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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！银屏之声的教案教学目标:1、能听出歌曲《爱是一首歌》中出现的人声音色和演唱形式,说说最感动自2、用嘹亮的歌声随音乐哼唱《两颗小星星》,唱出歌中主人公的自豪。4、能用明亮、自信的声音背唱歌曲《DO1、学唱歌曲《滑雪歌》和《DOMI》。2、初步体会到主题歌曲在塑造电影人物性格中的重要作用,培养学生创造音教学内容:聆听歌曲《爱是一首歌》和《两颗小星星》;教学过程:一、聆听歌曲,整体感知2、导入。展示动画片《小鹿斑比》的相关图片或视频片段,看过这部动画片4、初听歌曲,听出歌曲中出现的人声音色和演唱形式。聆听前,教师与学生一起回顾人声的分类和学过的演唱形式有哪些,并把这些知识写在黑板上,便于学生在聆听时对照。歌曲先是由男声领唱,接着是男女声合唱。和歌词中谈谈对歌曲的理解,结合歌曲的演唱形式“领唱与合唱”所体现的效果,二、二次聆听,对比欣赏1、从复习演唱歌曲《小小少年》人手,简单回忆德国影片《英俊少年》的故3、复听歌曲,教师引导学生从歌曲的节奏型与一字一音中,感受主人公海因切4、再听歌曲,请学生听出不同情绪的两个乐段,用不同的动作表示出来。边用动作来表现。如:手握空拳随音乐的节奏来挥动,以更好地体会音乐所表现出来的坚定与自信。抒情段落时,把握拳的手张

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