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部结构和生理功能.若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是___________和(填字母).若以体温是否恒定来划分,分组情况应该是和(填字母)。(3)B属于
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