我的漫画老师作文五年级400字20篇

我的漫画老师作文五年级400字20篇我的漫画老师作文五班级400字范文20篇

首先要塑造好漫画老师这个人物，然后重点可以从他的画作，或者上课，作画时的语言，神态，外貌来描写塑造“漫画老师”的人物形象。今日我整理了我的漫画老师作文五班级400字20篇供大家参考，一起来看看吧!

我的漫画老师作文五班级400字篇1

“叮铃铃叮铃铃”随着一阵悦耳的铃声，我们的音乐课也开头了，上课已经非常钟了，但是音乐老师还没有来，同学们纷纷谈论说：“音乐老师可能有点事，晚点来，咱们等等吧!”有的同学说：“音乐老师可能开会去了吧!”由于同学们想法不一样，就在最吵的时候，门突然开了，教室里一下子宁静了，这时音乐老师生气的进来。

他戴着黑框眼镜，穿着短袖上衣，黑色的裤子，走了进来。进来了，老师清了清嗓子说：“为什么教室里这么吵?”同学们立即，知道自己错了，都没有回答。

过了一会儿，老师说了一声，坐姿!同学们立马把坐姿调整好。以前我们老师教我们坐姿怎么坐时候?我们都不习惯，现在我们习惯了，就觉得不那么累了。

然后就开头上课了，在上课的时候，我的笔一不当心掉在了地上，我就立马下去捡，可是老师观察了，就把我叫起来，老师问我干什么呢?我说：“老师，我下去捡笔了，我的笔掉在地下了。”老师说：“是这么回事呀，那就坐下吧，仔细听讲。”

这就是我的漫画老师，也是我最帅气的音乐老师——马老师。

我的漫画老师作文五班级400字篇2

我今年上五班级了，我的班主任是汪老师。她有一双水汪汪的大眼睛，配戴着一副眼镜，一个小巧的鼻子，如同工匠认真打磨过;一张能说会道的嘴上时常挂着微笑。

汪老师对我们的要求非常严格，他给我们立下了一个规定，做笔记时老师说停下就不能动笔了，否则写检讨。有一次，汪老师说：“把这个作文提纲抄到本子上。”我们大家都写了起来，可我写的津津有味时，老师突然说：“停下不准写了，下课再写。”我一听到这话心想没关系，老师不会发觉的，再说我只剩一点点就写完了。想着我就一边写笔记一边瞄瞄老师。突然，我发觉老师不在讲台上了，四处望望，发觉老师竟然站在我的身旁，只见他眉头紧皱正用着生气的眼神看着我，这时我正想找条缝钻进去，立刻我既惭愧又可怕，老师只留了一句：“写300字检讨。我想老师确定对我很绝望，于是我小声的说我下次再也不犯了，这时，老师又对我笑了笑，眼神中布满了欣慰与鼓舞。

虽然，汪老师特别严峻，但正由于她严格，我们班才被管得井井有条。也正是由于他严格我的学习一天比一天好，我才对他产生出了鄙视之情。

我的漫画老师作文五班级400字篇3

我们的数学老师今年40多岁了，虽然脸上有着几条皱纹，但感觉一点都不老。老师高高的、瘦瘦的。她有一头乌黑的头发，一双闪耀的大眼睛。还有一个樱桃小嘴，说起话来仅仅有条。

有一次，老师正在给我们讲小数除法，我想：这么简洁的题，简直“小菜一碟”。于是我就立刻埋头写了起来，老师讲的话我一句都没听。过了一会儿，大家都写完了，老师就给我们认仔细真的批改起来。轮到我了，我自信的把作业交了上去。可是，老师突然皱起了眉头，给我打了好几个大八叉。老师严厉 地问我：“我讲题的时候你听了吗?”下课铃突如其来的响了，同学们都出去玩了。老师说：“你先去休息吧，放学了在教室等我。”

等同学们都放学了，老师走了过来，二话没说，就给我讲了起来。老师先给我讲了一遍，我一窍不通。老师又给我讲了一遍、两遍、三遍。这时，我感觉老师的嗓子嘶哑，似乎很渴的样子。但是，老师还是坚持着给我讲课，直到第四遍我才会了。我快速地写完作业，给老师批改，在我走的时候老师才喝了口水——那时已经六点半了。

