教育系统基地建设经验做法

教育系统基地建设经验做法市校合作工作启动以来，市教育局充分发挥政策和行业优势，立足本地、辐射市县、精准对接、示范引领、夯实基础、强化保障，“高校优质生源基地”“大学生实习实训基地”和“大学生联合培养基地”三大基地建设取得阶段性明显成效。主要有三点做法：一、夯实基础，凝聚工作合力教育局党组将三大基地建设任务列入重要议事日程。针对*年两个基地综合考核排名靠后情况，研究制定具体整改措施。一是健全工作机制。实施“一把手”亲自部署抓、分管领导协调督办抓、科长落实责任抓的工作机制，同时充实了各专班力量。二是实施清单管理。对标年度目标量化指标，制定落实措施，按重要时间节点及时销号工作任务。三是加强综合协调。全面梳理市县项目需求，强化相关职能部门、用人单位、优质高中、对接高校工作链条衔接，全力打造意向搜集、平台汇总、多方磋商、督促落实一站式工作落实模式。二、创新机制，提高落实效能根据三大基地建设的不同内涵要求，结合我市实际，大胆探索创新，力争基地建设与全市招才引才工作合拍推进，不断提高工作实效。一是搭好沟通桥梁。着力构建政校企顺畅沟通交流平台，推动企业在高校设立专项奖学金，鼓励高校毕业生回乡就业创业，带动市校大学生联合培养规模不断扩大。二是打造典型案例。城区、*充分利用大学生实习契机，分类培养大学生取得实效。*签署产学研合作协议；*县积极沟通协调，推动建成*康养文旅学院；*县推动*促进项目方面达成战略合作协议；开发区利用产业转型优势，积极推动与省内外高校建立实习实训和联合培养机制，*作为*理工大学硕士研究生导师，为大学生联合培养提供了典型案例。团委系统“青春兴*”暑期大学生实践活动整体纳入大学生实习实训基地建设，团市委、城区、*成功创建省校合作优质大学生实习实训基地项目。三是丰富活动载体。通过多种形式的宣传推广和基地联动，充分挖掘三大基地潜力，持续增强*教育知名度和吸引力。先后推动已签约的基地校召开“爱家乡、兴故里”优秀校友恳谈会，组织暑期社会实践大学生召开“青年与城市共成长”面对面座谈会和“归巢学子话*”主题对话会；支持双一流大学和我市示范高中学校共同开展社会实践、志愿者服务、支教助教等活动；邀请一批双一流大学校友、专家教授在基地校开展校友讲座、介绍学校及相关专业活动；开设一批大学先修课程，如人工智能、机器人实验等相关课程；选派优秀高中生参加*等高校的科技实践线上活动等。三、强化保障，提升服务水平为全力保障三大基地运行推进，充分发挥省市政策导向作用，采取专事专办、专案专策的办法，努力打造有温度、利发展的优良工作环境。一是坚持需求导向。根据优质高中特色化发展需求，积极协调省教育行政部门和高校，督促高中学校完善申报条件，促成优质生源基地挂牌落地；根据市属重点国有企业人才需求和优质学校高素质师资队伍需求，加大与“双一流”学校相关专业和部属师范院校联合培养力度；根据来市大学生实习实训意愿和需求，建立和完善用人单位岗位发布信息化管理平台，促成供求岗位实现精准对接。二是优化政策保障。市县工作专班充分利用省校合作、市校合作引才政策，加强阶段性工作调度和政策措施沟通协调，打通人才招聘、大学生就业创业服务政策，加大我市其他行业领域引才政策宣传，不断提高信息化管理水平，为全面引深三大基地建设提供了坚强的政策保障。三是落实要素保障。在市人才专班指导支持下，积极协调市人社、财政等相关职能部门和开发区，落实实习实训大学生生活补贴和人身