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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——六一250字六一450字(3篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一作文250字六一作文450字篇一

我渴望已久的游园活动终究开始了,所有的项目就像是一大碗水果拼盘,五花八门,有“双龙戏珠〞、“狮子顶球〞、“吸管运输〞等大量好玩的消遣项目,其中我最喜欢的还是我们班的“顶上功夫〞,由于又刺激,又好玩。

我将盛了水的纸杯放在头顶,头就像被钉在了脖子上,僵硬得一动也不能动。我感觉仿佛只要谁在旁边轻轻吹一下,盛了水的.杯子就会掉下去,一直湿透我的脊背。我将两只手向左右伸直,保持平衡,真像一个杂技演员,又像清朝的宫女。我的两只眼睛想努力地向下看,但却看不到,我又用脚去试探有没有障碍物。当走到第三条凳子时,感觉水杯正在向右微微倾斜,我紧张得要命。当跨过第四条凳子时,水已经洒在我的头上了。哈,我终究有惊无险地跨过了五条凳子!再看还在走的女生,有的歪着个脑袋,有的别着个脖子,还有的将手圈起来,像是个唱戏的,真好玩!

我拿着游园卡,又迫不及待地去玩下一个项目“夹弹珠〞了。

由于小时候,爸爸教我正确握筷子,使我养成了好习惯,夹任何东西都是十拿九稳的,夹弹珠对于我来说只是一个小“case〞而已。游戏开始了,我以迅雷不及掩耳之势夹中了第一颗,随后又以闪电般的速度夹住了其次颗……,每夹一颗我都如饿虎扑食一样迅猛,每一次都确切无误。终究在半分钟内,我夹起了7颗,获得了总分值。

我又心满意足地跑去“吃〞下一份“水果拼盘〞了。

六一节,这个大碗的“水果拼盘〞,真过瘾!

六一作文250字六一作文450字篇二

“放假喽!〞

只见身边走过7,8岁的小学生在蹦蹦跳跳的庆祝六一儿童节。没由的,我不禁有一丝嫉妒。

惋惜嫉妒又什麽用呢?物是人非事事休。遥想鄙人当年,7岁初入学,风华正茂,正所谓少年不知愁滋味;而对我们的淘气与胡闹,老师与家长不以为意,虽然我们是学生,但更是一个孩子,一个可以幼稚且尚在幼稚的孩子——

“幼稚,多麽奢靡的字眼啊!〞我抽动了一下鼻子,边走边想,“它已不再属于我记得晚上,有一次去体育场,曾碰见祖孙二人,一老婆婆和一姑娘。小姑娘一直抬头看天。突然,她冒出了一句:“奶奶,月亮为什麽在动啊?〞我心里回应了一句,那不是月亮再动,是乌云。她的奶奶也这样回复,可小姑娘坚持道:“可明明是月亮在动啊?〞我笑而不语。小女孩真是太幸福了,可以在幼稚的年代里尽情幼稚。

收起失落的心,我试着重新步履满姗走向学校。而第一节课上,老师出乎大家意料的祝我们儿童节开心,不少同学好心提醒道我们已不是小孩了。只听老师缓缓道:“我知道,可我眼中你们依旧是孩子,改变的只是年龄,不变的确是心灵!〞

我没变吗?

我好像没变。我还喜欢动画片,喜欢听故事,喜欢玩水,喜欢玩沙子,喜欢画在幼儿园学会的简笔画——

我貌似没变。我考试好会愉快,考不好会悲伤;自己考不好,别人考好会嫉妒;别人考不好,我考好了,也会得意——

我确实没变,我还是我。一样的喜欢乐,喜欢哭与朋友在一起,开开玩笑,谈谈心事,玩玩游戏,笑,一直放松的笑,爽朗的笑;受委屈了,心不平了,发达的泪腺该不受控制了,不过却依旧倔强抬着头,哭,一直大声的哭,痛快的哭——

六一作文250字六一作文450字篇三

今天是什么日子不用我再说了吧,今天是六一儿童节!老师昨天说,今天,我们要办一个班集体六一派对!

虽然在下午,但是同学们早早的就来到了教室,七嘴八舌的探讨怎样举办派对。老师也随即来到了教室,清了清嗓子,说﹕“今天,是你们的节日,所以呢,我和数学老师和语文老师决定,今天下午举办派对,可以带些气球,彩带等,晚上,就不给你们布置作业了……〞我们一听到这句话,宛如发了疯,有的大喊大叫,有的与同学击掌,有的甚至从椅子上掉了下来。

兴奋的我们一上午也没有好好听讲,一下课,我们就三五成群的探讨该带点什么。王善昕抢先说﹕“我家彩带特别多,下午我带大量过来!〞“哎,我家气球也多!〞“那我回头就在黑板上画黑板报吧。〞“好!〞

下午。

我来到教室,大家都在热火朝天的布置着教室。“哎,谁有双面胶,借我一下!〞唐晟祥大声叫到。“我有!〞我马上回音。

转瞬间,我们的第三节课到了。老师问∶“谁上台表演?〞“我〞陈梧丹举起了手。“好,有请!〞陈梧丹的姐妹们帮着

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