关于支教的演讲稿

关于支教的演讲稿我叫王宋玲，来自机电系汽车运用技术1103班。我在大一下学期参加青年志愿者协会支教部，利用自习课的时间去小学义务支教。大学里自己安排的时间比高中多一些，我不想让时间白白的铺张掉，盼望能用有限的时间多增加自己的社会阅历，所以在支教部招新时我选择了参加。我们支教部的主要时间是去小学代课。我负责教小学生的英语和美术。回想自己上课的情节，感觉自己有些失败……

还记得自己刚给小学生上课时，由于自己的心态没有端正所以上课时连最根本的课堂纪律都无法维持，而且自己刚进入大学不久还是个学生比他们也大不了多少，根本不能让他们信服。刚开头上课时甚至连作业本都收不齐。后来在我不断的自我调整过程中，我慢慢的找到了方法。只有我摆正了自己的心态，把自己当成一名真正的教师，以负责的仔细的工作态度，在课堂这个大舞台上才能让这些学生信服我。让我感到最骄傲的是到最终我竟然把作业本收齐了，上课时他们也都老狡猾实的听课了。看着他们仔细听课的神情，我感觉自己更像一名教师了，这种感觉让我很有成就感。在我把自己学到的学问仔细的传授给他们的同时我也在不断的成长。

时间在指缝间渐渐地消逝，一学期的支教时间在不知不觉中渐渐的度过。有一天我突然发觉，当我再单独一个人站在前面的讲台时，心里不再紧急，布满了自信。这时我知道自己又向成熟迈进了一步。我很庆幸当时自己参加支教部，也很庆幸自己最终坚持了下来。也证明了自己的想法是对的：不是做每件事都需要物质上的回报，有时候精神上的回报往往会更有意义。我宠爱让自己尝试，只有尝试了经受了自己才会成长。我不是孩子了，而是一名马上踏入社会的大学生！作为一名新一代的大学生也要具有奉献不怕牺牲的精神。在我支教的小学里大局部学生是留守儿童，为了生活他们的父母不得不把他们留在家里双双出外打工。他们缺少家人的关爱。他们的教师大局部时间是用来给他们传授学问。

在“六一儿童节”时我们支教部为“王湾小学”预备了“六一儿童节”演出，那一天不仅我们出演了节目，小学生们也积极的参加表演节目，每个人的心里都布满了暖和布满了欢快！我们支教教师还为小学生捐了许多本子、笔。看着一个个小学生们脸上的笑脸，我们的心里感觉很劝慰。我想支教部的部长吕粹粹和支教部常委宫雪寒心里感到更劝慰吧，从开头的预备节目以及安排场地等，他俩的辛苦付出我们看在眼里记在心里。支教部在部长吕粹粹和支教部常委宫雪寒的努力下一步步的成长起来，他俩的辛苦付出得到了我们的赞美。我们为你俩的努力感到傲慢！

支教部多么神圣的一个部门，在这里的成员都是自愿的义务参加支教工作，不计任何的回报，只为让自己给他人带去帮忙。我们坚持了一天又一天，还有的支教教师始终坚持到最终。一个人做一件事情很简单，难的是不能把一件事坚持到最终。在这里我见证了什么叫奉献什么叫坚持！我爱支教部！由于我是这里的一分子，我盼望支教部在以后的不断进展下最终能够走进每个人的心里去，得到别人的认可！我信任在我自愿参加支教部以后，只要支教部需要我的一天我就会坚持一天！也祝福我的学生安康成长！

关于支教的`演讲稿2

带上耳机，听着学生们哼的歌谣；翻着照片，看着他们的一张张笑脸。窗外阳光明媚，我的心也满满的如这秋天结了硕硕的果实。

大一刚来，知道青年志愿者协会有个支教部，就毫不迟疑的参加了，它圆了我小时候要当教师的幻想。

第一次去二十铺小学代课，说不上有多胜利，就是喜爱上他们了，即使他们有时很淘气，但更多时候他们让我看到的是得意。带体育课，他们学校条件差，就自己买了羽毛球去教他们打，打累了就和他们做嬉戏。我想给他们一个欢快的童年。上课时间很快就过了，大一上学期也很快就这样过了。

