高职语文专项测试题答案

高职语文专项测试题答案班别姓名学号默写（每空１分，共10分）1．书生意气，挥斥方遒。指点江山，激昂文字，粪土当年万户侯。２．关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。３．相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。４．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。５．吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也，吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。6.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘7.不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。8.此去经年，应是良辰好景虚设，便纵有万种风情，更与何人说。9.古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。 10.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。二．选择题（40题，每题2分，共80分）（一）字音字形选择题1．下列词语中读音全都正确的一组是A．铿（kēng）锵休憩（qì）惬（xiá）意纵横捭（bǎi）阖B．辍（chuò）学恪（gè）守洞穴（xué）未雨绸缪（móu）C．隽（juàn）永畸（jī）形抓阄（jiū）栉（zhì）风沐雨D．塑（suò）造折（shé）本解剖（pōu）饕（tāo）餮（tiè）选C（A．“惬xiá意”的“惬”字的读音应为“qiè”。B．“恪gè守”的“恪”字的读音应为“kè”。D．“塑suò造”的“塑”字的读音应为“sù”。）2．下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是A．角jué角斗角色群雄角逐宫商角徵羽B．量liàng量具胆量量入为出量体裁衣C．着zhuó着笔着眼当心着凉着装完毕D．劲jìng用劲劲敌鼓足干劲疾风劲草选A（B分别为liángliàngliàngliàngC分别为zhuózhuózháozhuóD分别为jìnjìngjìnjìng）3．下列词语中加点的字读音全部正确的一项是A．溽（rù）暑倔强（jiàng）戏谑（xuè）买椟（dǔ）还珠B．炽（chì）热札（zhā）记谄（chǎn）媚噤（jīn）若寒蝉C．执拗（niù）商榷（què）债券（quàn）绿（lù）林好汉D．毗（bǐ）邻蹊（qī）跷干瘪（biě）瑕（xiá）瑜互见选C（A.椟dúB.札zhá，噤jìnD.毗pí）4．下列各组词语中加点字的读音正确的一组是A.炮烙（páo）濒临（bīn）矫捷（jiǎo）恪守不渝（gè）B.攻讦（jié）沮丧（jǔ）趔趄（liè）间不容发（jiàn）C.旖旎（qí）剽悍（piāo）蹊跷（qī）莘莘学子（shēn）D.狙击（jū）罪愆（qiān）拓片（tà）稗官野史（bài）选D（A.“恪”为kè，B.“间”为jiān，C.“旖”为yǐ）5．下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是A．践踏信笺把盏言欢临行饯别B．锋镝贬谪嫡传弟子滴水不漏C．弹劾遗骸骇人听闻言简意赅D．稍息口哨刀剑出鞘不屑一顾选C（A践踏临行饯别jiàn；B锋镝嫡传弟子dí；D稍息口哨shào）6．下列句子中，没有错别字的一句是（）A．针砭浏览鬼域伎俩毛骨悚然B．邦交详和座收渔利戮力同心C．熟谙通谍因才施教金殴无缺D．凋敝妥帖心无旁骛蜂拥而人选D(A．域--蜮，B．详—祥，座—坐，C．谍-滕，才一材，殴--瓯)7．下列词语中没有错别字的一组是（）A．信誓旦旦夙兴夜寐溘然长逝方枘圆凿B．雕栏玉沏绿树成荫芸芸众生青红皂白C．石破天惊拖沓累赘横槊赋诗叹为观之D．闲情逸志惠风和畅醍醐灌顶祸起萧墙选A。（B、雕栏玉砌，C、叹为观止，D、闲情逸致）8．下列词语中没有错别字的一组是A．签订信而有征合盘托出师心自用迅雷不及掩耳B．妥帖斯文扫地纷至沓来宁缺毋滥为渊驱鱼，为丛驱雀C．隐衷程门立雪疾言厉色负隅顽抗千里之行，驶于足下D．蝉连道貌岸然得天独厚不修边幅万事俱备，只欠东风选B。(A和，C始，D联。)9．下列词语中没有错别字的一组是A.坐落味同嚼腊势不两立有志者事竟成B．脉搏各行其是湮没无闻城门失火，泱及池鱼C.费解平心而论扬长而去口惠而实不至D．