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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——校园的早晨左右在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家确定都不陌生吧。根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是我收集整理的校园的早晨左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园的早晨左右一

太阳刚刚从远方露出小小的脑袋,我就起床了。今天,我准备去公园晨跑。当我溜达在公园里,大口呼吸着新鲜的空气,才发现公园的早晨真美啊!

太阳在东方已经渐渐升起来了,像一位慈祥的母亲,抚摸着我的脸,也唤醒了沉睡的世界。

公园的早晨好像提前醒来,已经变得喧嚷非凡。看,在树丛中,已经有老爷爷和老奶奶在繁忙起来,他们有的在练太极拳,有的在练太极刀,还有的在练太极剑。早晨的阳光照在他们的脸上,让他们显得更加红光满面,神采飞扬。

我走到了一片小小的花园里,那一朵朵小花正在争相斗艳,竞相开放。花瓣上有着一粒粒的露珠,是花儿们刚刚睡醒,惺忪的眼睛流出的眼泪吗?这些露珠就像珍珠一样晶莹剔透。看这红颜色的花,像一团火!那粉色的花,又像美丽的云霞!那白色的花,像圣洁的白雪。真得是五彩缤纷,让人目不暇接。

在花园边的小操场上面,有好多舞蹈爱好者,在跳广场舞。他们随着悠扬的音乐,一起转身,一起抬腿。不一会儿,额头就沁出汗珠。

啊!公园的早晨真喧嚷,这轻松、愉快的气氛,让我们都不舍得离开!

校园的早晨左右二

Myfatherisatallmanwithapairofglasses.Everyonesaysheisakind-heartedman.Heoftenhelpshisneighboursandsomestrangerswhomhedoesntknowatall.

Hehasreallydonealotforothers.IdontlikehimtodosobecauseIthinkithastakenhimtoomuchtime.

校园的早晨左右三

校园的春,

像是娇嫩的花蕊,

睡醒过来的花朵,吐出了芳香。

漫长的冬眠,积蓄了能量,

让春天的校园,

有了生命的气息。

校园的夏,

像是盛开的花朵,

经过了雷雨的洗刷,

变得更加顽强。

春雨像是少女,

呵护了花朵,

让夏天的校园,

有了腾跃的音符。

校园的秋,

像是成熟的硕果,

收获着成熟的果子,

开心在校园回荡。

风雨让这朵花,

经历了坎坷,

让秋天的校园,

有了甜美的微笑。

校园的冬,

虽没有春那么柔嫩,

虽没有夏那么欢快,

虽没有秋那么幸福,

但却有宁静的气息。

这漫长的休息,

可以让朵朵花儿,

在明年再绽放。

校园的早晨左右四

啊!校园之晨——人生的新起点,这里有青春的梦想与希望。我爱你,我的母校——个旧二中。我爱早晨,爱学校,更爱早晨的校园,由于她奇妙而又美丽动人。我的学校座落在美丽的金湖畔,依山傍水。那是一个黎明的早晨,夜的黑幕还未拉开,草儿们还在甜美的睡梦中,花儿含笑着,正为明天的来临在梳妆打扮,鸟儿们还未醒来,早晨的校园静极了。天空还依稀有几颗星星在闪烁,莹火虫在翩翩飞行,给寂静的校园点上了色调。幕,霎时间被拉开了,月落到了西方,星星渐渐随着黑幕失去了原有的色调,但她带着点点微笑,是那样的甜美。校园中的几棵大树挺立着,凝眸着东方的旭日。天,渐渐敞亮了,我看见这时的校园,正像一个色调斑澜的童话世界,有看不完的童话故事,也有听不厌的《丑小鸭》等,那样巧妙。也像一个玲珑剔透,无比清澈的水晶球一样,“可近观而不可亵玩焉〞。山上,乳白的丝带飘走了,草儿被晶莹的露珠叫醒,虽然有些不愿意,但也伸直了腰板,花儿也张开了可爱的笑脸,鸟儿也叽叽喳喳的叫着,小树也醒了。此时校园的寂静被打破了,传来了几声笑语,校园开始喧嚷起来了。不知什么时候,红霞染红了天边,是那样温柔。红旗下,如火焰似的红领巾在飘扬着,他们对着红旗许下自己的诺言。操场上,同学们在认真的锻炼身体,“一、二、三、〞轻快的韵律伴随着同学们强壮的身影……上课了,学校一片沉寂,除了琅琅的读书声在空中回响,还有老师不倦的指导声,同学们争先恐后的回复声,师生一阵阵的快乐声,多么像一首春的旋律啊。啊!校园之晨——人生的新起点,这里有青春的梦想与希望。我爱你,我的母校——个旧二中。

