打篮球真让我着迷

本文格式为Word版，下载可任意编辑——打篮球真让我着迷确定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观测力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的打篮球真让我着迷作文，希望能够帮助到大家。

打篮球真让我着迷作文一

今天，我的叔叔说带我去打篮球。

中午叔叔开车来接我打篮球，他上了楼问我：“篮球有没有气?〞我回复道：“打满气了。〞他拍了几下，发现很有气，就下楼开车子去了。到篮球场拿下球，我拍了几下，随便扔了一下进球了，我开心极了。便跟我叔叔说：“你也能进球吗？〞说着我就把球传给叔叔，他站在十米远的地方用力一投，球围着篮筐转了几圈，我以为要进了，结果没有进，我哈哈大笑，差点都把口水笑出来了。

我把球又传给叔叔，他又投了一次，可是还是没有进，他投了十几次终究才投进。他把球传给我，我又进行了一次投篮，可是球又弹回来了。反弹的球正好打到我的手指了，我的手指十分的疼，这时候我都快要哭出来了，叔叔说：“这叫吃萝卜。〞我一不说话，二不出声，休息了一下，我叫叔叔赶快带我走了，我心里想下次再也不打篮球了。

打篮球真让我着迷作文二

夏天的一个下午，凉风习习，正是打篮球的好天气。小明、小强、小亮和小华四个好朋友相约来到篮球场。他们两个一组，你进攻来，我防守，打得十分猛烈。这时，轮到小明发球了，他把球传给了小亮，小亮一个转身，闪过了小强，把球投向球篮，哗啦一声，球应声入网，得两分。哈哈，小明和小亮高兴地笑了。比赛还在继续，大家玩得可开心了！

打篮球真让我着迷作文三

我喜欢下围棋，可以开发智力；喜欢游泳，可以尽情戏水；喜欢打乒乓球，可以锻炼身体。但是，这些爱好加起来也比不上我对足球的爱好。

从一年级开始我就参与了足球训练队，跟随老师刻苦训练。在老师的悉心指导下，四年级的我球技已经十分了得，这顽强了我在年级足球赛中取得好成绩的决心。我们班以2:0战胜3班，顺利完成第一回合比赛后，迎来了其次个对手——2班。他们以5:0战胜了1班，实力不容小觑，我们队员还有点紧张。

比赛开始了，对方开球，他们前锋一脚踢在足球上，球在空中划出一道美丽的弧线，飞向我们的球门。我冲向足球，膝盖一屈，脚掌用力，努力蹦到最高点，用自己的胸脯挡住了球。然后我灵活地控制住球，用一个个招数突破对方的“人墙〞，把球运到对方球门前。就在我准备射门的时候，千钧一发之际，对方后卫赶到，从我的脚下把球抢走了。他使出吃奶的力气一踢，球像一支离弦的箭一样飞向我们的球门。我们心里都为守门员捏了一把汗，只见守门员马步稳扎，双手把球抱住，又把球抛向前半场。我稳稳地停住球，回过身来，发现前面全是对方球员，只好把球传给旁边的队友，他又传给我，我们默契协同，终究又把球传到对方球门前。我深深地吸了一口气，飞起一脚，踢了一个地滚球，由于老师说过地滚球守门员是很难拦住的。果真如此，对方守门员用脚去挡，可是球却从他的脚上飞过去，我们进球了。这时，我们班同学大声欢呼起来。最终我们以1:0艰难战胜对手，取得胜利，大家拥抱在一起，欢呼雀跃，庆祝胜利。

这场比赛中，我们依靠过硬的球技和默契的协同，品尝到胜利的喜悦。你说，足球怎么能不让我着迷呢？

打篮球真让我着迷作文四

不知为什么，我竟然热爱上了打篮球，并且每天都去新港小学打篮球。

刚开始，是一位朋友要和我一起打篮球，我见到家里有一个篮球，便允许了和他一起打篮球，并带上了奶奶。

我双手捧着篮球，微微翘起来跳起来一投，令我想不到的是，连球筐都没碰见。我简直不相信自己的眼睛，在学校中我还投进过几球呢！不会现在都已经不会投了吧！我不信，再来！可连投好几个球都投不进。再看看旁边的同学，一个接着一个这简直是百发百中，太厉害了！我想他们也确定练了很久，有的看样子大约是初中生；有的大约是比我还小的同学来打球的。

