鲁迅中学立人德育

鲁迅中学立人德育演示文稿当前1页，总共46页。鲁迅中学立人德育当前2页，总共46页。一、“立人”德育的纲领——以真促诚，以诚育德

校训：抱诚守真

“诚”就是诚实、诚信、诚爱，“真”就是真情、真知、真理。目标：实现鲁迅先生“立人”的思想。

弘扬学生的个性发展，全面塑造学生的健全人格，培养学生的国际视野、民族情结、科学精神和人文情怀，帮助树立正确的同情心、价值观和世界观。远大的理想追求、良好的行为习惯科学的学习方法、健康的心理品质人“抱诚守真”是为人处世行事的道德准绳,是求知和创造的科学精神。我们要紧抱住真诚不放，坚守阵地不让虚假侵入。

当前3页，总共46页。二、“立人”德育的内容重点关注：身心健康发展、素质全面发展、人文重点发展1、修身工程2、健心工程3、素质工程4、鲁迅文化工程当前4页，总共46页。1、修身工程（1）修身教育校本德育教材——《修身》修身专题讲座阅读经典作品（2）励志教育成人仪式校友示范励志演讲（3）人生规划——规划人生、演绎精彩（4）文明践行活动优秀毕业生经验介绍两院院士表彰先进典型表彰当前5页，总共46页。1-（4）文明践行活动

以文明礼仪、行为规范养成为突破口，强化文明意识，扫除不良行为习惯；以修身实践活动为抓手，全面提升品德修养，踏踏实实读书，正正稳稳做人，努力塑造健康文明和谐向上的鲁中学生形像爱心损款活动公益活动：”3.5”为民志愿者活动、行为习惯的规范要求：示范寝室、示范教室、示范包干区的评比和展示鲁中学生文明形像的讨论，不文明行为的问卷调查师生共游瓜渚湖活动兰亭森林公园烧烤活动仪容仪表的规范要求手机整治校园拔草劳动跑步就餐、买菜插队、乱丢垃圾的整治；当前6页，总共46页。1.(1)德育校本教材《修身》校本德育教材《修身》1、许校长：学会学习2、胡宏：孝事父母，敬老爱幼3、黄顺源：文科实验班学生高中学习规划及学习方法指导4、毛太松：调节情绪，快乐学习5、葛伯军：学习方法指导6、张咸海：理科学习方法指导——老校长许吉安老师主编当前7页，总共46页。许校长“学会学习”鲁中柯桥校区“修身”进课堂作者：董燕萍日期：2013年05月31日来源：校长办公室点击：35

为了充分发挥精品课程《修身》的育人功能，积极提升班风班貌、校风校貌，鲁中柯桥校区在高一、高二及春季班开展以“修身”为主题的班会活动课。当前8页，总共46页。孝事父母，敬老爱幼当前9页，总共46页。黄顺源：文科实验班学生高中学习规划及学习方法指导当前10页，总共46页。调节情绪快乐学习——毛太松当前11页，总共46页。学会学习葛伯军当前12页，总共46页。高一学生理科学习方法指导当前13页，总共46页。1.(2)成人仪式主要流程：县团委领导、关工委、家长代表讲话戴成人帽、面向国旗承诺学生代表发言走成人门★“请青春在责任中闪光”主题班会时间：每年12月份学校领导讲话，向学生表示热烈祝贺当前14页，总共46页。1.(2)成人仪式_2当前15页，总共46页。1(1)-2修身专题讲座法制讲座高三考前心理调适讲座女生青春期讲座男生青春期讲座人际关系专题讲座当前16页，总共46页。近几年北大清华录取学生2012年：2013年：周洁阳、施逸飞、唐家强、王天明、王灵薇当前17页，总共46页。鲁中柯桥校区在开学典礼上授予学生“院士”称号当前18页，总共46页。各类学生先进评比当前19页，总共46页。人生规划主题班会人生规划知识讲座主题班会人生规划当前20页，总共46页。仪容仪表的规范要求当前21页，总共46页。鲁中学生文明准则当前22页，总共46页。鲁迅中学寝室规范化标准当前23页，总共46页。示范寝室展示1当前24页，总共46页。示范寝室展示2当前25页，总共46页。师生共游瓜渚湖当前26页，总共46页。烧烤活动当前27页，总共46页。拔草劳动当前28页，总共46页。2.健心工程（1）心理健康教育（2）心理咨询与辅导（3）心理专题讲座（4）全员德育导师（5）周六家长学校当前29页，总共46页。2.（1）心理健康教育各年段开设心理健康教育课程高一阶段：

