版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——邹忌讽齐王纳谏有感300(四篇)在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家收集的优秀范文,欢迎大家共享阅读。
邹忌讽齐王纳谏有感300篇一
《战国策》是一部介乎1653子、史之间的古书。它主要记录了战国时代以纵横家为代表人物的思想言论、外交辞令和政治主张等等,同时也记载一些历史事实。其中历史记载部分有些是民间传闻,并不完全是信史。在不少纵横家的游说之辞中还保存了一大批寓言,如《狐假虎威》《画蛇添足》《鹬蚌相争》之类,属于我国文化遗产宝库中的宝贵资产。从文学角度看,它们的艺术性是很突出的;但作为历史看,其中某些故事的真实性就颇值得研究。
《邹忌讽齐王纳谏》写的是战国初期齐威王田因齐接受其相邹忌的劝谏而采用群言,终究使齐国大治的故事。文章的主题思想是明确的,即要求统治者能听取不同看法,而一个人之所以能听取不同看法,又在于他有自知之明。这是文章的重点。至于齐威王的政绩,齐国大治的状况,以及“战胜于朝廷〞的具体经过,虽属文中应有之义,却并非命意的焦点所在,故仅仅一表而过。
这一主题思想,显然是《战国策》的总结了封建社会初期统治阶级在政权的得失方面的经验教训而得出的结论。从文章的思想性看,值得确定的地方正在于此。但更值得注意的是用以表达这一主题思想的艺术手法。过去有人认为这篇文章的写作方法是现实主义的,我不大同意。我以为,毋宁说它近于浪漫主义还更为确凿些。由于文章本身纵然对齐威王君臣不无美化之处,但也反映了对新兴的封建统治阶级寄以希望,这才用齐威王和邹忌作为纳谏和敢言的典型人物,并把他们理想化了。这就是文章之所以用浪漫主义表现方法的思想基础。
这种浪漫主义的表现手法可以用过去评论家的套语予以概括,即前一半是“虚处实写〞,后一半是“实处虚写〞。齐威王从不理朝政到励精图治,终究奠定了七雄之一的齐国在东方的强大地位,是史实。他的接纳忠言和改恶从善,也是有历史依据的。邹忌对齐威王敢于直言进谏,当然也在情理之中。但邹忌本身,是否对他作为一个美男子果真如此沾沾自喜,而最终又如此之虚怀若谷,从妻、妾、客的重重谄媚阿谀的包围圈里钻了出来,并且敢于现身说法去劝戒齐威王,则值得研究考虑。我以为,邹忌的窥镜自视,与城北徐公比美,以及妻、妾、客等向他献媚,这种.种细节都是虚构的,不是《战国策》的就是邹忌本人编造出来的。它的性质与《战国策》中的“狐假虎威〞“画蛇添足〞“鹬蚌相争〞等故事基本一样,是寓言。所不同者,那些寓言是以童话或民间故事为题材;而邹忌则是以自己为主人公,对齐威王现身说法,使人读了更觉亲切有感染力,如此而已。
假使依照正规的文章结构,这篇作品一开头应当这样写:邹忌为齐威王相,入朝见威王,曰:“臣尝朝服衣冠而窥镜……〞接着把他的故事表达完毕,然后接下去再说“臣诚知不如徐公美〞那一段。但假使真如此写,便索然寡味,毫无艺术特色。照目前的这种写法,是故弄狡狯,把虚构的情节提到文章的开头来表达,俨然煞有介事。然后在表达以后骤接“于是入朝见威王〞那一段,把正面意思交代明白,既活泼生动又水到渠成,这就是所谓的“虚处实写〞。这是文学作品的艺术夸诞,而非历史的忠实记录。假使我们了解《战国策》的性质,知道它并非全部历史实录而羼有不少虚构成分,就比较简单体会出这篇文章的构思,也能接受我的这个设想了。