看他们一个接着一个，我都入了迷，这真一幅幽美的风景画！这时，奶奶在一旁说，赶快投呀！不然时间不够了。

这次我吸取了前几次的教训，我两腮鼓起气，用力的把它投上去。心里正得意洋洋呢，奶奶你本来说我投不进，这一次我保证投进去了。还没抬起头，随之而来的是重重地一拳，这是怎么了？我捂着脑袋好疼啊！又看到篮球躺在地上，一切都明白了。原来我用力过度，有没有投的太远，恰好投到篮球的边缘上，篮球又弹过来就砸到我的头上去了。

当我重新爬起来举起篮球微微上翘起的时候，心中有一点忐忑担忧：假使我又像上一次那样把篮球砸到自己的头上怎么办，他们个个“高手〞会不会嘲讽我。可是转头又想：每个人莫非不是从0开始的吗？他们这样百发百中，莫非不是他们每天来这里的练习吗？换句话说就是他们的练习，他们才会百发百中，莫非不是吗？想到这些，我自信的把篮球投出去，篮球在球筐上来回滚动着，嗓子眼都快蹦出来了，终究，篮球确凿无误的落在篮球筐里了。

太棒了！我终究投进了第一颗球了。后来，越打越顺。天黑了也不停地，心里还想着明天再来锻炼。

打篮球真让我着迷作文五

我十分喜欢植物，侍弄这些花花草草让我着迷。

第一次喜欢上植物是在我六岁的时候。那时，我和妈妈到公园里游玩，看到四周一片绿油油的，还有一片又一片的姹紫嫣红的花朵在草地上躺看，笑着，舞着，它们摇曳着身姿，似乎在与我嬉戏。我高兴极了，拍着手一一跳一跳地，咧看嘴正欲去拉却被妈妈抓住了小手，妈妈说：“这些花草是有生命的，我们不能摘，要欣赏它们。〞听过后，我停下了脚步，细细端详着这些花儿。原来它们是那么的不一样。秀美的玫瑰花是兔儿的唇亲吻过，娇嫩的罂粟花如妈妈送的公主裙，鲜亮的油菜花像是被我用蜡笔用力涂抹过似的。它们跟我一样在阳光下恣意的生长。那一刻，我懂得了生命，幢得了去欣赏它们的美。

后来，正值暑假，蚊子特别多，咬得人痒痒地，令人心烦。妈妈又去花鸟市场上买了一种绿绿的植物，小碎叶层层叠叠。妈妈把它放在写字桌下，和蔼地笑了笑，告诉我：“这种植物是驱蚊的，你不用怕，妈妈把它放在桌下，蚊子就不会来咬你了。〞

我听了，一扫之前的愁眉苦脸，立刻雀跃起来。这下，我终究能享受一下这份舒适的凉快了，月光如水，这个叫做驱蚊草的植物静守着一方书屋，耳边不再响起那扰人的“嗡嗡〞声，我不禁心中称赞小小植物的大用处。

到了小学三年级，我和爸爸妈妈想外出游玩一番，恰好，碰上了植树节。于是，我建议道：“要不我们去郊外植树吧！〞这个建议立刻被采用了。于是，我们骑车到了郊外，顺便在路上买了一颗树种。。到了一处山坡，我们停下了，发现这里土地肥沃，潮湿且充满了阳光。我向住在这里的一位老大爷借了一把铲子，挖了一个小坑，累得大汗淋漓却乐此不疲。终究，在爸爸的帮助下，我们挖好了坑，我防备翼翼地把种子放进去，爸爸则用土把它埋了起来。这是，妈妈也已经打好了水。我把泥土踩平，一边蹦跳着一边大喊道;“发芽吧！发芽吧！〞好不简单把我弄了下来，妈妈便把水往那儿一泼。为了让我便利照料这棵树，爸爸把树种移裁到圆圆的瓷盆里，并且带回了家。此后，我每天都关注它的变化，小树在第十二天发芽，第四十二天长到指甲盖那么高，第九十一天现出第一片叶子……我依恋上了这株植物。这是一份养育生命的工作，也是一份充满爱的工作，我能从中得到数不尽的惊喜与喜悦。当然，也有了经验和一个成长的陪伴。