老师，您像辛勤的园丁，培育着我们一朵朵小花;老师，您像我们的母亲，赐予我们关爱;老师，您像指路灯，给我们照亮前方。

我的漫画老师作文五班级400字篇4

我的`数学老师今年四十多岁了，个子高高的、瘦瘦的。她有一头乌黑发亮的马尾辫，一双小小的眼睛，闪耀着才智的光线。她，就是我的数学老师——任老师。

她对我们的要求特别严格。有一次，任老师正在给我们讲小数的加减法。我想：“这还不简洁吗，对我来说简直就是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’!”我立刻埋着头写了起来，连任老师说的一句话都没听见。等大家都写完了，老师就给我们仔细的批改。最终轮到我了，我自信的把作业放到讲台上。老师改着改着，突然皱起眉头，连续给我打了好几个大八叉，严厉 的问我：“你上课听讲了吗?这些题我刚刚讲过，你怎么还错这么多?……”没等老师说完，淘气的下课铃就欢快地响了起来，大家都出去玩了，任老师对我说：“你先出去玩吧，放学后在教室里等我。”

最终放学了，同学们排起像龙一样的队伍，兴高采烈地走出校内，而我还在等任老师。老师终于来了，她把题给我讲了一遍、两遍，我还是一窍不通。任老师又急躁的给我讲了好几遍，我最终把这些学问学会了，飞速地把正确答案写在作业本上，看着任老师给我批改。看着一个个鲜红的对勾，我心里美滋滋的。可无意间观察了老师那枯干的嘴唇，我心里怎么也兴奋不起来。

老师，您是人类灵魂的工程师;老师，您是辛勤的园丁;老师，您是甘甜的雨水。说到这里，我知道了老师宏大的使命……

我的漫画老师作文五班级400字篇5

我有一个“漫画老师”。他高高的个子，微胖的脸蛋，乌黑的头发，最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛，时不时还提起那可爱的笑肌，帅气极了。

我们全班同学都特别的喜爱他，上课的时候他总是一丝不苟，急躁的指出每个同学的错误，他的语言是那么的生动，歌声是那么的美丽，有时还用一些滑稽的动作，经常逗的同学们捧腹大笑，但他在讲一些重要的新学问时，对我们也特别的严格，这时全班就会鸦雀无声，仔细的听他讲。

我的老师有时也犯一些小错误，比如，他常常叫错同学的名字，把这位同学认成另外一个同学，弄出一些不大不小的笑话，每当遇到这样尴尬的状况，他总是笑着挠挠头，那动作可爱极了。

有一次，我的一位同学总是盯着手表，看时间，老师发觉后笑着说：“上课时间不仔细听讲，怎么总看手表呢，再看就没收”。说完随口就问：“现在几点了”?惹得同学们哈哈大笑。

这就是我的漫画老师，幽默风趣又不失严格的音乐老师，他像园丁一样悄悄培育我们成长，又像父亲一样呵护我们一路前行。马老师，我们爱您!

我的漫画老师作文五班级400字篇6

我可喜爱我的音乐老师了!

他个子特殊高，身材壮硕，长得也非常精神。他的钢笔字好极了，而且还会吹口风琴，是一位特别多才多艺的老师!

他很好玩。有一次，刚刚放完假回来，我们在开学的第一堂课便被老师盘问了：“开学了，快乐吗?”我们无精打采的说：“快乐。”他说：“什么”我们大声说：“快乐!”你们胡说!你们其实很惦念家里舒适的小床暖和的被窝吧!被老师盘问只能“假惺惺”的回答。”他假装面露凶光，但依旧忍不住暴露了自己，冲着我们笑了起来。“哈哈”我们全班看到他的表情都忍俊不禁，我们上课的气氛缓和了许多，听课也用心不少。

他非常会讲课。有一次，我们学摇篮曲，但始终学的不好，他便说：“班里有弟弟妹妹的同学，请举手”班中大片同学都举起了手。他说：“你们就幻想自己在哄弟弟妹妹睡觉，对，就是这样，嘘，抱着，对……”说着还做出动作，示范给我们看。班里的同学们都情不自禁的笑了起来。他说：“别笑”然后连续有模有样的指挥，我们班立即就唱好了很多。他的这个方法还很见效呢!