渲泄器宇轩昂蜂拥而至如履薄冰，如临深渊选C。(A腊一蜡B．泱一殃D渲一宣)10．下列词语中没有错别字的一组是（）A．申冤走途无路励精图治欲加之罪，何患无辞B．妨碍养尊处优矢口否认道不同不相为谋C．陷井焕然一新气宇轩昂醉翁之意不在酒D．厮守混淆视听咎由自取麻雀虽小，肝胆具全选B。（A.走投无路；C.陷阱；D.肝胆俱全）（二）、标点符号的运用（每题2分，共2０分）11．下列句中标点符号使用正确的一项是（）A.谈到怎样教育青少年一代？如何适应时代的要求？这位教育家有深刻而独到的见解。B．古人不是说：“此中有真意，欲辩已忘言”吗？C.在武汉大学举行的校庆仪式上，从日本专程回国的校友团，亲植“樱花树”以示纪念。D.高中语文课程坚持《全日制义务教育语文课程标准(实验)》提出的基本理念，从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标。D.(A两个问号改为逗号；B去掉冒号；C“樱花树”不用双引号)12．下列句子中标点符号使用正确的一句是（）A．第二届“全球华人少年美文写作征文大赛”暴露出“少年作家”的众多问题。错别字连篇，文风华而不实，模仿韩寒……。B．昨天的作业太多了，能全部完成的学生，一个班不过十之二、三，至于完成的质量，就更不好说了。C．你是今天来呢，还是明天来呢，或者决定不来了呢？希望给我个准信儿。D．我们要集中力量打好“三大战役”——扫除“黄、赌、毒”，打击假冒伪劣、制止公款吃喝、把精神文明建设搞上去，为经济建设增强动力。C（A项两个句号都用错；B项应删去顿号；D项后两个顿号改为逗号。）1３．下列各句中标点使用正确的一项是（）A．“生存?还是毁灭?”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题，那就是人的生存价值是什么?B．有人断言，先生这样的天才，“在号称有四千年文明史的中国才出现一个，恐怕能跟他伦比的一个也没有。”这句话说得未免夸大。C．至今为止，我们仍无法准确地解释为什么会出现像非典、禽流感这类闻所未闻的疾病?D．央视《实话实说》节目主持人崔永元对冯小刚的贺岁片《手机》表示不满，而冯小刚对此则保持沉默。B（A．“生存”后“?”改为“，”，句末应用“。”；C．是一陈述句，句末用“。”；D．项“实话实说”是节目，不是书名，应用引号）1４．下列各句中，标点符号使用正确的—项是（）A．“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”B．随着年龄的增长，随着知识结构的变化，—个人读书的选择自然而然地会有所调整；但贯穿始终的应是兴趣。C．“我几乎还不会作文呢?”他惊讶地叫道。D．哪一种办法省时间，我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。A（B、整个句子是一个单重复句，两整句间应用逗号。C、没有疑问语气，表示惊讶用感叹号。D、哪一种办法好是个问句，是设问，后面是回答，故应用问号。）1５.下列句子中，标点符号使用正确的一句是()A.“夺冠不是一件容易的事，”姚明苦笑了一下说：“人们往往只看到了鲜花和掌声，而忽视这背后的汗水和辛苦呀!”B.毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。C.假如有这样一本书，能给“下海”或将要“下海”者以警示，告诉他们何处可能有陷阱，怎样才能达到金光灿烂的彼岸，那该多好!D.东家说：“我家地里杏树上有一窝斑斑，(斑斑，方言，即斑鸠)你看那树上斑斑乱飞，怕是有孩子在摘杏儿呢。”C(A项说后的“：”应该为“，”；B项从表面上看，冒号后面的内容，全是提示的范围。其实不然。这里提示的只是两句诗。应将冒号改为逗号，或将逗号改为引号内句号；D项括号的内容是对斑斑的解释，应紧接在“斑斑”后。)1６．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．萨特的《墙》道出了世界的荒谬，无罪的被处死，戏弄敌人变成成全敌人，抱必死决心的偏不死，藏起来的偏被抓，想给敌人开玩笑，却被现实所捉弄。B．“科学把距离缩短了，”墨尔基阿德斯吹嘘说，“要不了多久，人们不用离开家门，就能看到世界上任何地方发生的事情。”C．他又付了五个里亚尔，就像把手放在圣经上为人作证那样，把手放在冰块上高声说道：“这是我们时代的伟大发明。”D．鲁迅以表现人生、改良人生为创作目的，他所描写的主要是孔乙己、华老栓、阿Q、祥林嫂……等这样一些最普通人的最普通的悲剧命运。B（A，“无罪恶的被处死……却被现实所捉弄”，这些种种情况是对荒谬情况的列举，因此荒谬后面用冒号，“想给敌人开玩笑却被现实所捉弄”是说的一种情况，两句话中间用逗号，“处死、成全敌人、不死、被抓”等后面都应该用分号。）