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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知直线与圆交于A、B两点,O是坐标原点,向量、满足,则实数a的值是()A.2 B. C.或 D.2或2.已知函数,则下列命题正确的是()①的最大值为2;②的图象关于对称;③在区间上单调递增;④若实数m使得方程在上恰好有三个实数解,,,则;A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④3.一个平面截一球得到直径为6的圆面,球心到这个圆面的距离为4,则这个球的体积为()A. B. C. D.4.如下图,在四棱锥中,平面ABCD,,,,则异面直线PA与BC所成角的余弦值为()A. B. C. D.5.已知,是两个不同的平面,给出下列四个条件:①存在一条直线,使得,;②存在两条平行直线,,使得,,,;③存在两条异面直线,,使得,,,;④存在一个平面,使得,.其中可以推出的条件个数是()A.1 B.2 C.3 D.46.某公司的班车在和三个时间点发车.小明在至之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过分钟的概率是()A. B. C. D.7.,则的大小关系是()A.B.C.D.8.某产品的广告费用x与销售额y的统计数据如下表:广告费用(万元)

4

2

3

5

销售额(万元)

49

26

39

54

根据上表可得回归方程中的为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为A.63.6万元 B.65.5万元 C.67.7万元 D.72.0万元9.下列各数中最小的数是()A. B. C. D.10.下面的程序运行后,输出的值是()A.90 B.29 C.13 D.54二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数在区间上的最大值为,则的值是_____________.12.已知函数的部分图象如图所示,则_______.13.底面边长为,高为的直三棱柱形容器内放置一气球,使气球充气且尽可能的膨胀(保持球的形状),则气球表面积的最大值为_______.14.已知函数的部分图象如图所示,则的单调增区间是______.15.一个扇形的半径是,弧长是,则圆心角的弧度数为________.16.在平行四边形中,=,边,的长分别为2,1.若,分别是边,上的点,且满足,则的取值范围是______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知二次函数满足以下要求:①函数的值域为;②对恒成立。求:(1)求函数的解析式;(2)设,求时的值域。18.已知向量,,函数.(1)若且,求;(2)求函数的最小正周期T及单调递增区间.19.在已知数列中,,.(1)若数列中,,求证:数列是等比数列;(2)设数列、的前项和分别为、,是否存在实数,使得数列为等差数列?若存在,试求出的值;若不存在,请说明理由.20.记为等差数列的前项和,已知,.(1)求的通项公式;(2)求,并求的最小值.21.已知函数().(1)若在区间上的值域为,求实数的值;(2)在(1)的条件下,记的角所对的边长分别为,若,的面积为,求边长的最小值;(3)当,时,在答题纸上填写下表,用五点法作出的图像,并写出它的单调递增区间.0

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

由,两边平方,得,所以,则为等腰直角三角形,而圆的半径,则原点到直线的距离为,所以,解得的值为2或-2.故选D.2、C【解析】

,由此判断①的正误,根据判断②的正误,由求出的单调递增区间,即可判断③的正误,结合的图象判断④的正误.【详解】因为,故①正确因为,故②不正确由得所以在区间上单调递增,故③正确若实数m使得方程在上恰好有三个实数解,结合的图象知,必有此时,另一解为即,,满足,故④正确综上可知:命题正确的是①③④故选:C【点睛】本题考查的是三角函数的图象及其性质,解决这类问题时首先应把函数化成三角函数基本型.3、C【解析】

过球心作垂直圆面于.连接与圆面上一点构造出直角三角形再计算球的半径即可.【详解】如图,过球心作垂直圆面于,连接与圆面上一点.则.故球的体积为.故选:C【点睛】本题主要考查了球中构造直角三角形求解半径的方法等.属于基础题.4、B【解析】

作出异面直线PA与BC所成角,结合三角形的知识可求.【详解】取的中点,连接,如图,因为,,所以四边形是平行四边形,所以;所以或其补角是异面直线PA与BC所成角;设,则,;因为,所以;因为平面ABCD,所以,在三角形中,.故选:B.【点睛】本题主要考查异面直线所成角的求解,作出异面直线所成角,结合三角形知识可求.侧重考查直观想象的核心素养.5、B【解析】当,不平行时,不存在直线与,都垂直,,,故正确;存在两条平行直线,,,,,,则,相交或平行,所以不正确;存在两条异面直线,,,,,,由面面平行的判定定理得,故正确;存在一个平面,使得,,则,相交或平行,所以不正确;故选6、A【解析】

根据题意得小明等车时间不超过分钟的总的时间段,再由比值求得.【详解】小明等车时间不超过分钟,则他需在至到,或至到,共计分钟,所以概率故选A.【点睛】本题考查几何概型,关键找到满足条件的时间段,属于基础题.7、D【解析】由题意得,,故选D.【点睛】本题考查函数的三角恒等变换和三角函数的图像与性质,涉及函数与不等式思想、数形结合思想和转化化归思想,考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力,具有一定的综合性,属于中档题型.首先利用诱导公式和两角和差公式将化简,再利用正弦的函数图像可得正解.8、B【解析】

