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文档简介
2023年山西省阳泉市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.实证主义方法论产生于19世纪30~40年代,由()首先提出。
A.齐美尔B.圣西门C.斯宾塞D.欧文E.孔德
2.如果社会工作督导的内容主要有以下几项:教导有关“工作过程”的知识、提供专业性“建议和咨询”、教导有关“服务对象群”的特殊知识、教导有关“社会问题”的知识、教导有关“工作者本身”的知识。那么,这一督导工作属于()。A.行政性督导B.教育性督导C.师徒式督导D.咨询式督导
3.()是动作发展最为迅速的时期,逐步掌握独立行走以及用手操作物体的能力。A.婴幼儿期B.幼儿期C.儿童中期D.青少年期E.成年早期
4.何某是一名抑郁症患者,最近几个月都不愿意出门,总一个人待在家里,对什么都没有兴趣。社会工作者决定为何某提供服务,在服务介入的开始阶段注重发掘和寻找何某感兴趣的事情,增强他的行动动力。此时社会工作者主要充当的是()角色。A.使能者B.联系人C.教育者D.倡导者
5.在社会工作研究中,个案研究侧重于()。A.使用问卷调查收集资料B.关注研究对象的行为变化C.对研究发现进行推论D.对访问结果进行数据统计
6.莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论的基本内容不包括()。
A.对自身所处的文化以及自己在所处文化中应该做什么的理解水平是影响一个人自主性的因素之一
B.基本需要包括身体健康和自主两个方面
C.某种需要得到满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还有可能增强
D.中介需要是指在文化中能够促进身体健康和人的自主的产品
7.工作单位内部的工会委员从事的工作属于()。A.普通社会工作B.专业社会工作C.行政性社会工作D.义务社会工作
8.在个案工作会谈时,社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳,以便加深服务对象对自身需要的理解和认识,该会谈技巧称为()。
A.澄清B.摘要C.对质D.复述
9.小组内部权利竞争开始的时期是在小组工作的是()。A.工作准备阶段B.工作开始阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段
10.在社会工作研究中,编码属于()阶段的工作内容。A.准备阶段B.调查阶段C.资料整理阶段D.资料分析阶段
二、单选题(10题)11.小美上中学后,学习一直跟不上。为了帮助小美,社会工作者小李专门找封小美的班主任,商量提高小美学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的()。
A.现实状况反思B.人格发展反思C.直接影响D.间接治疗
12.在对个案工作进行评估时可以采用的方法,不包括()
A.由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度
B.由社会工作同行评估服务工作的开展状况
C.由普通市民评估服务工作开展状况
D.由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况
13.刘佳是一名大学生,与自己青梅竹马的男友突然提出分手,理由很简单,他爱上了另一个女孩子,这个打击让刘佳对自己没信心,与别的男孩子不知如何相处,害怕投入感情会再次受伤害。作为社会工作者的小王应该用鼓励、同感、对质、澄清以及人本治疗的方法对当事人表示了很高的同感、尊重和接纳。此案中,小王扮演的角色是()
A.使能者B.治疗者C.教育者D.倡导者
14.()是职能部门化在特定工作范围内可以直接对其他管理人员下.达命令的结构。A.直线型组织结构B.直线参谋式组织结构C.职能式组织结构D.直线职能式组织结构
15.()能够确定服务的成果及其有效性,是确保服务品质,体现社会工作责任、维系专业信誉的保障。
A.组织社区B.实施社区工作计划C.社区工作评估D.与居民建立良好关系
16.小孙是某社区社会工作者,近来有父母向他反映,他们的孩子一岁了,很黏妈妈,一旦妈妈离开自己的视线,孩子就开始哭闹,即使妈妈就在身边,也不愿去玩耍,喜欢黏在妈妈的怀里。从婴幼儿社会性发展的角度来看,宝宝在()环节出现了问题。
A.自我中心特征B.母婴依恋C.家庭人际环境D.妈妈的人格特点