17．下列句子标点符合使用正确的一句是（）A．麦收以后，别的地都播种完了，就剩下这块地。这块地是种玉米呢，还是种红薯呢？到底种什么呢，村民们议论纷纷，莫衷一是。B．1861年以后，慈禧曾经在此“垂帘听政”(这是那拉氏控制朝政的一种形式)，指使刽子手曾国藩、李鸿章等，并勾结“洋枪队”，疯狂地镇压了太平天国运动。C．“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”（《九歌》）。自从屈原吟唱出这动人的佳句，“木叶”这一鲜明的形象影响了此后历代的诗人们，突出地成为他们笔下钟爱的形象。D．这次校团委组织的“献爱心”活动所募集的捐款，据不完全统计：高三年级捐了一千元，高二年级捐了九百元，而高一年级则多达一千八百元，同学们捐款十分踊跃。B（A“村民”前逗号改为问号，C第一个句号置于前面后引号内，D“同学”前用句号。）1８．下列句子中，标点符号的使用正确的一句是（）A．李明考上了清华大学，在建筑系学习；王芳上了财贸学院，读会计专业；我当了餐厅服务员：我们都能开创自己的美好未来。B．到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了。C．任选诗中的两种鸟，展开想像，以《××与××的对话》为题，写一个200字左右的对话片段。D．矿藏，水流，荒地，国有森林和其他海陆资源，都属于全民所有。A（B两个问号都应改用逗号；C书名号应改用引号；D前三处逗号应改用顿号1９．下列句子中标点符号使用不正确的一句是（）A．唐代古文化运动的领袖是韩愈，他的主张是“文以载道”、“唯陈言之务去”，苏轼赞之为“文起八代之衰”。B．套用王勃的一句诗就是：“海内存知己，天涯若比邻。”这不是也颇有诗意吗？C．一北一南，迥然不同的两个地域，迥然不同的两种经济模式，如今却面临着同样的窘境——技术工人缺口。D．年味谈了，是经济和社会发展的必然？还是其中别有原因？我们是漠然置之？还是积极主动地去做些什么？D（选择疑问句的问号应放在后面，两个分句之间应用逗号。）20．下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A．本刊除发表文学作品和文学评论外，还辟有《当代军人掠影》、《特区风情》、《开放城市巡礼》等丰富多彩的栏目。B．电视以自己强大的冲击力，推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物……等等。C．同学们拉着张老师，难过地问他：“您是今天走，还是明天走?”D．对李清照的诗，比之那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，我倒是更喜欢她那“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”C(选择问句，只在句末用问号；A．书名号改为引号；B．省略号去掉；D．句号应于引号外)（三）、词语的运用（每题2分，共40分）2１.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①这场争夺无名高地的激战整整_____了八个小时。②封建王朝的统治者多次在这里_____怎样镇压农民起义。③铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下，_____了铜鼓起源于铜釜的说法。A．继续策划证明B．持续策划证实C．持续策动证实D．继续策动证明B(继续：（活动）连下去，延长下去；持续：延续不断。策划：筹划、谋划；策动：策划鼓动。证明：用可*的材料来表明或断定人或事的真实性；证实：证明其确实。)22.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）①_____目前出现在报端的那些言论，我虽然又好气又好笑，但也颇有些高兴，因为毕竟有人回应了。②我再度_____：出版这个参考资料的主要目的，在于指出一个如何了解下层情况的方法。③联合国秘书长安南4月3日向下落不明的中国飞行员家属表示慰问，并说他一直_____事态的发展。A．关于声明关注B．对于声明关心C．对于申明关注D．关于申明关心C(关于和对于：表示关涉的，用"关于"不用"对于"；指出对象的，用"对于"不用"关于"。申明：郑重说明；声明：公开表示态度或说明真相。关心：（把人或事物）常放在心上；关注：关心重视。)2３.依次填入下列文字中横线处的词语，恰当的一组是（）①近年来，内地作家_____沿海地区，写出了不少以市场经济为题材的好作品。