财务管理专业本科人才培养方案

财务管理专业本科人才培养方案本专业为了适应地方经济发展需要，培养德、智、体、美全面发展，系统掌握财务管理税收管理、会计核算、审计以及金融企业的投资银行业务等经济管理工作的应用型人才。3.企事业单位的会计核算工作，负责完成资产、负债、所有者权益、收入、成本等会计要素核算工作以及编制会计报表等工作。能力结构和素质结构。(1)掌握经济学、管理学、数学、统计学等方面的专业理论基础知识。(2)掌握财务会计、财务管理、税法、高级财务管理、投资学、管理会计、财务报表分析等方面的专业理论知识。(3)掌握企业战略管理、人力资源管理、资本市场、市场营销等课程的专业相关理论(4)了解财务管理专业的发展动态和前沿问题。业政策等的最新形势和政策等。(1)具有较强的人文素质能力，并具有较强的经济数学、管理学、经济学、统计学等力。(2)具有较强的投资、融资、利润分配、营运资金管理的能力。并具有较强的纳税实务操作、税收筹划、企业税收风险管理等方面的能力。(3)具有较强的会计凭证编制、账簿登记和报表编制的会计核算能力，能手工做账，同时能熟练操作财务软件。(4)具有较强的证券分析、证券投资等相关投资银行业务工作的能力，以及审计等会计师事务所相关工作的能力。(5)具有较强的创新创业能力，树立创新创业理念，熟悉国家有关创新创业的政策法规，具备创新创业的基本知识和基本能力素质，把握创新创业机会，合理控制风险，并积极通过创业大赛等培养自己的创新创业能力。构(1)具有政治素质，热爱祖国，遵纪守法，坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的基(2)具有道德素质，热爱财务管理工作，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作(3)具有身体素质，包括健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯。掌握科学的体育(4)具有心理素质，树立正确的人生观和价值观，懂得吃苦、宽容、诚信，并积极培养自己的各种兴趣爱好。质，上市公司年报审计、验资审计和资产评估等会计师事务所审计方面的专业素质和企业战。4.专业能力实现矩阵(1)专业能力和能力要素的确定思路首先，通过对企事业单位、金融企业、会计师事务所等用人单位的调查研究，确定社会对财务管理专业的人才需求；其次，根据调查研究的结果，确定财务管理专业所适应的岗位集群；再次，根据工作岗位的特点，确定专业能力和能力要素；最后，根据专业能力和能力(2)专业能力和能力要素主要实现途径主要实现途径(课程)课程模块专业能力力要素人文素质专业基础专业技术具备良好的政治思想素质、道德素质和身心掌握经济数学的基本原理、方法和运用；掌握管理学、经济学的基本原理、方法和运用；掌握基础会计等专业基础知识和运用；掌握统计学的基本原理、方法、技术和实际掌握市场营销、人力资源管理、逻辑学等相基本知识和实际应用；财务决策能力：略的制定和实施；掌握企业经营管理的流程和核心运作环节；掌握财务决策的技术、方法和实际应用；掌握企业战略管理、财务绩投融资管理能力：掌握财务管理专业投融资管理核心能力的相财务报表分析等财务管理专业的知识和实际管理中的运用等软件的操作技能和实际应用会计专业知识与应用能力：掌握会计专业知识和实际应用能力，具体包通识教育模块专业基础知识模块财务决策力模块投融资管理能力模块会计专业知识和应用能力模修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体大学英语、计算机基础、大学生心理健康教育、大学生职业规划与就业指导、入学教育、创业基础、综合素质财务管理专业导论、认知实统计学、市场营销、人力资源管理、逻辑学、商务礼仪财务战略、财务管理案例；电子沙盘、财务绩效评价、财务管理、中级财务管理、务报表分析、财务管理专业操作技操作技能；掌握会计手工帐全部流程和实际熟练掌握经济法和税法的基本概念和专业知熟练掌握一般企业纳税的实务操作技能；熟练掌握税收筹划的原理、方法和实际应用；熟练掌握金融学、资产市场、投资组合管理、资产评估、证券投资、个人理财等的专业知熟练掌握审计、内部控制等课程的专业知识成本会计实训、财务会计手金融学、资本市场、投资组证券投资实训、个人理财实块税收管理模块投资银行业务模块审计模块专业拓展基本学制4年，实行3~7年弹性学制。取得180学分，方能毕业，发给毕业证书。