17.初中生小强学习成绩一直不好,老师和家长都十分头痛,他变得自暴自弃,学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信,使其逐渐对学习有了兴趣,学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有()。
A.平等价值观B.改变的潜力C.公正价值观D.合作的能力
18.社会工作者的研究者角色是指社会工作者是()。
A.研究人员B.兼职做研究C.研究助理D.对服务对象的研究评估
19.()特征反映了人类的需要和动物的需要具有本质区别。A.动力性B.独特性C.社会性D.对象性
20.组员在小组中有各种联系,按照组员之间的联系强度来划分,可以分成()。A.组成小组和自然小组B.自愿小组和非自愿小组C.基本小组和次层小组D.正式小组和非正式小组
三、单选题(10题)21.服务机构的大宗款项来自于政府拨款或基金会资助,一般要进行()。A.私人恳请B.项目申请C.电话劝募D.特别事件筹资活动
22.对()的严重性和危险性的评估须优先考虑。
A.伤害B.问题C.利益D.关系
23.以下()不是社会工作价值观促使社会工作者个人成长的有效力量。A.使社会工作者具有强烈的个人实现感
B.大大提升社会工作者个人的生活质量
C.增强社会工作者的社会责任
D.丰富社会工作者的人文情怀修养
24.小组工作是一个动态的过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法,正确的是()。
A.权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移
B.权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移
C.权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置
D.权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置
25.根据社会支持理论的观点,()是个人生命过程的组成部分。A.个人所在机构B.个人所在社区C.个人所在家庭D.社会支持网络
26.社会工作者小冉最近刚到一个社区开展活动,对社区的情况不是很了解,他准备先找几个居民聊一聊,了解一下社区的基本情况和社区居民的一些想法。下列不太适合作为接触对象的是()。
A.曾经认识的居民B.受社区事件影响的人C.社会团体成员D.在社区偶遇的普通居民
27.某街道有160余名残障人士,街道办事处多方筹资10万,拟将轻度残障人士组成职业培训小组,然后聘用他们为社区重度残障人士提供家政等方面的社区服务,社区居民小李因患小儿麻痹症而留下后遗症,以前很少和外界接触,担心与别人合不来,社会工作者小袁从不同角度向他说明了参加职业培训小组的好处,小袁的下列说明中,体现组织吸引力的是()。
A.参加培训小组可以获得就业机会
B.参加培训小组可以锻炼社交能力
C.参加培训小组可以改善社区残障人士生活
D.参加培训小组可以体验良好的集体氛围
28.()是动作发展最为迅速的时期,逐步掌握独立行走以及用手操作物体的能力。A.婴幼儿期B.幼儿期C.儿童中期D.青少年期E.成年早期
29.某福利院的社会工作者小廖发现院内一位失智老人的女儿伪造老人签名,擅自篡改遗嘱。下列做法中,正确的是()
A.家丑不可外扬,从维护老人利益的角度出发,小廖要为此事保密
B.根据服务对象自决的原则,如果老人不求助,小廖就不能采取行动
C.这是老人的家事,小廖不必干预
D.小廖应向福利院相关部门报告此事
30.下面对“小组工作”概念的描述,不正确的是()。A.它是以小组为单位(两个或者更多的人)的助人工作方法
B.它以小组组员之间的互动和相互影响作为助人的主要手段
C.它是社会工作方法在社会环境中的应用
D.它可以促进个人发生转变并得到成长
E.它可以帮助组员利用小组过程来应付和解决个人的社会——心理功能性方面存在的问题
四、单选题(10题)31.督导者一般都是由社会服务机构中的()担任。A.新进入社会服务机构的社会工作者B.一线初级工作人员C.资深社会工作者D.志愿者
32.()是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析。
A.缘由诊断B.社会诊断C.心理动态诊断D.人格诊断E.困扰诊断
33.根据《中华人民共和国婚姻法》,下列情形中,不符合结婚自愿的是()。A.张燕的父母因贪图钱财,收了大笔彩礼,害怕退婚被报复而强迫张燕同同村的李某结婚.