我喜爱这个多才多艺好玩又非常会讲课的音乐老师!

我的漫画老师作文五班级400字篇7

我喜爱爱穿裙子的语文老师。

我们的语文老师很喜爱穿裙子，从开学到现在始终都穿裙子，要么是端庄娴雅的旗袍裙，要么是布满艺术气息的棉麻裙……各种款式的裙子在老师的身上穿出各种风情。

我们的语文老师那双光明的眼睛很有威力。只要你不仔细听课，老师就会用一个眼神射入你心中，你要不立刻仔细听课，眼神刀其次刀立刻杀到，直到你仔细听课为止。老师的耳朵很灵敏，那双耳朵不管多小的声音它都能听见，要是你在课堂上说静静话，那双耳朵就会派出那有威力的眼睛，那眼睛就会盯着你，告知你：上课要仔细听讲!

光明的眼睛，灵敏的耳朵，再加一个嵌在老师脸上的高高鼻梁，把老师衬得真美丽啊!

老师不但美丽，而且很温顺，特能理解我们。记得那次家长会，老师公布成果时，妈妈就不兴奋了，拉长脸不住地批判我，说我没仔细听讲、没有乐观思索，课后没有写作业……我低着头听妈妈训话，头垂得越来越低，脸也越来越烫。

老师跟妈妈说：“没关系的，刚开头，有点不适应是正常的，过段时间适应了，成果肯定会有所提高的。”在旁边的我听了感动不已，没想到老师会为我辩解。我心中悄悄地感谢老师。我为我自己有这样一位关怀同学的老师而骄傲!

我的漫画老师作文五班级400字篇8

叮铃铃，这极不行爱的上课铃又响了，大家交头接耳道：“吴老师要来了!”正说着，只见吴老师正气概昂扬、大步流星的走进了教室。她每次走进老师，都会用她凌厉的眼神扫视一遍教室，就像是在查找猎物似的。

我们第一次上吴老师的课，是在二班级开学。当时，吴老师带着严厉 的表情走进了教室，我看到她一副不苟言笑的样子，就在心里悄悄地断定：这个老师不好惹。事实果真不出所料，她对我们的要求是特殊严格的。上课时不能发出任何声音，也不能做小动作;课下不能追赶打闹，只能喝水、上厕所;作业肯定要准时交，字迹肯定要工整，甚至都不允许出错!……大家听到这些规定后都大惊失色，这要求也太多、太高了吧!

有一次上课，吴老师正眉飞色舞的讲着课，同学们也正听得津津有味，突然，老师就不出声了。大家奇怪   的、不约而同的看向了讲台，只见老师对后面偷偷看漫画的张晓宇发出了“狮吼功”，把晓宇同学吓得直哆嗦。随后老师快步走到他面前，伸出她那可怕的“九阴白骨爪”把晓宇直接拽到了门外。等老师又生气的回到教室，大家吓得大气不敢出。唉!张晓宇啊张晓宇，你这个“老油条”呀，为什么要以身试法，你为什么就不能让老师舒心，让同学们清静呢?真是的!从今以后，就再也没有人敢“犯法”了。

虽然老师对我们特殊严峻，但是慢慢的我们心里都明白了，老师是为了我们好，为了我们能更多更好的学习。在这里我真心的说一句：老师，您辛苦了!感谢您!

我的漫画老师作文五班级400字篇9

我的作文班老师姓岳，他是一位极具幽默的老师。

岳老师身高大约174厘米，大大的眼睛像两只铜铃，他要是瞪起眼睛来就像两只探照灯，瞬间似乎都能够把我们全烤化了，笔挺笔挺的大鼻子给他脸上添色不少，一张嘴巴能说会道，不然怎么能当我们的作文老师呢!

岳老师的课堂上总是欢乐不断，两个小时经常就悄然消逝!他最喜爱的口头禅就是：你们可别让我生气哦，假如让我生气的话，我连自己都怕。每一次说到这，总是能引起哄堂大笑，但是再一看那双眼睛，全班又鸦雀无声，似乎时间已经停止了一样!

课间的时候，只要一有同学称赞岳老师肚子大的时候，他总是一边摩挲着自己圆滚滚的大肚子一边自嘲的说：“别看我的肚子大，可是我的肚子里装的都是学问呀!”又逗的我们哈哈大笑!