大一下学期，跑宿舍，宣传支教部，选拔支教教师。后来在王湾小学代课，每周二下午连续上三节课。几乎每个周二都是上午放学后立马去吃饭，然后匆忙的去开例会，开完会骑车到王湾小学代课，连续三节。那些日子，开头的时候有些吃不消，回到宿舍室友就能听到我说累。慢慢的，就觉得这样的日子挺充实。这些动力都是来自学生。上课时他们要调皮，就把他们叫起来回答下列问题。课余时间就和他们谈天。下课时给他们拍照片留念，都一个个争相把头伸过来，两个手指丫就举到耳朵旁。他们得意的让你忍不住去心疼，给他们带去欢快的同时，也把自己有限的学问无限的带给他们。

对我来说，最忙，最充实，最不知所措的时候就是五六月份的日子。老部长刚把部里的事交给我做，支教教师频频有课请假，再加上要在王湾小学筹办六一儿童节庆祝活动。每周都在为找支教教师代课、有才艺的同学表演节目、活动资金和一些琐事苦恼。许多事情都是看起来简洁做起来才知道没那么简单。现在看来，我还真要感谢那段日子，让我成长了不少。曾在一本书上看过这样一段话：“过程即是嘉奖，完成一段困难工作的过程，将会成为我们永生难忘的记忆”。直到现在，遇到比拟困难的事，我都会想起这句话。然后我就这么好好的过来了。

暑假去打工时，还收到学生发的问候短信，看到信息，就不觉得累了。我觉得自己所做的都是很有意义的事，或许学生们真的听懂了我教他们的些许学问，但他们或许不知道，他们带给我的更多。

上学年的工作，仔细的去做了，不知道别人怎么看，我觉得自己做的很好。这一年，我会更仔细的去带着支教教师，让我们去支教的三所学校的学生，学到更多的学问，得到更多的欢乐。

说到支教心得，又何止这些，只是，有些感觉与感动只有亲身体会才能尝到其中的奇妙。

关于支教的演讲稿3

大家好，我是经贸系工商治理1101班的，下面我将简洁共享下我这半年的支教生活。

以前有想过当教师的我，最终由于我的不努力而没有实现。没想到在一次偶然的时机我被我们的一位支教教师赐予宣传支教，我当时很积极的参与了报名，后来经过面试我很荣幸的被支教部给选上了。

我被支教局部配到xx小学每个星期二下午带二年级的体育和三年级的信息。对于没有阅历的我第一次上课给他们小孩子打交道，一下午完毕后体会到教师的不易。回来后我的嗓子好痛，由于被他们上课吵的，他们完全不会怕我们这些支教的教师，由于他们知道我们不会打他们的，所以他们上我们课的时候真的是很放松的去上，根本不会有压力。那个时候让我想起我上小学的时候真的是很不幸的！给他们在一起上课时你就会完全的遗忘你自己的苦恼，由于你会被他们那些天真而又奇怪的心完全给带到他们的世界里去了，让我回想起小时候的好多美妙回忆！由于我们每个星期只能去教他们一节课，所以每当看到他们的时候都会让你有种说不出的那种幸福，就似乎是一种穿越，从成年到幼年的过程。这给我的大学生活带来了无限的欢快！

在xx小学的这段日子里，让我在大学里感觉时间是如此的漫长，由于我喜爱上了和那些孩子们打交道，跟他们在一起让你的大脑几乎变成了空白，被他们补充一种你几乎学不到的东西在你的脑海里，他们的语言和纯净的心灵。让你感到生活的意义。每次上完课他们总会送给你一副他们的杰作来作为他们对你的宠爱的一种表达，每当你看到他们那得意的画加上天真的语言，真是让你回味无穷。这将是我认为我目前收到最美妙的礼物。他们对于教师的宠爱有时候还会用上课前的迎接方式来表达，他们会牢牢的记住他们宠爱的教师是那天的课，他们就会在学校的大门口迎接他们的教师，有一次上课前他们没看到他们所想的那位教师来上课时，他们的心情很失落，表现的方式有好多好多，会很天真的认为是教师不会再带他们了，然后去写一些赔礼的话和邀请语以及承诺自己不再淘气来给教师。盼望教师还能去带他们！

在那些孩子们的眼里有时候亲情真的是很重要，他们很需要爱更需要父母的爱在他们的身边。二年级的班里就有这么位同学，她的身体不是怎么好，不能够进展一些猛烈运动，略微动动肚子就会痛！每次痛的时候她总会哭着想她的妈妈，由于她的妈妈不在家里！想见的时候真的是很难很难，有时候也只能够在纸上画画来表达自己的情感，以至于她很艳羡那些放学回去有妈妈接的孩子！这对于幼年的他们是一件多么苦痛的事情！想想小时候我始终被父母带在身边而那时我的姐姐被迫在放弃在家的一年她是多么的难忘。