②他上任以后，除旧布新，这项工作便_____开展起来了。③他决定用最_____的方法，解决这个令他头痛的问题。A．作客逐渐简洁B．作客逐步简捷C．做客逐步简洁D．做客逐渐简捷B(作客：客居；做客：当客人。逐渐：渐渐；逐步：一步一步地。简洁：（说话、作文等）简明扼要，没有多余的内容；简捷：直截了当。)2４．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①秀丽的清明上河园，近年来因旅游业的兴盛而_____鹊起。②由于长时间干旱_____禾苗都快枯死了。③大陈庄的陈来运在家游手好闲，不务正业，所以家里一直不_____。A．声名以至富余B．名声以致富裕C．声名以致富裕D．名声以至富余C(声名：名声；名声：社会上流传的评价。以至：一般表示时间、程度、范围上的递升或递降，有"直到"的意思；以致：表示事物发展的结果，一般指不好的结果。富裕：（财物）充裕；富余：足够而有剩余。)25.依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一组是（）亚洲金融危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策、共同_____危机方面的苍白无力。一种流行的观点认为，正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多元性，缺少一种强有力的_____力量，才使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头，元气大伤。因此，地区合作_____和大量的双边援助是十分必要的。A．防御整合沟通B．防御整治勾通C．抵御整治沟通D．抵御整合勾通A(防御：抗击敌人的进攻；抵御：抵挡，抵抗。整合：使结合；整治：整理。沟通：使两方能通连；勾通：暗中串通、勾结。)26.依次填人下列各句横线上的词语，最恰当的一组是()①在人类的技术发明史上，没有一种技术发明能像信息化技术那样，在几十年的时间内，便到了各行各业、各个角落，以至使人类的生活发生翻天覆地的变化。②纸质文学中有太多的权利和太多的条条框框，比如版权、所有权、署名权的问题等，而网络文学则把这些了。③走向21世纪的中国教育必须有超前意识，所谓"超前"，是指学校要承担传递人类已有文化的使命，要承担构建为未来社会培养新人的新型文化使命。A．渗入颠覆一方面／另一方面B．渗透颠倒不但／而且C．渗透颠覆不但／而且D．渗入颠倒一方面／另一方面C(①渗透：逐渐进入，多用于抽象事物；渗入：无孔不入地钻进去，多含贬义；②颠覆：推翻；颠倒：位置相反或错乱；③前后句是递进关系，不能用表并列关系的关联词)27．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①1876年，英商在上海铺了十几公里长的轻便铁路。这"没有马的车"惊动了腐朽的清政府，的官僚认为它破坏了"风水"，竟花285000两白银，高价买下了铁路，然后把它拆掉了。②在中国统一大势不断巩固与发展的过程中，博大精深、与时俱进的中华文化起到了团结各族、促进国家统一的重要作用，为合理统一道路上所遇到的各种矛盾提供了重要的智力资源。③作为一位德高望重的医生，一位严谨认真的学者，他救死扶伤的品性，也体现在追求科学真理的执拗不屈上。A.愚昧不但而且化解仁厚B.愚笨如果就解决仁厚C.愚昧不但而且解决仁德D.愚笨如果就化解仁德A（"愚昧"偏重于精神、认识；"愚笨"偏重于智力。这里官僚精神认识，应当用"愚昧"。"不但……而且"表递进关系，"如果……就"表假设关系，这里应为递进关系。"化解"有一个过程，一般采用怀柔的方法；"解决"则不一定体现这两点。"仁厚"指仁爱厚道，心肠好；"仁德"指施行的一种德政。对医生应当用"仁厚"。）28.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①长三角经济腾飞给这一带的不少城市带来了机遇，古城苏州焕发出新的生机，而天堂杭州则显现出强大的发展潜力。②夜已经很深了，屋外的人声渐渐听不见了，只是听见有汽车驶过的声音。③最近我们重新调整了分工，大大提高了工作效率和产品质量。A．更加偶然进而B．越发偶尔从而C．更加偶尔从而D．越发偶然进而C(更加与越发：同一事物不同阶段的比较用"越发"，两种事物之间的比较用"更加"；偶然与偶尔："偶然"跟"必然"相对，表示意外；"偶尔"跟"经常"相对，表示次数少。从而与进而："进而"强调进一步的行动；"从而"则除了表示进一步的行动之外，还跟上文有条件或因果的关系。)29．