校园的早晨左右五

校园的早晨是美丽的。一层薄薄的晨雾环围着处于沉睡中的硕大的校园。花坛里的朵朵鲜花争奇斗艳、五彩缤纷:有黄的、有红的、有蓝的、有紫的,真是好看极了。风姑娘栩栩掠的一株株小草与大树,使它们立刻从沉睡中清醒过来,一边做着早操,一边向早来的同学们问好。一轮红日逐渐从东方升起,整个校园都被染成了金黄色的了。

校园的早晨是繁忙的。老师们忙着批改着作业;同学们有的背着课文,有的做着作业,一会儿“刷刷刷〞的写,一会儿紧锁眉头,露出一副深思的模样,颇像一座《思考者》雕像。同学们的朗读声、“刷刷刷〞的写作业声构成了学校园早晨特有的“交响曲〞。

校园的早晨是喧嚷的。同学们纷纷进入校园,使原本寂静的校园沸腾了起来。跳绳的同学们一个个神彩飞扬,刹那间,五彩缤纷的绳子,从同学们的头上甩过,在空中划出一个弧,宛如一道道幽美的舞线谱;而踢足球同学们一会儿奔向左,一个会奔向右,玩得好是欢快。

我们校园的早晨是美丽的、繁忙的、喧嚷的

校园的早晨左右六

Thisismybedroom.It'scleanandnicetolivein.Myfavouritebedisontherightwithabluepillowandaquiltonit.Thereisabigrectangulartablenearthebed.Theclosetisnexttothetable.

Therearemanyclothesintheclosetwhichareboughtbymymother.Thebluetrashbinisbehindthedoorwhilethebigmirrorisundertheair-conditioner.

校园的早晨左右七

校园的早晨就像一个刚睡醒的孩子,很沉静。高大的教学楼就像一位慈祥的母亲,等待着她的孩子的到来。

我一清早走进学校,大雾掩盖着整个学校,除了教学楼依稀可见外,其他就什么也看不清了。

大雾在校园里呆了好长一段时间,也不愿散去。它多么想再闻闻花儿的香味,小草的清香;它多么想再多吸点校园里那新鲜的空气;它多么想等待着同学们到来的开心的时刻。

渐渐地,大雾公公依依不舍地走了,取代它的是花儿、小草、柳树……它们散发出的芳香,使人流连忘返。花儿以它的淡淡的芳香正准备迎接同学们的到来。青青的小草,正从林中醒来,擦去脸上的露水,即刻,好像换了一件新装。柳树姐姐正在梳着它的长发,以新的发型迎接师生们的到来。

“丁零零……〞是什么声音呢?哦,原来是同学们骑着自行车,不断来到了校园里。即刻,校园像刚烧开的水一样沸腾起来了。在碧波荡漾的小池边,同学们在认真地看着书,小红和冬冬盘腿坐在石凳上,专注地背诵课文,心好像也钻到书里去了。高大的杨树,好像一位慈祥的老师,正在听她们背诵课文呢!

“历史学家〞小明,目不转睛地看着历史书,好像沙漠里饥渴的行人找到了水源。

“一二,一二……〞是什么声音?哦,原来是体训队的同学们在一心地跑步,他们正准备迎接跑步比赛。

这时,我的耳边传来了幽美的小提琴声,不用说,这准是音乐组的同学们在训练呢!树枝上的小鸟伴着节奏,唱着,跳着,仿佛都被她们的琴声所迷住了。跑步声、喝彩声、琴声……组成了一支幽美的歌曲,使人迷醉。校园的早晨多美好!

校园的早晨左右八

“一年之计在于春,一日之计在于晨〞,校园的早晨陪伴我们开始了一天的紧张学习。

校园的早晨是喧嚷的。当清早第一缕阳光照进校园,我们精神饱满的走进校园,同学们有的打着招呼,有的说着悄悄话,有的在走廊里追逐……沉睡了一夜的校园在同学们的喧嚣声中醒来。

校园的早晨又是充满希望的。伴着晨读铃声的敲响,同学们整齐地坐在宽大敞亮的教室里,琅琅的书声拉开了一天学习的序幕。

我爱校园的早晨!

