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文档简介

名师工作室个人工作计划杨萍年度能认为是我的荣幸，能在名师的指导和平和实践能力，同样是我的骄傲。我才有更多的机会在名师工作室这从一名普通的教育者到优秀教育因此特制定下一年度个人工作计划：作室在下一年度准备开展研最难掌握了，同时阅读内容，更是学生语文学习中的难提高自身阅读教学的理的理解和认知，并在此基础上和成行专题研究并根据自身特运用到我的起共同研究，充分发挥名师工作本校实际的教学方法，并将所学也能分享到我们的资源，大家一的语文阅读水平带到一个更高的取精教学样才符合员四节课实际上就是真正的名师示。所以我会在这四节课中认经验，做好听课记录，并学、所学知识耐心领悟，挖掘范课的些值得我去学习的式想结合设计出十节阅读教学设依据，以此达到学员间相互学于总结、下一年度工作计划、教学论文(包括教学设计、教学案例、教学反思、经验总结等)。认真做好以上记录，才能促进自身内涵面的先行者。通过教学设计、听料成为名师工作室的教育教学研此方法贯彻到课堂实从刻板的教学方法中的同时提升自身的素质。现正自己的教学思想，丰富自身的教学设计、案例反思等，促进自 提高自身阅读教学的水平。 (3)通过培训学习，切实提到学生的阅读水平，让学生通过轻 (4)通过成员和学员的共同努力，提高本县、本校、本镇的语 (1)设计出优秀的阅读教学设计 (2)优秀整洁的听课记录 (3)撰写教学心得、教学反思工作。作为一名特高度的责任感和自觉性及时使自己的教育教学水平达到社会的眼光和科

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