描写老师的张老师

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她知识渊博，幽默诙谐；她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱；她工作严谨，教学经验也十分丰富。她就是我们的班主任也是我心中最敬重、最美丽的老师——张老师。

张老师就像是个魔术师，能托起我一个个巧妙的空想；张老师是个天使，洒给我一片片青春和阳光；张老师是个辛勤的园丁，播下一颗颗种子和希望。老师在我眼中，您还是想象的风，空想的旗，率领着天真大胆的我努力登上开满鲜花的山岗。

每天走进教室都能看见爱戴的张老师那亲切的面孔，我和我的老师，在每一个问题中一起探讨；在每一篇课文中一起学习；我和我的老师，是学习上的同伴，生活中的好朋友。

有时候，我觉得您是巧妙的。上课的时候，您神态严肃，语言铿锵有力。用独特的授课方式吸引着我。还记得我刚上一年级的时候，有一次您给我们上课，班上的同学都举手争着回复问题，我由于胆子小始终没敢举手。就在这时，你点到了我的名字，让我起来回复问题，我战战兢兢的站起来，口还没开，已经紧张到手心冒汗了，我抬起头，用充满踌躇和顾虑的眼神看向了您，您微笑着点了点头，即刻我觉得我自信多了，于是鼓起勇气用我不大的声音完整的回复了问题。老师感谢您，感谢您的那双会说话的眼睛，是您的眼睛给予我力量，让我在从那以后的日子变的自信和阳光。

下课后，张老师就好像我的好朋友。我们经常会聊一些家长里短的事情，不管她在课堂上有多么的严肃，但在课余她对我总是和蔼可亲。而我也愿意在第一时间围到老师身旁与她共享我（https://.zUowEnW/）的一切，她用自己的关心感动着我，让我对她有了一种特别的感情。这种感情虽没有母爱博大，但却是用一个眼神的交汇构成的最美的“师生之谊。〞

张老师还十分关心我的身体。记得上二年级时，有一次体检，可能是我有点畏惧和紧张的原因，心电图就显示心率过快，老师紧张极了，交代我休息，喝水，又急忙给我妈妈打电话，让妈妈带我去医院再做一次心电图。看着老师焦虑的神情，即刻一股暖流涌上我的心头。感谢您老师，感谢您对我的关爱。

我们班有51名同学，她对每一个学生都会去认真了解，所有的学生在张老师的心目中都是一样的角色定位，没有好与坏的差异，也没有善与恶的区别。班里的顽皮鬼葛昊天，吵架打架有他；拖交作业有他，为他老师没少劳神，但却总是用亲切的语言、勉励的目光与他交流，为他开小灶，当他取得一点进步时老师总是第一时间给予确定和表扬。这样的“偏爱〞让我好羡慕啊！

有人说，师恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬；有人说，师恩似海，由于大海浩瀚，无法估量；但您在我的眼中，是一个人类灵魂的工程师，一个希望与幸福的播种人。您用日日的讲台，夜夜的灯光描绘一个生活的蓝图，在这里，我们快乐，学习长大……

夜已渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯，一个疲惫的身影还在一心的备课。多少个不眠之夜，您在办公室为我们批改作业，作业本中一四处修改的笔迹，都饱含您对我们的关爱。有多少次我想化作一