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文档简介
XX高三学生自我陈说报告XX高三学生自我陈说报告时间过得太快,还没来得及紧张,就这样步入高三。回忆过去的两年,有过欢笑,也有过悲痛,发生了太多的事情,可是,当我想要静下心来,好好想一想这两年的时候,殊不知道究竟哪些事情,我将永久铭刻。想起刚才踏进高中校门时的我,天真,稚气,脑筋简单,抱着对重生活的期望,进了一班。在我们那种三星级的高中,并无好多精英学生,一班是年级前三十的学生构成的班级,大多是一些离上四星级学校分数线还差一点的学生。那时的我自认为自己成绩能够,但因为我的贪玩,我的不可熟,第一次月考就考了倒数,我躲在柜子的门后边,悄悄的哭,因为不想让他人看到失败者的眼泪。那一天我决定不再那么不懂事,难么天真,嘻嘻玩乐,不是真实的快乐,我告诉自己,此后,再不会考不好而呜咽,再不会作只会呜咽失败者,那只会让自己感觉更辱没。此后的考试,我进步了,却很不稳固,时上时下。我也老是在欢欣与失意之间彷徨。有幸的是,每一次考砸,我都没有再流过眼泪。竞争是特别强烈的,一不当心就见面对走开一班的危险,那时我是很担忧的,远没有此刻这样的淡定冷静,我没法想象自己假如被踢出这个班后会如何。于是,我在局促不安的心境之下,努力着,成绩依旧不优秀,还起伏不定。高一下学期,要文理分班,那一阵子,同学们都表现的很亲近,像是舍不得分班的样子,要知道平常班里氛围其实不是很团结的。而我,仿佛也变热忱了些,但又不是真的很留恋,因为就在分班前夜,我与最好的朋友产生了矛盾。SUE是和我同一个宿舍的,我们在开学第一天就认识了,她是个爽朗潇洒的人,不像当时的我,那么自卑胆怯。我们每日都一同手牵手,有说有笑,她让我走出自己的世界,不在胆寒,我认为我们会是永久的朋友。但现实老是不近人意的,她和他人成了最好的朋友,我常常会一个人,也许我已经产生了依靠。分班前,因为某件事情,我和SUE正式闹翻了,我忍下全部的绝望随和愤,表面沉静的接受最好的朋友的背叛。分班以后,我喜爱上了看小说,喜爱那边丰富的人物感情,仿佛我就是小说的主人公,领会着她们的亲情,友谊,爱情,忧如我的生活不在单一无聊,忧如我也有了丰富的感情,而不是一架麻痹的学习的机器。就是在那个时候,我的成绩有了转机。直到高二上学期结束,这一年半的时间,我成熟的很快,假如说高中从前我的成长是步行的话,拿着一年多就是百米冲刺。到这一学期的期末考试为止,我终于首屈一指,也稳固了下来。我想,是因为我心态的成熟,不论是考试仍是友谊方面,我都保持沉静的心。此刻,我与班里同学保持着友善和睦的关系,与宿舍的舍友亲近热忱,我学会了去适应他人,所以我能够与每个人都很好的相处。我不再傻傻的,对好朋友开诚布公,我有了他人眼前的我和内心里的我。我不在自卑胆怯,而是冷静淡定,我会用理性的方式来思虑问题,而不是感情用事。也许我很在意我的朋友们,也许我什么都不在意,我内心是无波无澜的漠然。面对高三,我会更努力,成绩是能够获取的实实在在的东西,会让感觉有动力,不论付出多少,我要考上大学,我不知道我不上大学的话,还能够做什么,所以我必定要考上。这是我写的第一篇博客,也是我第一次诚实的说我的高中生活。我已经好久好久没有这样诚实了,我的两年高中,平庸而繁忙,关于是我迅速成熟的这两年,我没法算清楚自己,是获取的比许多,仍是失掉的比许多。但总而言之,我不会懊悔,我想我会更为成熟,才能够更好的度过这高三,才能够带着清醒的脑筋,去找寻我想要的将来。XX高三学生自我陈说报告三年高中生活立刻过去了。蓦然回顾,感触颇多。刚迈入高中的时候对全部仿佛都充满新鲜感,于是各处摩拳擦掌,结果碰钉子许多。可是吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力达成自己的学习目标,也利用各样活动丰富自己的生活,增加自己的才华。学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课好多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,果断不迟到不早走不逃课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不停完美自己,不停充分自己的时期。我本着立足专业,综合发展,做学识,学做人的准则从及全面发展的目标,踊跃主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际办理方面都获取了长足的进步。固然高中三年来,我在各方面都有明显进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:研究精神还不够。在此后的学习中,我相信我必定能战胜这个弊端,以自己的所学所长更好地报效祖国。总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了显然的改变,比从前更为踊跃了,更感觉有动力了,仿佛逐渐地找到了崭新的方法,讲堂上更为专注了,效率也提升了许多,感觉心态有所调整,反而比过去从心理上有少量轻松。能踊跃地面对每天,以更为冷静和成熟的心态去上好每日的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,填补弱势学科和他人的差距,要在单薄科目上更多下功夫依旧用笑脸面对每一件事,每个人,还有几个月的时间,不可以懒惰,要用更饱满的热忱去学习,去奋斗,尽最大的努力拥有一个美好的夏季。