试题分析:,∵数据的样本中心点在线性回归直线上,回归方程中的为1.4,∴42=1.4×2.5+a,∴=1.1,∴线性回归方程是y=1.4x+1.1,∴广告费用为6万元时销售额为1.4×6+1.1=3.5考点:线性回归方程9、D【解析】

将选项中的数转化为十进制的数,由此求得最小值的数.【详解】依题意,,,,故最小的为D.所以本小题选D.【点睛】本小题主要考查不同进制的数比较大小,属于基础题.10、D【解析】

根据程序语言的作用,模拟程序的运行结果,即可得到答案.【详解】模拟程序的运行,可得,执行循环体,,执行循环体,,执行循环体,,执行循环体,,退出循环,输出的值为1.故选:D.【点睛】本题考查利用模拟程序执行过程求输出结果,考查逻辑推理能力和运算求解能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

利用同角三角函数平方关系,易将函数化为二次型的函数,结合余弦函数的性质,及函数在上的最大值为1,易求出的值.【详解】函数又函数在上的最大值为1,≤0,又,且在上单调递增,所以即.故答案为:【点睛】本题考查的知识点是三角函数的最值,其中利用同角三角函数平方关系,将函数化为二次型的函数,是解答本题的关键,属于中档题.12、【解析】

由图可得,即可求得:,再由图可得:当时,取得最大值,即可列方程,整理得:,解得:(),结合即可得解.【详解】由图可得:,所以,解得:由图可得:当时,取得最大值,即:整理得:,所以()又,所以【点睛】本题主要考查了三角函数图象的性质及观察能力,还考查了转化思想及计算能力,属于中档题.13、【解析】由题意,气球充气且尽可能地膨胀时,气球的半径为底面三角形内切圆的半径

∵底面三角形的边长分别为,∴底面三角形的边长为直角三角形,利用等面积可求得∴气球表面积为4π.14、(区间端点开闭均可)【解析】

由已知函数图象求得,进一步得到,再由五点作图的第二点求得,则得到函数的解析式,然后利用复合函数的单调性求出的单调增区间.【详解】由图可知,,则,.又,.则.由,,解得,.的单调增区间是.【点睛】本题主要考查由函数的部分图象求函数解析式以及复合函数单调区间的求法.15、2【解析】

直接根据弧长公式,可得.【详解】因为,所以,解得【点睛】本题主要考查弧长公式的应用.16、【解析】

以A为原点AB为轴建立直角坐标系,表示出MN的坐标,利用向量乘法公式得到表达式,最后计算取值范围.【详解】以A为原点AB为轴建立直角坐标系平行四边形中,=,边,的长分别为2,1设则当时,有最大值5当时,有最小值2故答案为【点睛】本题考查了向量运算和向量乘法的最大最小值,通过建立直角坐标系的方法简化了技巧,是解决向量复杂问题的常用方法.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】

(1)将写成顶点式,然后根据最小值和对称轴进行分析;(2)先将表示出来,然后利用换元法以及对勾函数的单调性求解值域.【详解】解:(1)∵又∵∴对称轴为∵值域为∴且∴,,则函数(2)∵∵∴令,则∴∵∴,则所求值域为【点睛】对于形如的函数,其单调增区间是:和,单调减区间是:和.18、(1)(2)最小正周期,的单调递增区间为:.【解析】

(1)计算平面向量的数量积得出函数的解析式,求出时的值;(2)根据的解析式,求出它的最小正周期T及单调递增区间.【详解】函数时,,解得又;(2)函数它的最小正周期:令故:的单调递增区间为:【点睛】本题考查了正弦型函数的性质,考查了学生综合分析,转化与划归,数形结合的能力,属于中档题.19、(1)见解析;(2)存在,.【解析】

(1)利用等比数列的定义结合数列的递推公式证明出为非零常数,即可证明出数列为等比数列,并可求出数列的通项公式;(2)求出数列的通项公式,利用分组求和法与等比数列的求和公式分别求出数列、,设,列出关于、、的方程组,解出即可.【详解】(1)在数列中,,,则,,且,数列是以为首项,为公比的等比数列,;(2),整理得,,,,所以,,若数列为等差数列,可设,则,即,则,解得,因此,存在实数,使得数列为等差数列.【点睛】本题考查等差数列的证明、数列求和以及等差数列的存在性问题,熟悉等差数列的定义和通项公式的结构是解题的关键,考查推理能力与运算求解能力,属于中等题.20、(1);(2),.【解析】

(1)先求出公差和首项,可得通项公式;(2)由(1)可得前项和,由二次函数性质可得最小值(只要注意取正整数).【详解】(1)设的公差为,由题意得,,解得,.所以的通项公式为.(2)由(1)得因为所以当或时,取得最小值,最小值为-30.【点睛】本题考查等差数列的通项公式和前项和公式,方法叫基本量法.21、(1);(2);(3)填表见解析,作图见解析,().【解析】

(1)利用二倍角公式和辅助角公式可把化简为,再求出的范围后根据正弦函数的性质可得关于的方程组,解方

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