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①荣耀与羞辱之下，心灵始而防范，继而＿＿＿，终至孤单。心灵于是呻吟，同时也在呼唤。②随着我国证券市场的进一步发展，证券监管机构的某些强制执行＿＿＿，亟需加以规范。③朋友是一把伞，＿＿＿不能遏制狂风恶浪，＿＿＿也能撑起一方晴空，让你备感真诚和友谊的难能可贵。A．疏离权限虽然／但B．疏离权利即使／可C．疏远权利虽然／但D．疏远权限即使／可答案：A("疏离"比"疏远"程度更甚，与后面的"孤单"相照应。"权限"指职权范围；"权利"指公民或法人依法行使的权力和享受的利益，根据语境和搭配，应选"权限"。"虽然"表示转折；"即使"表示假设让步，根据语境，应为转折关系，且"即使"一般不与"可"搭配)30.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①对于长期以来一直以恪守中立政策安身立命的小国瑞士来说，是否加入联合国是一个关系到全球化时代如何维护自身利益的困难_____。②最近，最高人民法院对两千多件司法及司法解释性文件进行了全面清理，其中_____的177件已向社会公布。③有关调查显示，取消教育附加费后，我国农村义务教育经费的_____将成为迫切需要解决的难题。A．抉择废弃筹办B．抉择废止筹措C．选择废弃筹措D．选择废止筹办B{抉择：挑选、选择；选择：挑选；抉择一般指重大问题。废弃：抛弃不用；废止：指取消不再行使（法令、制度等）。筹办：筹划办理；筹措：设法弄到（款子、粮食等）}31.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①加强对党员和干部，特别是对领导干部进行民主和法制的教育，使他们切实_____和保障人民的民主权利，严格依法办事。②这篇小说，除了别的优点之外，还有一个十分____的特点，就是比较准确地使用了富有地方特色的、生动而又形象的群众语言。③我们一定要坚持原则，对于达不到质量标准的产品，就不能_____，否则，对国家对人民就会造成不应有的损失。A．尊敬明显接收B．尊敬显著接受C．尊重明显接受D．尊重显著接收D(尊敬：重视而且恭敬地对待；尊重：重视并严肃对待。明显：清楚地显露出来，容易让人看出或感觉到；显著：非常明显。接受：指对事物容纳而不拒绝；接收：指收复、接纳。)32．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①马加爵事件启示我们，培养学生的人格，成了中学教育一个当务之急的问题。②睡前适量的运动可以分散注意力，使紧张的精神下来，有利于睡眠。③昨晚，湖北武当山突发大火，有着千年历史的玉真宫主殿化为灰烬。A．健全松弛顿时B．健康松弛马上C．健康松懈马上D．健全松懈顿时A（健全；强健而没缺陷；健康：生理机能正常，没有缺陷和疾病。松弛："不紧张"；松懈：注意力不集中，做事不抓紧。顿时：立刻只用于叙述过去的事情、局面；马上：立刻。）33.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。B．近几年，来中国演出的外国艺术团络绎不绝，不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟，屡看不厌。C．美国博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。D．中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在伯仲之间，谁能胜出，就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。C【B项犯了张冠李戴的毛病，“各尽所能”意思是“各人尽自己的能力去做”，主语应该是人，而不能是“博物馆的收费”。A项“无伤大雅”的意思“指虽有影响但对主要方面没有妨害”，B项“络绎不绝”意思是“形容行人车马来来往往，接连不断”，D项“伯仲之间”，比喻差不多，难分优劣。这三项成语使用均恰当。】34.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。B．眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。C．著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。D．有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。C。有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。