就没每天来讲,仍是要踏扎实实地干好自己的活,心如止水,一直不忘目前的主要任务,不可以放过任何一问题,一步一个脚迹地走到六月!XX高三学生自我陈说报告贵校有着悠长的历史,深沉的文化底蕴,丰富的教课资源,优秀的学术氛围,为社会培育出很多优秀人材,有很多专业是在国内首屈一指。我的很多师哥师姐都不谋而合的选择贵校为第一志愿。我也盼望能在明年夏季拿到贵校的录取通知书,我希望成为贵校的一名学生,希望在贵校进修,盼望成为一名对社会、对祖国实用的人材,希望成为贵校荣耀历史的目睹人。我希望此次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。我选择贵校,正是认为贵校既着重过程,又着重结果的人材培育方式。我认为我个人很合适在贵校接受教育。我来自**高中理科实验班,在这个能手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有增值空间。我对问题的深入剖析,对知识的娴熟掌握并无完整反应在我的卷面上。有好多时候,我的答案正确,但解题过程并无被阅卷老师所理解。有时,过程清晰,但结果却因一个细小的错误而与正确答案当面错过。令我很是骄傲的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引认为荣。高一的时候,我就参加了化学比赛,获取了市三等奖。当时我不过初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我绝不狐疑的参加比赛班的学习,一心一意投入到“生物”的广阔大海中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月能够准备。我如饥似渴的仅用不到十时节间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。时间不负居心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每日忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书室。那个时候学校订开夏季运动会,运动员在赛场汗出如浆,我在闷热的房间汗出如浆。我准备的很充分,意得志满,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,此刻看来,那时的我就像一把弓,不论精神上仍是体力上都张的过满,连日的疲倦像洪水相同漫过了戒备线。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我特别悲伤,为自己的付出而悲伤,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财产。”此刻看来,即便是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更凑近一步么?我感觉奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果相同重要。我是学理科的,做事讲究有理有据,我不不过重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也特别着重情商的发展。我在高一的时候就担当数学课代表,那个时候我每日收、发生业,帮助老师达成教课任务。高二文理分班,又被同学们推选为生物课代表,在学习之余,我也常常帮助那些生物较弱的同学,给他们解说疑难题目,我所以遇到同学们的欢迎,被多次评比为三勤学生。我踊跃参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,遇到同学们热忱好评。在学校组织的争辩大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。我对文学的喜好,让我的眼界更宽广,让我的思想更为广阔。我在省、市报刊发布过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不论有多么大,它的根老是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠长的传统文化中。我喜爱〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,热爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜爱〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无穷哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那全力以赴的一句“宝玉,你-------”都不由得替她接一句“宝玉,你好狠心。”而后心疼不已。我想,〈三国演义〉教会我用思疑的目光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的目光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间建立一致的桥梁。在我看来,高中生应当德、智、体、美全面发展,高中培育出来的不不过是拥有大批知识
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