以交往心理辅导（包括师生交往、家庭交往、同学交往、异性交往等）为重点，帮助学生适应高中阶段的学习生活（包括住宿生活、新型人际关系的适应等），让学生掌握人际交往的基本原则与技巧，与身边的人保持良好的人际关系。高二阶段：

以学习心理辅导为重点，使学生掌握科学的学习方法和技能，完善自我心理素质教育的基本常识，学会自我调适、自我锻炼的方法，从而形成健康的心态与良好的行为习惯。同时也对学生的青春期性心理进行针对性的研究。高三阶段：

以择业心理、成才心理、考试心理指导为重点，让学生树立正确的成才观和价值观，为踏入大学做必要的准备。同时加强对学生高考复习心理的指导，让学生养成良好的考试心态。当前30页，总共46页。2、（2）心理咨询与辅导心理咨询师心理咨询室单海林（国家二级）宋海燕（国家二级）罗秀英（国家二级）当前31页，总共46页。2.（3）心理专题讲座当前32页，总共46页。心连心师生结对活动一、师生结对过程

1、让每一位学生选择一位自己最希望获得帮助的老师，并大致说明重点需要帮助的方面。各班汇总后以电子稿的形式直接发给学生处，由学生处汇总。

2、学生处按学生的自主选择，进行筛选，把学生名单落实到每一位教师。

3、师生结对通过明暗双线结合的方式，每位学生自主选择导师，导师重点关注特殊学生（家庭贫困、特殊家庭、心理失衡、行为失范、学习困难学生——学生处单独通知）二、活动要求

1、要求每一位同学每月至少一次主动向结对老师汇报自己最近在学习、生活、思想等方面的基本状况和遇到的困难，也可以反应班级或同学中存在的问题和自己的看法。

2、结对学生较多的导师可选择其中2位学生进行重点关注（特殊学生必选），每位学生每月至少谈话一次，了解学生的思想和学习状况，对存在的问题及时采取措施进行解决，并做跟踪记录。其他一般性的学生主要是学科辅导，要求每月至少一次课堂提问或作业辅导。

3、要求每一位教师每学期一次对接对学生进行家访（话访、走访）当前33页，总共46页。周六家长学校节次日期活动内容讲师110月26日开班仪式及高一学生心态分析许吉安211月23日积极心态适应高中生活单海林312月14日如何做现代家长沈为民412月28日构建良好的亲子关系宋健514年1月11日家庭教育经验交流家长第二期家长学校授课安排当前34页，总共46页。3.素质工程（1）社团活动—有些已与选修课相结合①学术性社团。学科竞赛类、语言文学类（鲁迅文学社、英语社、三味阅读社、鲁中之声等）、人文社会类（旅游文化研究社、辩论社等）

②艺术性社团。如合唱团、朝花摄影社、轩辕书画社等。

③技术性社团。无线电队、手工艺制作协会等。

④服务性社团。如心智社、志愿者协会等。

⑤康乐性社团。如篮球社、太极拳队等（2）社会实践活动参观县气象站塔牌绍兴酒有限公司廉政文化教育基地参观宝业集团绍兴名贤馆、越文化博物馆（3）“2+1+1”素质工程县消防大队两项体育技能、一项艺术技能、一项素养（硬笔书法）（4）“四大”节系艺术节、科技节、体育节、社团节当前35页，总共46页。4、鲁迅文化工程鲁迅文化节鲁迅校本课程鲁迅特色社团活动“祭鲁”活动参观学校的鲁迅纪念馆、绍兴鲁迅故里

观看由鲁迅作品拍摄的电影

倾听鲁迅知识讲座《走近鲁迅》《留住鲁迅》

《鲁迅作品选读》（选修校本课程）鲁中之声、鲁迅文学社、轩辕摄影社每年清明时节举行“祭鲁”活动表演鲁迅作品的“课本剧”

（1）鲁迅文化景观（2）鲁迅文化活动当前36页，总共46页。课本剧《风波》当前37页，总共46页。课本剧《药》当前38页，总共46页。似曾相识的百草园大气