想想在xx小学这半年里，我所感悟的和我所经受的远远不是一个日志就能完全表达我内心的情感。这半年有太多的东西是不能够用文字来表达的，只有当你亲身去体会了才会明白。虽然我不是一个专业的教师，但是我仍旧是很努力的想把自己所懂得的东西都传授给他们。我用我最大的努力来完成支教给我的任务。由于我爱他们！我已经把他们当成了我的家人！

xx小学的学生们，教师感谢你们圆了我当教师的幻想，让我拥有了这么一段难以忘记的回忆。我爱你们！在此祝福你们身体安康、学习进步、家庭幸福团聚。

关于支教的演讲稿4

敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们:

大家早上好！

今日我们怀着非常沉重的心情学习赵小亭同学的先进事迹，当我在《楚天都市报》上看到赵小亭的事迹后，让我深受感动。像她这样的学生大多暑假期间在家快乐地玩，而她却跋山涉水顶着烈日去xx支教。为了帮忙贫困山区孩子转变命运，将自己漂亮而又年青的生命长眠于xx苗岭山中。尽管在她所支教的马场河乡中心小学非常艰难，睡课桌,喝溪水。她不仅从没叫苦，还站出来为同来的队友们加油打气，鼓舞他们仔细教学，看到这些，我的心在抖动，对于这样一个从没有在大山里生活的女孩子，她能够承受得了吗？她这种无私奉献的精神太珍贵了，她以实际行动向我们诠释了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

回忆赵小亭短暂的一生，没有什么惊天动地的英雄事迹。她如此漂亮，又如此平凡，也有我们过去的影子。她和许多同龄的孩子一样，仔细学习、一帆风顺地成长。我们许多人也都参与过大学的假期社会实践活动，有点“不平凡”的是作为一个在东部长大的女孩子，她却两次主动选择到贫困偏远地区支教，并用她的乐观和顽强为同伴鼓劲、为山区孩子带去盼望和力气，这是一般人很难做到的，也是许多人不情愿去做的，而赵小亭却做到了。

赵小亭的家庭并不是荣华富贵，她自己省吃俭用，在别人需要帮忙的时候，她鼎力相助，在最欢乐的时候，情愿和别人一起共享。这是一个人发自内心的朴实情感，也是人类共同的美德。赵小亭在她成长一帆风顺的时候，但仍惦记着那些遥远地方需要帮忙的人，并情愿为他们身体力行，让无力者有力，让贫弱者前行，她像一面镜子，映射出中华民族共有的美德；她像一滴水，让我们看到了整片海洋，她是当代青年学生和千千万万青年志愿者的优秀代表，她的行动是我们当代大学生以及青年志愿者学习的楷模。

有人说，“90”后是跨下的一代，而赵小亭正是我们“90”后的典型代表，她用实际行动向世人说，我们“90”后的依旧有力量振兴中华民族。从赵小亭身上就会发觉，在我们的社会，爱的精神和道德依旧在喷涌，她这种不畏艰难、甘于奉献的精神表达出了当代大学生的社会责任感，当代大学生是祖国的盼望和将来，是中华民族富强兴盛的生力军，正是有了像赵小亭这样的品质才使

得我们社会不断地进步和进展。

看到了这些，我也想到了我自己，我是大山里的一个贫困孩子，从小父母去世，九岁起我就跟着爷爷奶奶在一起生活，我能够深刻体会到山区孩子对学问的渴望，我小时候每天晚上在昏暗的煤油灯下学习到深夜，在学习上遇到困难，想请人帮忙但又不能如愿以偿，那种无奈之情时刻在我脑海中出现，在仔细学习的同时，我也力所能及地帮忙他人，在大学期间我创立了家教社，组织我们学校优秀学生为农夫工子女免费做家教，为了这个家教工作，我曾几次放弃了就业时机，尽管我已毕业，现在还没有找到工作，但我不觉得懊悔，每当看到孩子们的学习成绩提高了，孩子的父母快乐的表情时，我感到很幸福，在周末，我带着同学们到敬老院去探望那里的老人，陪老人谈天，帮忙同学找兼职工作，我所做的都是一些小事，但每当观察受助人的笑脸时，我心里的那种幸福感是难以表