岳老师的幽默不单单表现在他的口头禅上，他经常会用幽默的话语化解同学们的尴尬。

新学期的第一课，课堂上岳老师提出来一个问题，王代豪一时没有想出来，站在位子上骑虎难下。这时全班也紧急起来，生怕老师点到自己的名字。这时候岳老师来到王代豪的身边，抬起左手轻轻的摩挲着他的脑袋，一本正经地说：“看来这个小脑袋一个暑假没有学习了，现在正在处于欠费状态，急需缴费充值啊!”一句话，化解了王代豪的尴尬也活跃了全班的气氛。

正由于岳老师的幽默，许多同学都喜爱上他的课，他的每一节课就像一幅漫画一样，让我们在欢快中学习，也在欢快中成长!

我的漫画老师作文五班级400字篇10

嗒嗒，嗒嗒……随着一阵高跟鞋的脚步声，我们班的“大魔王”——朱老师来了!

朱老师特殊像外国人，光看她的名字就知道了——朱丽，完全不用再另取英文名了!她说起英文来滔滔不绝，而且特殊有外国人的味道。于是，一个专属她的外号也就从天而降了——外国进口“小朱”。还有传言说，朱老师是中英混血，不过后来听说是微信诞生地闹出的乌龙，真相谁也不知道。

那为什么我们要叫她“大魔王”?这你就有所不知了。

朱老师平常不喜多言，不过有时候也会参观一下我们班里开的一个个“特色店铺”。但她的坏脾气上来了那可不得了。有一次，一个同学在课间不知嘴里含了些什么，支支吾吾地说不清话。不过这可躲不过“眼观六路、耳听八方”的朱老师。她立刻把那位同学叫过来，先是故作轻松地问：“你嘴里含着什么东西呢?”那位同学张皇失措，嗫嚅道：“没……没什么。”

这时朱老师的脸沉了沉，大声说道：“学校有规定不允许大家带零食来班上。你嘴里明明就在吃东西!你还带了什么吃的，赶快拿出来!”那位同学被吓得眼泪都下来了，连忙把食物分毫不剩地交了出来。此时，全班同学也都噤若寒蝉。我们本以为事情至此就该结束了。没想到朱老师又发令了：“还有谁带了零食，都给我站起来!”结果教室里一个又一个同学站了起来，朱老师把他们的零食也都没收了。有了这次教训，全班同学再也不敢违反校规了。

虽然朱老师比较严峻，但我们还是很喜爱她。虽然现在她已经不再是我们的班主任了，但我们还是盼望她能一如既往，带着笑容快欢乐乐地过好每一天!

我的漫画老师作文五班级400字篇11

我有一位“漫画”老师，她是我们的英语老师乐老师，乐老师经常“怪招”迭出，总是和同学们打成一片，但她总能用她的法宝来制胜我们。

乐老师长得美若天仙，瘦瘦高高的，穿着黄色的裙子，圆圆的鹅蛋脸，水灵灵的大眼睛，飘逸的长发，好像一位从漫画书里走出来的美少女。

每当我们跟乐老师反着来，怼她怼的起劲时，她便使用他的法宝一一作业大礼包。乐老师抖着脚，左手插腰，头朝天花板，做出一副无所谓的样子，有意拉长声音说：“四行起步。”教室里立即鸦雀无声，同学们立刻做出一副乖宝宝的样子，抓紧说：“Missleisbeautiful。”乐老师便会指着我们说：“你们一个个心机boy，心机girl。”

乐老师还喜爱用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她给我们发单子，是线上英语竞赛，同学们可以自愿参与。万晨辉和徐志轩就开头起哄啦，说：“撕掉，撕掉。”乐老师听了，表情非常严厉 地说：“即使你们不情愿参与，也要重视。”乐老师足足教育了我们半节课。

这就是我们的英语老师，乐老师，她经常幽默，搞怪，提升我们的上课乐观状态！

我的漫画老师作文五班级400字篇12

她中等身材，有点偏瘦。她很喜爱穿T恤，她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画”老师。

邓老师，一个搞笑又严峻的老师。上课很严厉 ，只要我们上课表现得好，也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是始终用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小嬉戏，让我们觉得上课是一件既好玩又欢乐的事情。有时，还会让我们听英文歌，一起和她跳舞。