文章的后一半写齐威王的纳谏经过,应当实有其事,或者至少是有一定的事实作为依据的。但却把它过分浮夸了。由于齐威王的为人即使再差劲,一开始也不能全无是处,以致看法堆成山,使提出批评的人“门庭若市〞。而在一周年以后,即使他改恶迁善,也不能一下子就达到圣贤的地步,使人们“虽欲言,无可进者〞。可见这不过是用高度概括和极度夸诞的手法,确定纳谏改过的好处无穷,让封建统治者意识到这样做的优越性和有效后果,同时也表达了理想化了的君主应当是个什么样子。至于齐威王的政绩,并不想从正面详加描述;只要把一个统治者从谏如流的态度和方式淋漓尽致地写出,这就已经达到了塑造理想人物描写理想事件的目的,即使写得让人有点不相信也无妨。这就是所谓的“实处虚写〞。这样,文章前后两段做到了虚实相生,前面似实而实虚,后面似虚而有实,从而收到了猛烈的艺术效果。
这篇文章的结构层次也很别致,从头至尾一直用三层排比的手法来写。妻、妾、客是三层;“私我〞“畏我〞“有求于我〞是三层;“宫妇左右〞“朝廷之臣〞“四境之内〞的百姓,又是三层。上、中、下赏,是三层;“令初下〞“数月之后〞“期年之后〞,又是三层。这些都是比较简单识别的。再看,邹忌自以为美于徐公这一事件的发展在时间上是三层:“朝〞“旦日〞“明日〞是也。邹忌的思想转变过程也是三层:“熟视之,自以为不如〞是第一层,“窥镜而自视,又弗如远甚〞是其次层,然后到“暮寝而思之〞是第三层,找出了矛盾的焦点。全部事态的发展也是三层:邹忌现身说法进行讽谏是第一层;齐威王“下令〞广泛征求看法是其次层,最终使邻近的诸侯国都来入朝,“此所谓战胜于朝廷〞是第三层。当然,这样的写法不见得全部都是有意的,但我们却可以从中得到启发。总之,文章的结构层次很重要,没有层次不行,层次太多也不行。一般地说,总要注意到结构层次的对称美,排比作用和递进(即一层比一层深入)作用。本篇在这方面确有值得后人借鉴的地方。
此外,这篇文章在叙事进程中对语言和句式的安排也很见匠心。有的表达,对话有重复有排比,有的变化就大一些,邹忌与妻、妾、客的三问三答,有详有略,有重复处,也有小小变化处。总而言之,变中有不变,不变中又小有变化。一味求变,变得无头绪可循,不贴合我们写文章的民族传统;但假使自始至终毫无变化,也会令人乏味。而本篇则恰到好处,既有变化,又令人有轨迹可循。文章的技巧,就是靠这种地方的斟酌推敲。倘能对此加以变化运用,对提高写作水平是大有裨益的。
最终再重复一次:假使有人认为邹忌真是自以为美而一天到晚总照镜子,从而悟出了大道理,那的确是太天真了!
邹忌讽齐王纳谏有感300篇二
读好文章,好饮醇酒,其2113味无穷,5261久而弥笃。《邹忌讽齐王纳谏》,4102读初小时就成诵了,觉得它故事性强,有1653情趣,引人入胜,六十年后,再读一遍,如故人重逢,特别亲切。
古人说“人非圣贤,孰能无过?〞即使君子,也难免有过,不同的是“过也,人皆见之,及其更也,人皆仰之〞而已。古代帝王置谏官,自己有了错误,臣下可以进谏。帝王,自以为是“天之子〞,富有四海,臣服万民,行为万世师,言作万世法,坐在高高的宝座上,俯视一切,能倾听逆耳之言,采用美芹之献的,历史上并不多见。但是也不能一概而论。也有少数聪明一点的,为了坐稳江山,笼络人心,也能从谏如流。有圣君,有贤臣,使政治稳定,国泰民安,历史上称为太平盛世。像唐太宗与魏征,就是一例。而最突出最典型的,要数邹忌与齐威王了。
讽谏帝王,是冒险的事。批“龙鳞〞,逆“圣听〞需要大勇与大智。多少忠臣义士,赤心耿耿、尽忠进谏,结果呢,有的被挖心,有的被放逐。比干、屈原凄凉的故事。千古流传。
因此,对这位勇于纳谏的齐王,既佩服他的大智,也赞扬他的风度。这篇《邹忌讽齐王纳谏》的文章,给我们树立了一个宽大明智、精神高尚的形象,事隔几千年,栩栩如在眼前。想当年,他听了邹忌的讽谏之后,马上下令群臣,广泛全国,面刺错误,指陈弊病,不仅言者无罪,反而重赏,这是何等气度,何等磊落胸怀,千载而下,犹令人感奋不已!
