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文档简介

淄博教研室1.班主任如何发挥合力,精准备考?2.如何培养各类学生及自主招生?3.班主任面临的问题?第一页,共33页。班主任〈教育教学〈班级管理—方方面面育人---爱心,师德,责任.教书---业务水平.第二页,共33页。班主任教学水平〈自己成才培养人才----研究教材、高考、考试---成为名师.----研究会学习,会考试,能增分---考大学.第三页,共33页。一.班主任如何发挥合力,精准备考?班主任首先是教师—教学水平是首位!★精准把握高考考点★精准落实高考题型★精准培养尖子学生★精准帮扶临界学生★精准摸清考生心理研究学生研究教学第四页,共33页。广西全州一中2015年考生蒋承志成功没有偶然第五页,共33页。第一次考试

2014-10-16

成绩/姓名名次语文数学理英语理综总分1121/李忠明149/李忠明126.5/李忠明277/李忠明673.5/李忠明4120/王入辉139/王入辉137.5/王入辉265/王入辉661.5/王入辉5117/蒋承志148/蒋承志124/蒋承志261/蒋承志650/蒋承志第二次考试2014-10-26成绩/姓名名次语文数学理英语理综总分1113/李忠明140/李忠明135.5/李忠明282/李忠明670.5/李忠明4108/王入辉131/王入辉134.5/王入辉262/王入辉635.5/王入辉6111/蒋承志130/蒋承志136.5/蒋承志254/蒋承志631.5/蒋承志第三次考试

2014-12-1

成绩/姓名名次语文数学理英语理综总分1121/王入辉145/王入辉133.5/王入辉283/王入辉682.5/王入辉2118/李忠明145/李忠明136/李忠明278/李忠明677/李忠明8117/蒋承志138/蒋承志124/蒋承志270/蒋承志649/蒋承志第五次考试

2015-1-6

成绩/姓名名次语文数学理英语理综总分1123/王入辉144/王入辉131/王入辉279/王入辉677/王入辉2118/李忠明136/李忠明125.5/李忠明292/李忠明671.5/李忠明3112/蒋承志137/蒋承志132.5/蒋承志278/蒋承志659.5/蒋承志第四次考试

2014-12-27

成绩/姓名名次语文数学理英语理综总分1110/李忠明143/李忠明134/李忠明295/李忠明682/李忠明2109/王入辉140/王入辉137/王入辉283/王入辉669/王入辉3118/蒋承志129/蒋承志126.5/蒋承志281/蒋承志654.5/蒋承志第六次考试

2015-4

成绩/姓名名次语文数学理英语理综总分1113/李忠明136/李忠明134/李忠明282/李忠明665/李忠明2118/王入辉106/王入辉138/王入辉280/王入辉642/王入辉11113.5/蒋承志105/蒋承志136.5/蒋承志258/蒋承志613/蒋承志第六页,共33页。●踩线生的锁定决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败.第七页,共33页。

考号:100007

姓名:xxx科目成绩得分率失分率名次标准分数学文11677%23%292语文10973%27%465.6英语8772%28%539.6文综23277%23%378.6总分54476%24%3275.8shao英语不太好!哪不好?怎么努力才能更好好!不偏科第八页,共33页。

科目名称:英语

考号:100007

姓名:XXX知识点分值成绩得分率失分率得失比短文改错10550%50%50:50情景交际能力考查10660%40%60:40完形填空(动词、动词短语、非谓语动词辨析)13.51289%11%89:11完形填空(副词辨析)33100%0%100:0完形填空(名词辨析)99100%0%100:0完形填空(形容词辨析)4.5367%33%67:33写作251976%24%76:24语法填空15640%60%40:60阅读综合能力考查(猜测)44100%0%100:0阅读综合能力(推理判断)12867%33%67:33英语失分的知识点较多,漏洞多就先把失分大户解决:短文改错、阅读理解!第九页,共33页。考试管理很重要:年级主管的考试管理---调整教学的全局;班主任考试管理---抓重点提高升学率;考生考试管理---高效增分!数据支撑第十页,共33页。高校自主招生3.自主招生第十一页,共33页。给总分不高,偏科的考生一个好机会!2015年开始自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生,也就是所谓的“偏才怪才”,是对现行统一高考招生按分数录取的一种补充。

第十二页,共33页。根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》规定,结合北京大学“培养以天下为己任,具有健康体魄与健全人格、独立思考与创新精神、实践能力与全球视野的卓越人才”的培养目标,