校园的早晨左右九

校园的早晨

清早,太阳从东方缓缓升起,温柔的阳光普照着大地,一切都是那么宁静、安祥、迷人。我们沐浴着朝霞,踏着欢快的脚步纷纷走进校园。

操场上,高年级的同学三个一群,两个一伙。有的在踢毽子,一时高一时低,好像脚上安装了磁铁似的,能踢出好多种不同的花招;有的在玩“老鹰〞捉“小鸡〞的游戏,

“老鹰〞要抓“小鸡〞,而“母鸡〞又四处保护着“小鸡〞。同学们个个生龙活虎,活泼可爱,真让人羡慕不已。

走到三楼三(2)班的走廊时,小芳正在防备地擦玻璃,那认真劲儿,好像连一点点蛛丝马迹也不放过似的;小明一声不吭地低着头弯着腰不停地清洁卫生;而小丽则打来了一壶水不断地征地上喷呢!她们干得满头大汗,热火朝天。一会儿工夫教室内外就被清洁地干清白净,一尘不染。校园的美丽来自这一双双勤劳的手啊!

教室里,传来了一阵阵琅琅的读书声。有的同学在读课文,有的在背古诗,还有的在静静地思考问题。见此情景,我也急不可待地放下书包参与到读书的行列中,这真是“一天之计在于晨〞啊!

校园的早晨迷人、美丽、清爽,我爱你。新的一天的学习生活又从这里开始了。

情景交融,让人看了回味无穷。

校园的早晨左右一十零

校园的早晨

湛蓝的天空,静谧的校园,被一缕轻烟裹着,若隐若现的。鸟语,便是最好的闹钟;花香,便是一种最安全、最自然的清爽剂,使人焕发光芒。

昏黄的灯光照亮了黎明,那朗朗上口的读书声唤醒了沉睡的大地。一首又一首动人而醉人的广播音乐,荡漾在校园的每一个角落。一个旋律贪玩跳到了体育馆边,那顽皮的声音,晨运的健儿们听了像被注入了兴奋剂,浑身充满了能量,沉睡了一晚的骨头忽而精神抖数,每一步都踏出不一样的旋律,时而消极,时而高旷。

每一个音符都像个顽皮的娃娃,在校园里满处跑,一会儿跑进宿舍,冲入饭堂;一会儿又与小草嬉戏,为花儿伴舞;这会儿,一个音符划过天空,吸引了躲在屋里的太阳.太阳听了,满意地点点头笑了,整个大地披上了一层金黄色的衣裳,花儿微微探出头,小草抖一抖身子,挺了挺腰骨,洗把脸又干活去了,鸟儿看到笑脸,唱着轻快的歌儿以表达自己的喜悦之情,花儿红了,小草绿了,校园里的莘莘学子笑了。

“铃……铃……铃……〞,上课铃声唤醒了迷醉在校园美景的同学们,不得不加快脚步,鸟语花香伴随着,整齐有力的脚步声,使整个校园焕然一新。庄然而古老的教学楼看到年轻活泼的我们,忍不住伸出大手环绕我们,让我们走进他的心窝,朗朗的读书声拉开了校园的序幕,给校园的每一片土地注入了新的血液。

树因花开而绚丽,大地因小草变得活泼,校园因学子更加迷人。

风花雪月

荷塘月下,微风轻飘,拂起衣襟,凉意透心。柳枝婆娑,水波粼粼,月儿倒影,恰似一幅风景画。众人入梦,我皆醒,无限的思绪涌上心头。我举头望明月,感怀着李白的思乡之情。此时的月光柔情似水,宛如珍珠滑落在荷花上,洗礼着碧玉的荷叶,犹如一位刚出浴的美人。

空际划过一道雁声,久久回荡。我渐渐合拢上眼睛,尽情呼吸着古人残留的气息,感受着微风的抚摸,感受着露水的滋润,感受着乳白月光的温柔。俯身倾听着周边的一丝一动,忽重忽轻,忽远忽近,“大珠小珠落玉盘〞。我睁开眼,正好对上那黑得深邃的眼睛,它似乎要把所有的事物吞噬。连背后,都藏着无穷的奥秘与神韵,以及数不清的运动轨迹,不知令多少人尽折腰!

偶尔,流星溅射而过,星光闪烁也让人捉摸不透。“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月〞绵绵细水般地流进我的心海,这是怎样的悲与愁?我不解。忆往昔,多少文人墨客把杨柳的依依之态与依依之情相融合,以此来表达别离的依依不舍之情。可是,时过境迁,千变万化,杨柳摇摆着婀娜多姿的身材,轻点着节奏的舞步,更是让人的不愉心情烟消云散。

举杯邀明月,深夜的黑也能给人抚慰。

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