事因难能,所以难得。在同一本《古文释义》里,小时候也读过《召公谏厉王止谤》这篇古文,至今还能背出其中的名句。拿这位厉王和齐威王一比,真可谓天渊之别了。齐威王下令求谏,周厉王却以“能止谤〞自喜,天下之人,满腹不平,他要钳住万民的口,自己也捂紧耳朵。“防民之口,甚于防川〞,“止谤〞使得老百姓“道路以目〞。三年之后土壅而川决,这个特大暴君——人民之敌,被“流于彘〞。
齐王与厉王,那种对待谏谤的态度,得到的结果也截然相反。
历史是一面镜子。《邹忌讽齐王纳谏》、《召公谏厉王止谤》这两篇古文,我们对照着读,大有可以借鉴之处。
追古思今。现在我们有些作负责工作的领导同志,在言行方面有明显的缺点和错误,文过饰非,怕听逆耳之言,一听到正中要害的话,马上火冒三丈,像阿q听到别人说他头上的疮疤一样。有的甚至对批评自己的同志,打击报复,仗势凌人,以冰棍对付热心,什么批评与自我批评的原则,全成为过耳东风。这样做的结果如何呢?贻误工作,伤害同志,最终,自己也难免于塌台。
说到这里,我们自然会想到_的所作所为。他们当道之时,得意忘形,凌驾一切。江青一句屁话,成为“圣旨〞,顺我者昌,逆我者亡。以棒止谤,冤狱累累。人力无穷,天网恢恢,他们的滔天大罪,终究被清算。
谏难,纳谏尤难。要得到成果,需要双方合力。有敢直谏或讽谏的良臣,还要有能纳谏的明君。邹忌的譬喻再妙,辞令再巧,没有齐威王善听的耳朵,也是白费唇舌,枉运心机。《邹忌讽齐王纳谏》这篇文章之所以动人,不仅由于它的意义,也还由于它那委婉而讽的进谏方法。这样关系国家命运的大事,邹忌并没有板起面孔,摆出义正词严的态度,反之,却以与徐公比美,妻妾评议之闺房琐事出之,假使遇到一个暴君,责以亵渎之罪,也是责无旁贷的。这种构思,这样笔法,与《触龙说赵太后》如出一辙,而同样奏效。这么写,生动亲切,娓娓动人,饶有情趣。这篇文章,用了大半篇幅用了譬喻的描绘,三个人物的情态和心理,真实透切,入情入理,令人信服。譬喻止于“皆以美于徐公〞,接下去,“今齐地方千里〞来个陡转,入了正题。由于妻妾、朋友的“私臣〞,联系全国上下“莫不私王〞,譬喻与正题扣得极紧。谏议的结果是“战胜于朝廷〞。
读罢这篇绝妙佳作,掩卷深思,忽发奇想。假使现在我们的某个部门或机关,也来个“悬赏纳谏〞,那该是“门庭若市〞,批评、建议,雪片飞来。最终的结果呢,也可以想知准是改进了工作,提高了效率,像不清白的身子洗了个清水澡,受到广大群众的勉励与表扬,对四化的进展也起来了推动作用。
如若不信,盍试为之。
邹忌讽齐王纳谏有感300篇三
谁不爱听别人对自己赞扬的话?有些话语是出自说话者对你真实地欣赏,也有些纯粹只是好听的话罢了,却也能使你飘飘然,忘了自己是谁。
翻开《战国策》,开启历史的长河,我的心落在了一篇名叫《邹忌讽齐王纳谏》的古文里去了。古文的大意是这样的:
邹忌身高八尺以上(184公分),容貌俊秀。一次他穿戴整齐,在照镜子。他问他的妻妾和朋友:“是我美还是城北的徐公美?〞他们都说是邹忌比徐公美,徐公是齐国有名的美男子,住在城北。过了几日,徐公访问邹忌,邹忌细心端详徐公,自觉不如。等徐公走后,他再照镜子,觉得相差甚远。
晚上邹忌躺在床上,回想今天发生的事情。自己明明不如徐公美,为什么妻妾、朋友偏说徐公不及他美?思考良久,邹忌终究恍然大悟:“妻子说我美,是由于他偏爱我,妾说我美,是由于她畏惧我,朋友说我美,是由于他有求于我。〞
其次天,邹忌向齐王请见,告诉齐王昨日发生的事情,并劝谏齐王要分清是非,不要被赞扬的好话所蒙蔽双眼。
看完这篇古文,我深思良久,突然发觉生活中,我看到了,得到了多少这样“赞扬〞的话。回想起来,才知道大多数都是哄我开心罢了。
有一次闲来无事,仿照古文写了一篇,自我感觉良好,于是就发到了网上。大部分网友都说写得好,甚至还有一个网友说写的比古人写的还好。这句话使我差点没有飘上天花板。竟就认为我是骆宾王其次。可当我将我的“大作〞和古文在一起对比时,我低下了头。我的文章怎能和古人的文章相提并论呢?这简直是一个天一个地啊!我这才明白。网友们看我是个小孩子,哄哄我就是了。
有一次,爸爸的上司请客,我也跟着去了。一桌子人,爸爸的上司像一颗明珠般夺目,包括他的孙女。客人的目光没有不在爸爸上司和他孙女的身上的。有的客人说他的孙女漂亮、可爱,即使她不怎么漂亮、可爱。有人说他的孙女声音甜美,即使她的声音不怎么甜美。
有一句话:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。忠言虽然好,但是却会让人听担心逸,但是,那些好听顺耳的假言假语,又有什么用呢?