北京大学决定继续通过自主招生招收学科特长突出、具备创新潜质的优秀高中毕业生,严格程序,择优录取。*2015年北京大学自主招生简章★明确自主招生报名资格举例第十三页,共33页。$招生专业:专业类别专业名称备注普通类数学类数学科学学院物理学类物理学院天文学电子信息类信息科学技术学院化学类化学与分子工程学院环境科学城市与环境学院地质学类地球与空间科学学院地球物理学类生物科学生命科学学院中国语言文学类中国语言文学系历史学类历史学系考古学类考古文博学院哲学类哲学系艺术学理论类艺术学院工科试验班类工学院理科试验班类元培学院文科试验班类第十四页,共33页。★申请报考医学类专业者须具备以下条件:1.参加高考的理科考生;

2.对医学类专业有浓厚兴趣,志愿献身医学事业

3.在高中阶段参加全国中学生学科奥林匹克竞赛

(数学、物理、化学、生物学)全国决赛获奖;

4.身心健康,身体条件符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》文件要求。第十五页,共33页。$招生专业:专业类别专业名称备注医学类临床医学(八年制本博连读)医学部临床医学(五年制)基础医学(八年制本博连读)口腔医学(八年制本博连读)口腔医学(五年制)预防医学(七年制本硕连读)药学(六年制本硕连读)第十六页,共33页。普通类专业一本线录取考生高考投档成绩须达到当地同科类本科一批控制线降60分录取考生高考投档成绩须达到我校在当地同科类模拟投档线分数下60分以内降40分录取考生高考投档成绩须达到我校在当地同科类模拟投档线分数下40分以内降30分录取考生高考投档成绩须达到我校在当地同科类模拟投档线分数下30分以内医学类专业降40分录取考生高考投档成绩须达到我校医学部在当地同科类模拟投档线分数下40分以内降30分录取考生高考投档成绩须达到我校医学部在当地同科类模拟投档线分数下30分以内降20分录取考生高考投档成绩须达到我校医学部在当地同科类模拟投档线分数下20分以内$入选资格考生优惠政策第十七页,共33页。$选拔程序:1、初审:根据考生网上填写和上传的报名材料,北京大学本科招生专家委员会将组织专家严格、公正、客观、全面地进行初步审核评价。2、初审名单公示:初步审核通过者按规定进行公示,公示无异议者获得自主招生测试资格。3、测试时间:6月13日-14日。4、入选资格考生名单公示:获得我校自主招生入选资格的考生,按教育部相关规定进行公示。5、录取:对于公示合格的自主招生入选资格考生,填报的自主招生志愿、高考成绩总分、经公示的优惠分值、入选专业和我校相应科类模拟投档线决定录取与否。第十八页,共33页。*北京大学“博雅人才培养计划”招生简章$招生对象

综合素质优秀,符合国家规定条件,参加高考的高中毕业生。考生须具备以下条件:1、志向远大明确、有强烈社会责任感;2、具有发展潜能、有强烈的好奇心;3、学业成绩突出、基础学业成绩原则上应位居全年级前1%以内(文理科类分列)。第十九页,共33页。*北京大学“筑梦计划”招生简章北京大学将启动“筑梦计划”招收优秀农村学生,欢迎广大“热爱北大、心系天下、人格健全、学业优秀”的农村高中毕业生报考我校。严格程序,择优录取。第二十页,共33页。1.有竞赛成绩的考生不要浪费了自主招生的机会;2.没有竞赛的学校要成立竞赛团队3.提供机会鼓励学生参加创新大赛第二十一页,共33页。智慧的班主任提升自己平庸的班主任维持业务低能的班主任忙于管理第二十二页,共33页。三.班主任面临的问题?1.教育要求的不断增压。2.学生变化的日新月异。在信息时代的今天,有的学生汲取信息的来源广而多,思想活跃而复制,接受的事物鱼龙混杂,容易导致思想认识偏失。3.部分学生的价值观念扭曲,个人主义思想严重。“金钱第一”、“金钱至上”“名言”:“以我为圆心,以我的利益为半径,画圆。”就是其个人主义思想的赤裸裸的表露。4.一些学生思想中出现新的“读书无用论”,混日子现象突出。

5.少数学生纪律、法制观念淡薄,违纪、违法事件时有发生。6.部分学生讲究吃穿玩乐,攀比心理较重。7.学生中的早恋现象较以前突出。高中学生由于其心理、生理发展特点,男女之间的爱情已开始出现了。8.少数学生行为自控能力差,沉溺与网络游戏而不能自拔。手机和早恋第二十三页,共33页。班主任面临的问题1.教育要求的不断增压。2.学生变化的日新月异。在信息时代的今天,有的学生汲取信息的来源广而多,思想活跃而复制,接受的事物鱼龙混杂,容易导致思想认识偏失。3.部分学生的价值观念扭曲,个人主义思想严重。“金钱第一”、“金钱至上”“名言”:“以我为圆心,以我的利益为半径,画圆。”就是其个人主义思想的赤裸裸的表露。4.一些学生思想中出现新的“读书无用论”,混日子现象突出。

