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组卷在线,在线组卷组卷在线()自动生成 -2022学年初中数学苏科版八年级下册期中考试模拟题一、单选题1.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC+∠DCB=90°,且BC=2AD,以AB、BC、DC为边向外作正方形,其面积分别为S1、S2、S3,若S1=4,S3=12,则S2的值为()A.16 B.24 C.48 D.642.如图所示,已知四边形ABCD中,R,P分别是BC,CD上的点,E,F分别是AP,RP的中点,当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,那么下列结论成立的是()A.线段EF的长逐渐增大 B.线段EF的长逐渐减小C.线段EF的长不变 D.线段EF的长与点P的位置有关3.已知△ABC(如图1),按图2、图3所示的尺规作图痕迹,不需借助三角形全等,就能推出四边形ABCD是平行四边形的依据是()A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.对角线互相平分的四边形是平行四边形C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D.两组对边分别相等的四边形是平行四边形4.下列图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是()A. B.C. D.5.如图,将△AOB绕着点O顺时针旋转,得到△COD,若∠AOB=40°,∠BOC=30°,则旋转角度是()A.10° B.30° C.40° D.70°6.某校为了解学生的出行方式,通过调查制作了如图所示的条形统计图,由图可知,下列说法中错误的是()A.步行的人数最少B.骑自行车的人数为90C.步行与骑自行车的总人数比乘公共汽车的人数要多D.乘公共汽车的人数占总人数的50%7.如图,已知平行四边形ABCD的面积为100,P为边CD上的任意一点,E,F分别是线段PA,PB的中点,则图中阴影部分的总面积为()A.30 B.25 C.22.5 D.508.如图,正方形纸片ABCD的四个顶点分别在四条平行线l1、l2、l3、l4上,这四条直线中相邻两条之间的距离依次为h1、h2、h3(h1>0,h2>0,h3>0),若h1=5,h2=2,则正方形ABCD的面积S等于()A.34 B.89 C.74 D.1099.下列测量方案中,能确定四边形门框为矩形的是()A.测量对角线是否互相平分B.测量两组对边是否分别相等C.测量对角线是否相等D.测量对角线交点到四个顶点的距离是否都相等10.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,,则下列结论:①∠CAD=30°②③S平行四边形ABCD=AB•AC④,正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.411.某学校课外活动小组为了解同学们喜爱的电影类型,设计了如下的调查问卷(不完整):准备在“①国产片,②科幻片,③动作片,④喜剧片,⑤亿元大片”中选取三个作为该问题的备选答案,选取合理的是()A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤12.如图,电路图上有个开关、、、和个小灯泡,同时闭合开关、或同时闭合开关、都可以使小灯泡发光.下列操作中,“小灯泡发光”这个事件是随机事件的是()A.只闭合1个开关 B.只闭合2个开关C.只闭合3个开关 D.闭合4个开关二、填空题13.如图,在△ABC中,D,E分别为AB,AC的中点,延长DE到点F,使EF=DE,AB=10,BC=8,则四边形BCFD的周长为.14.如图,已知正方形ABCD的边长为6,点E是AB边上一动点,连接ED,将ED绕点E顺时针旋转90°到EF,连接DF,CF,则DF+CF的最小值是.15.某校七年级三个班男生人数与女生人数的比为3:2,各班的男、女学生人数统计图如图所示,则2班的学生人数是.16.如图所示,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,对角线AC的垂直平分线分别交AD,BC于点E,F,连结CE,则CE的长为.17.如图,一个正方形摆放在桌面上,那么这个正方形的边长为.18.某班按课外阅读时间将学生分为3组,第1、2组的频率分别为0.2、0.5,则第3组的频率是.三、综合题19.如图,在平行四边形ABCD中,E是BC上的一点,点F在线段DE上,且∠AFE=∠ADC(1)若∠AFE=70°,∠DEC=40°,求∠DAF的大小;(2)若DE=AD,求证:△AFD≌△DCE20.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠ABC=90°,AD=3,BC=5,E是边CD的中点,连结BE并延长与AD的延长线相交于点F,连结CF。(1)求证:四边形BDFC是平行四边形;(2)若BD=BC,求四边形BDFC的面积。21.如图,在△ABC中,O是AC上的任意一点(不与点A、C重合),过点O平行于BC的直线l分别与∠BCA、∠DCA的平分线交于点E、F.(1)OE与OF相等吗?证明你的结论.(2)试确定点O的位置,使四边形AECF是矩形,并加以证明.22.如图,已知,在中,,.将绕点A逆时针旋转一个角至位置,连接BD,CE交于点F.