记得有一次我们正在上课，有一位同学上课在看书，被别的同学观察了，举手告知了老师。老师知道了，头就像着了火一样，气得大声说：“又是谁在看课外书？让你下课看，非要等到上了课。你们一个个说话的说话，做小动作的做小动作，你们说这还像课堂吗？那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”

还有一次，老师的心情很好。一进教室就说：“上课。”我们全班同学起立说：“老师好。”老师回答：“同学们好，请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说：“猜猜我今日给你们带了什么好东西？”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放，笑着说：“看你们昨天考的试卷还可以，所以我今日带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了，一个人一个糖果，都很快乐。

这就是我严厉 又搞笑的老师，你喜爱吗？

我的漫画老师作文五班级400字篇13

老师是园丁，我们像小树苗，辛苦地培育我们长大。

这么多老师中，让我记忆最深的是漫画老师——林园园。

今年我升五班级，我们的漫画老师已经怀孕了，本该在家休息，但漫画老师说：“我不能在最关键的时候放下。”

上课时，林老师挺着一个大肚子，下课时，只能自己一步一步渐渐地走回去。

一次，我路过漫画老师的办公室，透过窗户看，英语老师正在辛勤地备课，阳光照射下，漫画老师的一举一动我看得非常清晰。虽然有代课老师，但英语老师照旧给我们上课，很少让代课老师上。每天上课，她总是笑盈盈的，从不把她的苦痛表露在我们面前。

一次课上，老师让我们写课堂作业本，写完后，英语老师正在改，代课老师说：“让我改吧？”“不用了，我改。”林老师又笑了，她的笑容是那么美，那么自然，那么感人，如冬日里的暖阳，暖和了我的心窝，老师站起来，一本本、一题题、一个字一个字地批改。

老师，您把自已的春青献给了同学。老师，我不是您最精彩的同学，但您是我最尊敬的老师。

“我不能在最关键的一年放下。”这句话会永久刻在我心中。

我的漫画老师作文五班级400字篇14

她，是蜡烛，照亮别人而把自己燃烧；她，是园丁，培育桃李开遍天际海角；她，是明灯，指引我们人生的道路……她用她的微笑暖和着我们每一位同学，她就是我们心中的“漫画”老师——钱老师。

钱老师是我们三班级的班主任，也是我们的英语老师。高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去显得特殊有精神，而且嗓子特殊嘹亮。

钱老师给我们上英语课。她讲课时特殊仔细、生动。接近期终考试的那一个月，课上更是句句都是这本书的重、难点，听了让我们对本学期的重、难点一清二楚。

钱老师不但课讲得好，而且平常对我们特殊关怀。

记得那是一节体育课，一个同学在自由活动时不慎将手臂擦破了皮，钱老师知道了，她显得那样的焦急，赶忙让我带那个同学去校医务室进行伤口处理。体育课后，我带那个受伤的同学回到教室里，钱老师观察了，赶忙询问那个同学有没有事。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们的钱老师是春蚕，是蜡炬，她在为我们悄悄奉献着自己。她就是我心中的”漫画“老师。

我的漫画老师作文五班级400字篇15

我的老师姓梅，叫圣宣。她个子稍矮，鼻梁上戴着一副苹果一样圆的眼镜，每天嘴上挂着一个笑脸，面对我们微笑。

她是一位漫画老师，教漫画很有一套：她是先勾起我们对漫画的爱好，然后再牵着我们，教我们科学题，战胜难题，一路上披荆斩棘，最终取得胜利。有了这样的老师，我们科学考试一天比一天进步，因此，她被评为了二级老师。

有一次，我们在做“彩虹饮料”试验的时候，我的“彩虹饮料’中的颜色丝毫没有发生变化。我又再根据试验要求重新试验，结果“彩虹饮料’不仅未消失颜色不同的变化，反而还调出了“紫色”的饮料，试验又再次失败了。当我懊丧、懊恼之际，梅老师来关心我。我和她再进行“彩虹饮料”试验，结果发觉是我放入的白糖太少了，无法形成颜色不同变化。最终，在梅老师的.帮助下，我胜利做出了“彩虹饮料”！此时，我犹如吃了快乐果一样欢呼雀跃，这多亏了梅老师的关心！