B.张燕不顾父母的反对坚持同意与李某结婚
C.张燕因父母生病,没钱医治,而答应同同村的李某结婚
D.张燕上大学之前,跟同村的李某有约定,李某出钱供张燕上大学,毕业后张燕同李某结婚,张燕为了这个约定同李某结婚
34.国际经验表明,社会工作要在一个国家和地区得到健康发展,必须走职业化、专业化、本土化的道路。社会工作要走专业化之路,就是要借鉴国际社会工作专业发展的经验,使社会工作服务有更多的专业性和专业技术含量,更好地满足()
A.社会工作者的需要B.社会工作者的专业性C.服务对象的需要D.本土社会服务的需要
35.社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关,相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于()的理论假设。
A.心理社会治疗模式B.危机介入模式C.行为治疗模式D.理性情绪治疗模式
36.在问卷调查过程中,当被调查者文化水平较差或调查问题较复杂时,应使用()。A.自填问卷B.替代访问C.电话问卷D.访问问卷
37.关于政府主管社会保障(福利)事务的行政机构,下列属于社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构的是()。A.澳大利亚家庭与社区服务部B.美国的健康与人群服务部C.德国的社会保障部D.我国的民政部
38.某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳”服务项目,主要是为社区独居、残疾和困难的老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该项目提供的是()服务。
A.生活保障B.健康健全C.居家养老D.日托照料
39.下列关于社会工作专业守则主要内容的表述中,不正确的是()。A.尊重服务对象的权益;严守服务对象的秘密;公平服务大众
B.忽视同事的工作;共同执行守则
C.恪守公私分明;信守机构政策
D.增进公众福利;维护社会正义
E.充实社会工作知识和能力;促进专业发展;约束不当行为
40.西方社会工作价值观主张推进社会福利的进步,与此相契合的是中国传统文化强调()。
A.无为而治B.大同社会C.天人合一D.和衷共济
五、单选题(2题)41.由所给材料可知,下列各项说法中正确的一项是()。
A.2008年中央财政收入结构中最多的四种税收所占的比重超过3/4
B.2008年非税收入和地方上解收入总额小于个人所得税收人额
C.2008年所得税收入超过8416亿元
D.2008年中央财政收入共由12类项目构成
42.在社区教育项目中,社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容,此内容属于()
A.成人教育B.健康生活C.公民教育D.家庭生活
六、单选题(2题)43.社区居民家里发生火灾,虽然没有人员伤亡,但是造成了财产损失。在灾后重建中,小王为居民提供服务最主要的目标是()。
A.激发潜能B.促进发展C.缓解困难D.提供心理支持
44.()是指人们的正常生活受到严重影响,但尚未达到危及生命的状况。A.困难B.危难C.贫困D.危险E.威胁
参考答案
1.E
2.B教育性督导,要求督导者对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导、协助被督导者实现专业上的发展。故选B。
3.A
4.A使能者,即社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。
5.B个案研究是对单个对象(如家庭、团体、机构、组织、社区、学校或群体等)的某项特定行为或问题进行探索研究。个案研究偏重于探讨当前的事件,强调对事件的真相、原因等方面作深入、周详、历史的考查,了解其详细状况、发展过程及与社会环境的联系,提出处理问题的方法。
【命题点拨】本题考查的是个案研究的特性,个案研究属于定性研究方法的一种,理解个案研究的含义与特点。
6.C莱恩·多亚尔和伊恩·高夫把人类的需要分为基本需要和中介需要。基本需要包括身体健康和自主两个方面。其中,影响一个人自主性的因素有:①对自我、自身所处的文化以及自己在所处文化中应该做什么的理解水平;②个体的心理健康水平;③客观环境所提供的机会。中介需要是指那些在所有文化中能够促进身体健康和人的自主的产品、服务、活动和关系的特性。
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7.A普通社会工作是在计划经济体制下,在我国政府机关、国有企业、事业单位之中或之外普遍存在的,人们在本职工作之外承担的,不计报酬的思想政治教育性或公益服务性的活动。如工作单位内部的工会委员等行政兼职、社会上的关心下一代委员会成员的活动,等等。这种社会工作是相对于本职工作岗位而言的,这一概念的使用也是比较普遍的。
8.B个案会谈的技巧。摘要是社会工作者将服务对象长段谈话或者不同部分的话题进行整理,概括和归纳其中的要点。
9.C组员关系在中期转折阶段走向紧密化的时期.此时也是小组内部权利竞争开始的时期。这个阶段社会工作者的工作重点在于,通过专业辅导,协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突,促进小组内部的良性竞争与和谐,推动小组关系走向紧密化。