也说实至名随。A项是比喻自然不拘执（多指文章、歌唱等）。B项是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。D项是赞美看到的事物好到极点。成语重点考查的是望文生义，“行云流水”、“叹为观止”都是属于此类错误。“骇人听闻”是与“耸人听闻”相混淆。难度不是很大，但正确选项不是很常用。35.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋．上英语兴趣班．真是费尽心思，无所不为。B．随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深人人心、即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。Ｃ．书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑．或飘逸．将汉字之美表现得淋漓尽致。D．老李从小就养成了勤学好问的良好习惯．遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。C【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析，需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。C项“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻，也指暴露的很彻底。该句说的是书法风格各异，充分详尽地展现了汉字之美，用“淋漓尽致”非常准确。而A项“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，贬义词。用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英语，感情色彩不对。B项“安土重迁”意为留恋故土，不肯轻易的迁移。而该句说的是随着经济的发展，人们乐意告别家乡，词义与句义完全相反。D项“不耻下问”意为不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。而句中说的是老李向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教，不存在地位高低、知识多少的问题，使用不当。36.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A．有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子，一边吃饭，一边轻描淡写地说几句，显得不够重视，孩子也没听进去，效果自然会差一些。B．“迎奥运文明礼仪之光?北京欢迎您”展览，以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见的艺术形式为载体，展现了北京的名胜古迹、市容新貌。C．微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴涵着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都焕然冰释。D．今天我们提倡的创新，并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶，而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进，并努力超越前人。C（误用对象）解析：A．轻描淡写，原指用浅淡的颜色描画；今多指说话、作文时将某些事情轻轻带过。B．喜闻乐见，喜欢听，乐意看。指很受欢迎。C．焕然冰释，焕然：流散的样子，冰释：冰块消融。《老子?十五章》：“涣兮若冰之将释。”后用“焕然冰释”比喻疑虑，误会等一下子完全消除。D．另起炉灶，比喻重新做或独立另做。37．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（）A．这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍，不得不承认偷了商场的物品。B．世界上很难再找到像巴黎这样的城市：古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体，既充满反差，又相得益彰。C．根据犯罪嫌疑人的供述，警方决定顺藤摸瓜寻找在幕后操纵的黑手，最终全面破