部编小学五年级上册语文(电子作业)桂花雨

最新部编版小学语文优选资料设计第7课《桂花雨》复习检测给加横线字选择正确的读音“√”。告诉(shùsù)箩(luó1óu)筐提(tídí)前糕(hāogāo)沉醉(jinqfn)杭(hángkàng)州欣赏(sǎngshǎng)摇落(1àluò)比一比，再组词。杭()捧()抱()坑()棒()泡()炕()奉()袍()摇()箩()浸()遥()萝()侵()谣()逻()锓()依照拼音填汉字。gāo：年________大羊____竹________药hé：____必____作____苗____睦干____jiā：____倍____击____节____锁雪____请你按必然的次序排列以下词语。桂花桃花梅花荷花_________________________________木本植物生物桂树植物_________________________________战斗对打战争战斗_________________________________写出以下词语的反义词。绽开——()成熟——()完满——()新鲜——()连线。最新部编版小学语文1优选资料设计最新部编版小学语文优选资料设计表演谢意描绘规律表达节目描绘光景表示感情描绘宏图发现电灯供应要求发明神秘提取养分发展事业提出杂质按要求写句子。台湾和中国人民都盼着祖国早日一致。(改正病句)_____________________________________________李明的成绩越来越差，他的心情很深重。(改正病句)_____________________________________________数不清的星星在漆黑的夜空中奇特地眨着眼睛。(缩句)_____________________________________________读《桂花雨》一文后，回答以下问题。杭州的桂花堪称香飘十里。可为什么母亲却说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花“呢?_______________________________________________拓展阅读桂花开了中秋节到了，桂花又开了。在姥爷住的院子里，有一片比我年纪还要大的桂花林，妈妈常带我去闻那桂花的香味。她说世上最朴素又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣却会发散出迷人的悠长的香气，让人神清气爽。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。桂花便成了妈妈最喜爱的花了，但是我却不以为然。近来，我读了女作家琦君的《故土的桂花雨》，作者对桂花香味的“魂牵梦萦”，让我对桂花有了种好奇。“香气浓烈的花‘或清或浓，不能够两兼’。但是，桂花却拥有清浓两兼的特点，它清芬袭人，浓香远逸，它那独到的带有一丝甜蜜的幽香，总能把人带到美好的世界。”最新部编版小学语文2优选资料设计最新部编版小学语文优选资料设计好美的语句，好美的花，文章对桂花的描绘是那样的奇怪，这样的有神话色彩，读着读着我深深地被感人了，就忧如到达了一个仙乐飘飘的梦幻里，融化其中，享受着美好的气味。慢慢地，我对桂花产生了一种熟悉的感觉。“桂花分金桂、银桂、丹桂”我装着老道的样子对妈妈说着，牵着妈妈的手，在中秋月下，走进姥爷楼下的那片桂花林。远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇摆起来了。咦?那是什么?恰似金色的蝴蝶，恰似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，桂花诚然没有琦君故土那么多，但是我却真的感觉就像琦君所说的，成了“金沙铺地的西方极乐世界。”一片片黄黄的、小小的花瓣，带着浓烈的香味，飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我张开双臂惊呼：“桂花雨!妈妈，这就是桂花雨!原来书上说的都是真的多么浪漫，多么奇妙，多少梦幻啊!”我仰初步，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。桂花，从前并未使我心动，也未使我心欢，但是当我走进它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过了有声。而在走近的那一刹时，它告诉了我它全部的美丽，同时，它也向我倾诉了它全部的感情，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿绚烂这怎不让人欢乐，我沐浴了一场桂花雨。那天夜晚我的梦里全部是它。月亮圆了，桂花开了，今年的桂花格外的香，格外的美!给予下带横线的字注音。()()()()神清气爽魂牵梦萦浓香远逸摇摆用横线划出文中描绘桂花香气的语句。阅读短文，想一想，桂花有哪些可爱之处?作者是怎样爱上桂花的?__________________________________________________________________参照答案1.sùluótígāojìnhángshǎngluò杭州，土炕，火坑;捧起，棍棒，奉献;抱住，水泡，长袍;摇摆，遥远，谣言;箩筐，萝卜，逻辑;浸透，侵略，锓版3.gāo：年糕高大羊羔竹篙膏药hé：何须合作禾苗友善枯竭最新部编版小学语文3优选资料设计最新部编版小学语文优选资料设计jiā：加倍夹攻佳节枷锁雪茄（1)桃花荷花桂花梅花生物植物木本植物桂树战争战斗战斗比较绽开——(凋谢)成熟——(天真)完满——(破裂)新鲜——(迂腐)表演节目描绘光景表达感情描绘宏图表示谢意描绘规律发现神秘供应养分发明电灯提取杂质发展事业提出要求7.(1）台湾和大陆人民都盼着祖国早日一致。（2）李明的成绩越来越差，他的心情很深重。（3）星星眨着眼睛。母亲这句朴素的话，与“月是故土明”一模一样。母亲每年都闻着桂花的香气，关注桂花，收获桂花，体验着馈送桂花的快乐，吃着桂花做的食品，喝着桂花茶。桂花已充盈母亲生活的全部空间。家乡院子里的桂花树是唯我的，是母亲生活以致生命的一部分，会有什么可代替它呢?母亲不是在用嗅觉划分桂花，而是用感情在领会它们，一亲一疏，感觉自然就泾渭分了然。9.(1)(yí)(yíng)(yì)(yè)(2)a它小小的花瓣却会发散出迷人的悠长的香气，让人神清气爽。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。b桂花却拥有清浓两兼的特点，它清芬袭人，浓香远逸，它那独到的带有一丝甜蜜的幽香，总能把人带到美好的世界。c一片片黄黄的、小小的花瓣，带着浓烈的香味，飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上。我张开双臂惊呼“桂花雨!”(3)a