符合授予学士学位条件的授予管理学学士学位。主干学科：工商管理会计、财务报表分析。会计要素、会计科目等基本理论，以及设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务报表等会计核算方法。股权投资及其他非流动资产、流动负债、非流动负债、所有者权益、收入、费用和利润等具资金的时间价值的概念和计算、融资决策的核心原理和应用、投资决策的核心原理和应用、股利分配决策的原理和应用、风险和收益、财务分析与业绩评价等，理解财务管理的环境、财务管理与会计的区别等，了解财务管理的发展历程、企业并购、国际财务管理等。及增值税、消费税、企业所得税、个人所得税的纳税人、征税范围、税率、计税依据、应纳内容简介：通过本课程的学习，使学生掌握高级财务管理内容、企业并购含义和类型、并购支付、企业财务战略等基本理论，以及企业价值评估、业绩评价、企业集团资金运筹、购在我国的实践与发展、国际税收管理体制、中小企业的信用担保体系和相关政策。过本课程的学习，使学生掌握投资活动、投资决策、投资分析、风险等基解投资经济活动、投资风险、资本市场和证券市场、金融衍生工具的概念；了解投资学的基发展趋势。课程8：财务报表分析审计报告等基本内容以及资产质量、利润质量与现金流量质量等分析方法。实实践环节名称入学教育数数1军事军事训练专业认知实习课程实习项目实训毕业实习毕业论文(设计)计1176,788246241.实习实践目标：综合应用所学的财务管理专业知识和相关技能，熟悉实习相关任务对所当前学习专业以及今后就业行业和就业岗位的认同。3.实习实践标准力和素质：(1)熟悉本专业发展背景，并能熟练掌握和运用财务管理方面的基本理论和基本技能，并熟悉本专业发展的前沿知识，及财务管理专业技术领域的最新变化及趋势。相关管理和实践运用能力。包括具有较强的会计凭证编制、、财务决策的实践能力(3)具备从事本专业的职业素质，具有团队合作精神，有效管理时间，按时完成任务，在工作中清晰表达自己的想法，学会有效沟通，同时能主动了解行业的发展趋势，所做工作能及时总结改进，具备较强的语言与文字表达能力和人际沟通能力。4.累计时间：30.5周5.企业实习实践具体安排项目项目时间计划安排学习内容培养目标专业认知实0.5周(第由教师带队学生实地参观参观相关企业的财务管理部了解财务管理相关行业发(设计)7务管讲程状。本认业务流管理相关业务流计业企类型的全课程练。练生的生的力。力定。定学时学时占总学时百分比74435.77%46.535.77%216.54%74.23%选修课合计53625.77%33.525.77%课程类别课程类别通识教育必修课学科专业基础必修课学科专业基础选修课专业必修课通识教育选修课专业选修课入学教育军事训练课内实践项目实训认知实习课程实习毕业实习毕业论文(设计)理论教学与实践教学合计创新创业与素质拓展计63.3%36.7%//5理论教学实践教学2246教教学环节安排(单位：周)2学年学期一1入认学识教实育习计21)23二45三678毕业实习4课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学课堂教学6合实训周实12.5毕业论文设考试考试201动机动2考试201机动1考试201合实合实训22动试机动试机机.5动14业离校2通识教育课程平台通识教育选修课课程课程编号课程名称基本原理毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论大学生心理健康教育大学生职业规划与就业指导数3236223221教学时数讲授实验8考核1234112-8备注课课程名称课程编号课程类别教学时数考核备注经经济数学(1)经济数学(2)务管理专业导论3111234333课课数632134332222学科专业基础课程平台实践教学时数课程名称讲授实验课程编号课程考核数备注课程课程号专业必修课专业课程平台专业选修课课程名称表分析用管理效评价理案例财务管理专业英语写作理数642233321333211232211教学时数讲授实验考核2-32344555455556666666666766备注分课课程名称教学时数讲授实验数备注向考核7课程编号课程课课程名称财务会计手工实习毕业论文(设计)训税收筹划项目实训实训证券投资项目实训个人理财项目实训财务决策模拟实训管综合仿真实训课程类别课程编号246122311178823445677241223备注创新创业与素质拓展