5.少数学生纪律、法制观念淡薄,违纪、违法事件时有发生。6.部分学生讲究吃穿玩乐,攀比心理较重。7.学生中的早恋现象较以前突出。高中学生由于其心理、生理发展特点,男女之间的爱情已开始出现了。8.少数学生行为自控能力差,沉溺与网络游戏而不能自拔。沉重、棘手、无力。饭碗教育向理想教育挑战!第二十四页,共33页。学识魅力立业,人格魅力立人!第二十五页,共33页。2015年全国各省市高考一本录取率及近三年对比

2013年2014年2015年平均

一本录取率一本录取率一本录取率一本录取率1

北京24.33%24.81%

24.13%

24.42%

2

天津24.52%

24.25%23.39%

24.05%

3

上海22.64%21.92%

20%21.52%

4

宁夏

17.05%

18.74%

17.90%

5

青海18.61%

17.97%15.12%

17.23%

6

山东18.37%

12.20%

18%

16.19%

7

福建14.19%

14.10%

18.45%

15.58%

8

内蒙古11.21%

16.38%

14.51%

14.03%

9

浙江13.38%

13.61%

15%

14.00%10

陕西13.21%

13.33%

14.53%

13.69%

11

新疆12.92%

12.80%12.86%

12

吉林14.47%

10.33%12.40%

13

海南11.42%9.49%

14.88%

11.93%

14

湖北8.20%10%

14.40%

10.87%15

云南12.79%

8.90%

10.85%

16

安徽10.12%

11.38%

10.60%

10.70%

第二十六页,共33页。2015年全国各省市高考一本录取率及近三年对比

2013年2014年2015年平均

一本录取率一本录取率一本录取率一本录取率17

河北9.03%

10.23%

12%

10.42%

18

黑龙江9.58%

9.17%

12%

10.25%

19

湖南9.59%

10.37%

10.10%

10.02%

20

重庆9.34%

8.74%

11.57%

9.88%

21

江苏9.00%

9.38%

9.60%

9.66%

22

贵州13.87%

7.45%

7.60%

9.64%

23

江西9.07%

8.92%

8.10%

8.70%

24

广西7.72%

9.20%

8.39%

8.44%

25

甘肃10.46%

6.30%

7.12%

7.96%

26

广东5.93%

8.07%

9.56%

7.85%

27

河南6.79%

7.60%

8.20%

7.53%

28

辽宁5.74%

6.30%

9.90%

7.31%

29

山西5.89%

6.17%

9.20%

7.09%

30

西藏4.78%

6.45%

5.62%

31

四川5.28%

5.46%

5.37%

第二十七页,共33页。成都科目:地理

考号:140129020279

成都姓名:姚莲知识点分值成绩得分率失分率得失比产生大气污染工业的区位选择44100%0%100:0等温线弯曲的影响因素4250%50%50:50地形条件对农业生产的影响66100%0%100:0地中海气候的特征和洋流对航行条件的影响4250%50%50:50地中海气候区河湖的水文特征44100%0%100:0各自然带谱的分布规律44100%0%100:0根据等温线的弯曲方向判断季节和晨昏线的特点44100%0%100:0根据等压线判定天气系统8225%75%25:75根据湖泊水域面积的大小和河流沉积物的分布位置判断半球和气候类型44100%0%100:0根据岩层的弯曲方向或岩层的新老关系判定地质构造类型44100%0%100:0欧洲西部的气候成因和特征4250%50%50:50增分建议:1.当一个学科丢分较多时,不急不躁,冷静下来,找最解恨的增分点,各个击破。2.办法:用教材加强知识点理解;用试卷做题型训练。第二十八页,共33页。成都科目:地理

考号:140129020279

姓名:姚莲知识点分值成绩得分率失分率得失比欧洲西部自然带的分布及其影响原因6467%33%67:33乳畜业形成的条件66100%0%100:0酸雨的危害和防止6467%33%67:33我国东南地区的区域特征44100%0%100:0我国东南地区等温线影响因素44100%0%100:0咸淡水湖河流与湖泊补给关系400%100%0:100乡镇企业发展的有利条件8675%25%75:25向斜成山和背斜成谷的原因44100%0%100:0正确判读城市污染系数和风频图44100%0%100:0自然带地带性分异的影响因素44100%0%100:0总分1007878%22%78:22考试数据分析—每个知识点每个题型分析到每个学生第二十九页,共33页。

高考阅卷给“地理”备考的建议很珍贵(一)扎扎实实地抓好基础知识与基本原理的掌握

平时的学习中必须加强对基本概念、原理的准确、全面、深刻的理解和把握,并注重学科知识体系的整合建构,提高运用基本原理概括、分析实际问题能力。(二)理论与实际密切相连,提高分析解决问题的能力

加强学生自身的综合能力和分析能力,最重要的是做到理论与实际密切相连。

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