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反问句-二年级上册反问句-二年级上册/反问句-二年级上册溪水很浅，难道洗得了澡吗？难道你不该努力学习吗？难道你还不会吃饭吗？那么多星星，难道你数得清吗？（反问句）那么多星星，你是数不清的。（陈说句）看了这部电影，我怎么能不动人呢？（反问句）看了这部电影，我难道不动人吗？（反问句）今日下雨了，我怎么能不带雨伞呢？（反问句）我怎么能不努力学习呢？我怎么能不做一个优秀的少先队员呢？你上课怎么能不专心听讲呢？难道你上课不该专心听讲吗？我们怎么能不爱惜干净呢？难道我们不该爱惜干净吗？你怎么能够在课堂上讲话呢？你怎么能够提这样的问题呢？你怎么能够在教室里乱扔垃圾呢？你怎么能够打人呢？阿切尔被那个人的行为深深地吸引住了。阿切尔的行为把那个人深深地吸引住了。溪水很浅，根本洗不了澡。你该努力学习。你会吃饭。那么多星星，你是数不清的。（陈说句）那么多星星，你数不清的。看了这部电影，我很动人。（陈说句）今日下雨了，我怎么能不带雨伞呢？（反问句）今日下雨了，我要带雨伞。我必然要努力学习。（陈说句）我必然要努力学习啊！我要做一个优秀的少先队员。你上课要专心听讲。我们要爱惜干净。你不能够够在课堂上讲话。你不能够够提这样的问题。你不能够够在教室里乱扔垃圾。你不能够够打人。你不能够打人。阿切尔被那个人的行为深深地吸引住了。阿切尔的行为把那个人深深地吸引住了溪水很浅，根本洗不了澡。溪水很浅，难道洗得了澡吗？难道你不该努力学习吗？你该努力学习。难道你还不会吃饭吗？你会吃饭。那么多星星，难道你数得清吗？（反问句）那么多星星，你怎么能数得清呢？（反问句）那么多星星，你是数不清的。（陈说句）那么多星星，你数不清呀！（痛惜句）看了这部电影，我怎么能不动人呢？（反问句）看了这部电影，我难道不动人呢？（反问句）看了这部电影，我很动人。（陈说句）看了这部电影，我多动人啊！（痛惜句）今日下雨了，我怎么能不带雨伞呢？（反问句）今日下雨了，我怎么能不带雨伞呢？今日下雨了，我要带雨伞。今日下雨了，我要带雨伞啊！我必然要努力学习。（陈说句）我怎么能不努力学习呢？我必然要努力学习啊！我要做一个优秀的少先队员。我怎么能不做一个优秀的少先队员呢？我要做一个优秀的少先队员啊！你上课要专心听讲。你上课怎么能不专心听讲呢？难道你上课不该专心听讲吗？你上课要专心听讲啊！我们要爱惜干净。我们怎么能不爱惜干净呢？难道我们不该爱惜干净吗？我们要爱惜干净啊！你怎么能够在课堂上讲话呢？你不能够够在课堂上讲话。你怎么能够提这样的问题呢？你不能够够提这样的问题。你怎么能够在教室了里乱扔垃圾呢？你不能够够在教室里乱扔垃圾。你怎么能够打人呢？你不能够够打人。你不能够打人。阿切尔被那个人的行为深深地吸引住了。阿切尔的行为把那个人深深地吸引住了清晨，我背着书包上学去。宁宁是一个人见人爱的孩子。印刷术是我国古代四大发明之一。爱迪生发了然电灯。紧紧地握手慢慢地走着轻轻地敲门静静地走开逐渐地长大快乐地上学光明的灯光灿烂的阳光繁华的大街关系藤蔓系好瓜蔓雪白的羽毛雪白的天鹅漂亮

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