这样关心同学、使我们科学成果不断提升的老师莫非不值得爱吗？我爱我的梅老师。

我的漫画老师作文五班级400字篇16

他长着一张英俊的脸，黑黑的头发从上面垂下来，遮住了眉毛。一双大眼睛上课的时候总是很严厉 ，他就是我们的体育老师——盛老师。

盛老师高大而又健壮，一身满满的肌肉，夏天的时候他总是喜爱穿一件薄薄的衬衫。记得有一次，那是盛老师刚刚接班，我们正在操场上等着老师，他从楼道那头缓缓朝这边走过来，走到我们面前。而我碰巧就站在第一排，盛老师开头介绍自己：“我是你们的体育老师盛伟，大家可以叫我盛老师，以后由我来带你们的体育课”。我抬起头来看着老师，发觉只能仰视他，往后退了几步才能看到老师的全身！

别看盛老师是体育老师，但是他特别风趣。有一次上课，老师教我们立正，“立正”“一二”，我们的立正姿态摆的各种各样的，有的把胸抬得老高，有的肩膀夹的紧紧得，还有的把脖子伸得像长颈鹿一样，让盛老师哭笑不得，“你看看你们的立正姿态，真是千姿百态啊！”盛老师一边说，一边还学我们的立正姿态，把我们全班同学逗的捧腹大笑。最终在盛老师的指导下，我们最终能做规范了。

我心中的“漫画”老师，虽然有点点“奇怪”，但是也是个幽默而好玩的老师！

我的漫画老师作文五班级400字篇17

五年校内生活中，有许很多多老师在我的记忆长河里留下了身影，其中有位老师我对她的印象最为深刻。

她的头发披散到腰间，有双会说话的大眼睛，她笑起来就会露出了一对雪白整齐的牙齿。她四十岁上下，看起来很严峻，但熟识他的人知道，上课时她是一个严峻的老师，一下课，她就撤下了严峻的面孔，换上了和气的笑容，和我们一起谈天，成为了无话不谈的好基友。因此，同学们，并不厌烦她，反而很喜爱她。五年来这位慈爱的老师，不但是一位老师，更是我们的伴侣。

她不光带我们这个班还要带其他两个班，每天批改我们的作业到很晚，经常为了我们错了一些送分题，而皱紧了眉头。她是一位严格要求同学的老师。记得有一次，我的数学成果只考了八十三分，这个成果或许对部分同学来说是一个很好的成果，但是对我来说是一个相当糟糕的成果，平常我都是九五分左右，这次我足足掉了十二分，我可怕极了，可怕等会呗老师叫去训话，可是，该来的还是躲不掉的，我果真被老师叫去了，我怀着忐忑担心的心情走进了办公室，可是没想到的是，老师只是把我错的题讲解了一遍，告知我哪些是马虎错的题，叫我下次不要错送分题。我点点头，心里宣誓，下次肯定要考一个傲人的成果。

我的漫画老师作文五班级400字篇18

上学时，我最期盼的就是星期四，由于每到星期四的下午，学校就让全部班级统一上社团课，而我的社团就是书法社团。

我们社团的老师姓常，她不胖不瘦，不高不低，很有气概。她性格随和，从来都没有说或训过我们。但她也并不是特殊温顺，比较内向的老师。常老师很泼辣，像一个活宝大姐姐，她脸上常挂着笑，时而是悄悄的微笑，时而是玩耍时的欢乐，好像他的脸上只有这一种表情。她上课时常常与我们说笑，而下课时则常与我们打成一片，一起消遣，仿佛年轻了很多，变成了和我们一样大小的学校生。常老师挺喜爱我，或许是我和她性格有些像，都特殊“活宝”，或许是我写毛笔字挺规范。

书法社团还有一位主讲老师，被特地邀请过来，他是个很幽默的男老师，只要有他，课堂的环境与气氛就永久活跃。他与常老师的性格一样，很好玩，我怀疑常老师的性格也是受他的传染，不过与常老师相比，他有很多怪招来应对我们。

更值得一提的是，常老师推举了我代表社团在去年寒假与另一位同学一起在市图书馆参与“写对联，送对联”活动，还见到了以司马武当为首的许多书