10.C
11.D本题案例中社会工作者通过小美的班主任来帮助小美,属于间接治疗技巧。
12.C为了准确评估服务工作的开展状况,可以采用多种有效的评估方法,经常采用的有:(1)由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度;(2)由社会工作同行评估服务工作的开展状况;(3)由服务机构评估服务工作者的服务工作开展状况。
13.B社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰是扮演着治疗者的角色。
14.C职能式组织结构是职能部门化在特定工作范围内可以直接对其他管理人员下达命令的结构。职能部门具有较大的权力,不仅收集信息和提供意见,而且可以作决定和执行。
15.C社会工作专业与其他助人专业一样,必须确定服务的成果及有效性。社会工作评估是确保服务品质,体现社会工作责任、维持专业信誉的保障。故选C。
16.B1周岁左右时孩子可能出现害羞、骄傲和负罪感等情绪,母婴依恋的形成是儿童情绪社会化的重要标志。
17.B在实践中,社会工作者应将服务对象看作是一个与自己有平等价值的人,是有潜力改变且有能动性的个体,社会工作者要充分相信服务对象自身所具有的优势,并在工作过程中注意倾听服务对象的声音,将他们视为合作伙伴,确立与服务对象的民主工作关系。
18.D
19.C人的需要和动物的需要有着本质的不同,即人的需要具有社会性。故选C。
20.C在小组之中,组员有各种联系。从小组组虽之间联系的强度来划分,可以分为基本小组和次层小组。基本小组的组员之间具有紧密联系的特点,相互之间有高频率的互动并形成直接影响。这类小组一般规模都比较小,组员之间可以用面对面的方式与任何一个成员交流。组员之间也会有约定承诺,可以互相表达各种情感。典型的基本小组是家庭和小型的成长小组。次级小组的组员间相互联系较少,而且关系不甚密切。典型的次层小组是同事。
21.B如果服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助,一般要写项目申请书。故选B。
22.A
23.B社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量。社会工作的价值观可以增强社会工作者的社会责任,丰富其人文情怀修养,使社会工作者具有强烈的个人实现感,大大提升个人的生命价值。
24.D考点:小组工作的开始阶段、转换阶段、后期成熟阶段社会工作者的角色。\t
25.D社会支持理论认为,每个人都拥有自己一定的社会支持网络,能够为其提供各种帮助和支持,因此它是个人生命过程的组成部分。
26.D根据接触居民的目标选择合适的接触对象,可以是曾认识的居民,受社区事件影响的有关人士,或是属于不同的有代表性的社区组织或利益群体的成员。
27.B根据说服群众参与的技巧,当被动员的群众以自己能力不够为由拒绝参加时,社会工作者可以通过例子向对方说明参与社区事务可以获得能力的提升,题中,小李担心与别人合不来开,最能体现组织吸引力的是锻炼社交能力
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28.A
29.D服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式,并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用。如果服务对象没有能力进行选择和决策,社会工作者应根据法律或有关规定由他人代行选择和决策权利。显然,本题中失智老人并不知情,也没有能力进行选择和决策。因此小廖需向福利院相关部门报告此事。
30.C
31.C督导者一般都是由机构中资深的社会工作者担任,他们一般都具有丰富的实践经验,接受过正规的社会工作专业训练,拥有良好的专业知识和督导技巧,尤其具有对社会、对专业负责的精神。
32.A
33.A《中华人民共和国婚姻法》规定,结婚的必备条件之一即结婚必须男女双方完全自愿,不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。
34.C社会工作要走专业化之路,就是要借鉴国际社会工作专业发展的经验,使社会工作服务有更多的专业性和专业技术含量,更好地满足服务对象的需要。
35.A理社会治疗模式的理论假设包括:(1)对人的成长发展的假设;(2)对服务对象问题的假设;(3)对人际沟通的假设;(4)对人的价值的假设。其中,对服务对象问题的假设认为服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关;对人的价值的假设认为每个人都是有价值的,即使是暂时面临困扰的服务对象,也具有自身有待开发的潜能。心理社会治疗模式的目标就是帮助服务对象发掘自己的潜在能力,促进自身健康地成长。
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36.D自填问卷是由被调查者自己填写答案的问卷,其提问和答案应该用语准确、含义明确
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