生活中也是这样的,你能够看得透吗?忠言逆耳与假言假语你愿听那种呢?真话,你听得到多少呢?
所以,当别人称赞你时,你需要一双能分辩是非的眼睛,使你能认清自己。
邹忌讽齐王纳谏有感300篇四
邹忌讽齐王纳谏》一文中,邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的小事设喻,由小及大,由近及远,由家事到国事,用自己的亲身经历去劝戒齐王;类比巧妙,入情入理,态度恳切,所以齐王欣然接受了他的看法,随后广开言路,使齐国大治。
读罢全文,邹忌足智多谋、擅长辞令的形象给我留下了深刻的印象。在现代社会里,口语交际的频率很高,了解别人,推荐自己,谈判求职,合作共事都需要较高的口语表达能力。邹忌讽谏齐王的经过就为我们提供了很好的经验,我认为至少有以下几点是值得我们借鉴的:
1、先要了解对方的性格特点
俗话说:“忠言逆耳利于行〞,可这世上有谁不愿意听漂亮话的?古往今来,不知有多少贤臣良相因直言进谏而惨遭杀身之祸!比干剖腹掏心,伍子胥赐剑自刎,屈子放逐,司马迁蒙受宫刑之辱,都是千古奇冤!邹忌之所以能够讽谏成功与齐威王的擅长纳谏也有密不可分的关系。话说齐威王即位之初,贪图享乐,沉湎于酒色,左右大臣和地方官吏纷纷不择手段谋取私利,以致百官荒废,国人不治。后来他幡然醒悟,虚心纳谏,励精图治,终究使国家逐渐强盛起来。试想,若是当时齐威王凶残暴厉,听不进任何看法的话,说不定邹忌话还没说完就身首异处了。
在日常交往中,我们也一定要先了讲解话对象的性格特点,选择最正确的说话方式,这样才能对症下药,否则就会“对牛弹琴〞。更有甚者,还可能产生新的矛盾。在与学生交流的过程中,我们也一定要抓住每个学生不同的性格特点。譬如对于心思粗鲁、大大咧咧的学生,我们在批评时就可以直接一些,而对于比较胆小、脆弱、敏感的学生,我们则要尽可能委婉些,防止过度刺激对方。
2、自己的亲身经历更有说服力
邹忌拜见齐王时并没有马上谈到齐国的国事,指出齐王受到的蒙蔽有多严重,而是从自己的亲身经历(和齐国的美男子徐公比美,自己的妻子、小妾、客人都认为自己比徐公美)谈起,貌似漫不经心,实则认真良苦,让齐王明白由于种.种原因,人往往不会说真话的道理,继而谈到治理国家上来,齐王周边也有偏爱您、畏惧您,有求于您的人,这样类推,齐王您受到的蒙蔽一定很严重了!这样就让齐王心悦诚服,并决定广开言路。
现身说法在好多状况下都十分有用。譬如《孙权劝学》一文中,孙权为了说服吕蒙从师学习,就以自己的亲身经历为例(“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。〞),最终促使吕蒙认真学习,也就有了后来“士别三日当刮目相待〞的成语。
3、将大道理寓于日常小事中
一般人对身边的日常小事总会简单关注,简单理解。邹忌正是认清了这点,于是把治
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 理想升级活动策划方案(3篇)
- 甘肃省庆阳市环县第一中学2025-2026学年高二上学期期末历史试卷(含答案)
- 医疗设备采购预算编制的合规要求
- 医疗设备采购质量管理体系文件控制
- 双碳战略 赋能高质量发展 (课件)
- 医疗设备配置与使用成本效益分析
- 护理员倾听与表达技巧
- 医疗设备租赁与购置的决策支持系统
- 新时代青年形势政策教育实施纲要
- 外科基本技能图谱:急诊外科结扎课件
- 2025年智能配电系统行业分析报告及未来发展趋势预测
- 《中法高标准产品“蓝天标志(blue sky sign)”认证技术规范》
- 励磁系统改造施工方案
- 口服给药错误
- 外卖店基本知识培训课件
- 生产完成情况汇报
- 商铺出租合同协议书范本(2025版)
- (标准)体彩转让合同协议书
- 2025年秋季学期国开电大本科《人文英语3》一平台机考真题及答案(002套)
- 皮带输送系统维护规程
- 2026年高考政治专题复习:传导题图表类小题 刷题练习题(含答案)
评论
0/150
提交评论