打篮球真让我着迷作文六

昨天晚上，天气十分凉快。我们已经好几天没有出去溜达了，这时正是好时机。于是带好篮球直奔上海理工大学运动场。

我们到了上海理工大学，放眼望去，一棵棵绿茵茵的类似高大的士兵一样的参天大树浮现在我们眼前。走着看着，很快就到了篮球场。前几天我们曾经来探过路，现在就拍着球进去找个篮筐一起玩起来。我是不会打篮球的，爸爸先教我怎么拍球，我起初就是拍不明白，爸爸一直在边上勉励我，终究可以拍上几十下而不叫它溜走了。

之后爸爸就教我投篮，这可真是难坏了我，爸爸耐心的给我做示范，怎么拿球，怎么用力，什么角度，怎么发力······动作是渐渐的学会了，可是就是投不准，我慌张啊！妈妈就在一旁说：“蓬蓬，哪能一下子就吃成胖子，得渐渐来，别急！今天不行，还有明天后天，只要我们又耐心和信心，确定会学会的！〞我点点头，不再灰心了。谁知尽然投中了好几个，这真是困难是弹簧，你弱它就强啊！

篮球学会了，我也知道这做事情要一步一步的走，不能过于心急，只要有信心，坚持去好好做，总会有进步的。

打篮球真让我着迷作文七

今天的作业很少，我很快就写完了，还没有吃饭，妈妈叫我下去玩一会，到楼下的时候，我停见有怦怦！的声音，我想这是什么声音呢，我随着这声音越走越近，眼看就要到了，我发现那是篮球声，我的心恬静了。可是又有一个问题，我自言自语的说：“打篮球的感觉是什么样的呢？〞带着问题，我来到了篮球场，篮球场总共有两边，可是两边都有人在抢球，我看到了一个绿色的篮球渐渐的滚过来了，它的主人坐在旁边，我拿起蓝球礼貌的问他：“大哥哥，我可以借你的蓝球玩一下吗？〞“你玩吧！〞他爽快地说。

我左手拍几下，右手拍几下，没玩多久，饭就做好了，我吃饭后，又下去玩蓝球，我发现没有人在，只有一个篮球，我玩了一会儿灯就关了我把篮球带回了家，其次天下楼时，我发现有好多人，还有那个篮球的主人。

打篮球真让我着迷作文八

寒假，我在篮球场打篮球。突然，来了几个小朋友要和我挑战。

双方开始跳球了，我的心很冲动。我的朋友跳球，一瞬间，球被抛上去了，球又很快被对方抢到了。惋惜，他投篮的时候没投进。后来，我和我的朋友与对方抢篮板。我抢到球了，正准备出三分时，对方两个人夹攻我一个。后来，他们不防备打了我的手，对方终究犯规了。要罚球了，我朋友开始罚球了，投了两个球都没进。后来，对方换人了，换了个暴力队员。我投球的时候，好险我的队友防住了对方的暴力队员，我投进球了，是两分，现在的比分是二比零，真爽。

该我发球了，我传给了我的队友。我队友正准备投三分的时候，对方的人抢我队友的球。后来，他传给了我，对方又跑去我那边抢我的球。我再传给队友。队友马上投了三分。终究得了五分。现在我队友要发球了，我的做好准备。他传球了，球被对方给抢到了。他很快跑去投篮。他投进了，一个一分。后来该他们发球了，他们发球的时候。我们没接到