(1)求证:(2)若四边形ABFE为菱形,求的值;(3)在(2)的条件下,若,直接写出CF的值.23.随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样,更便捷.为此,老师设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种).某校八年级(1)班同学利用课余时间对全校师生进行了抽样调查,并将统计结果绘制成如图所示两幅不完整的统计图:请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)这次参与调查的共有人,在扇形统计图中,表示“微信”的扇形圆心角的度数为;(2)将条形统计图补充完整;(3)如果该校有3600人在使用手机:①请估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的人数;②在该校师生中随机抽取一人,用频率估计概率,抽取的恰好使用“QQ”的概率是▲.24.如图1,正方形和长方形的周长相等,且各有一条边在数轴上,点对应的数分别是.正方形以每秒2个单位长度的速度向右移动,同时长方形以每秒1个单位长度的速度向左移动.设正方形和长方形重叠部分的面积为S,移动时间为t.(1)长方形的面积是.(2)当S是长方形面积的一半时,求t的值.(3)如图2,当正方形和长方形运动到点B和点F重合时,停止运动,将正方形绕点B顺时针旋转,旋转角度为,点分别在线段、线段的延长线上,平分,判断和之间的数量关系,用等式表示,并说明理由.25.在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB=CD=10,BC=AD=8.(1)P为BC上一点,将△ABP沿直线AP翻折至△AEP的位置(点B落在点E处).①如图①,当点E落在边CD上时,利用尺规作图,在图①中作出满足条件的图形(即△AEP的位置,不写作法,保留作图痕迹),并直接写出此时DE=.②如图②,PE与CD相交于点F,AE与CD相交于点G,且FC=FE,求BP的长.(2)如图③,已知点Q为射线BA上的一个动点,将△BCQ沿CQ翻折,点B恰好落在直线DQ上的点B’处,求BQ的长.
答案解析部分【解析】【解答】解:∵S1=4,S3=12,∴AB=2,CD=2,过A作AE∥CD交BC于E,则∠AEB=∠DCB,∵AD∥BC,∴四边形AECD是平行四边形,∴CE=AD,AE=CD=2,∵∠ABC+∠DCB=90°,∴∠AEB+∠ABC=90°,∴∠BAE=90°,∴BE=,∵BC=2AD,∴BC=2BE=8,∴S2=(8)2=64.故答案为:D.【分析】根据S1,S3的值可得AB、CD,过A作AE∥CD交BC于E,则四边形AECD是平行四边形,得到CE=AD,AE=CD=2,易得∠BAE=90°,利用勾股定理求出BE,根据BC=2AD可得BC,然后根据正方形的面积公式进行计算.【解析】【解答】解:如图,连接AR,
∵E、F分别为AP和PR的中点,
∴EF是△APR的中位线,
∴EF=AR,
∵A、R两点为顶点,
∴线段AR为定长,
∴线段EF的长不变.
故答案为:C.
【分析】连接AR,根据三角形中位线定理得出EF=AR,由于线段AR为定长,则可得出
线段EF的长不变,即可作答.【解析】【解答】解:如图,取AC和BD的交点为O,
由作图可知先作AC的垂直平分线,再取OD=OB,
∴OA=OC,OB=OD,
∴四边形ABCD是平行四边形.
故答案为:B.
【分析】取AC和BD的交点为O,根据作图可知先作AC的垂直平分线,再取OD=OB,然后根据平行线四边形判定定理即可作答.【解析】【解答】解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故A选项不合题意;B、既是轴对称图形又是中心对称图形;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故C选项不合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故D选项不合题意.故答案为:B.【分析】轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形;中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,据此一一判断得出答案.【解析】【解答】解:∵∠AOB=40°,∠BOC=30°,∴∠AOC=70°,∵将△AOB绕着点O顺时针旋转,得到△COD,∴旋转角为∠AOC=70°,故答案为:D.【分析】根据旋转的性质可得∠AOC=70°,所以旋转角为∠AOC=70°。【解析】【解答】解:由条形统计图可知,出行方式中步行的有60人,骑自行车的有90人,乘公共汽车的有150人,因此得出的总人数为(人),乘公共汽车占(人),故答案为:A,B,D都是正确的,因此不符合题意;选项是不正确的,因此符合题意.故答案为:C.
【分析】根据条形统计图的数据得出步行的有60人,骑自行车的有90人,乘公共汽车的有150人,得出总人数为300人,从而得出乘公共汽车的人数占总人数的50%,步行与骑自行车的总人数与乘公共汽车的人数相等,逐项进行判断,即可得出答案.【解析】【解答】解:过P作PG⊥AB于G,
∵S平行四边形ABCD=AB×PG=100,
S△ABP=AB×PG=50,
∴S△ADP+S△BCP=100−50=50,
∵E、F分别是线段PA、PB的中点,
∴△ADE的面积为△ADP面积的一半,△BCF的面积为△BCP面积的一半,
∴图中阴影部分的总面积=(S△ADP+S△BCP)=×50=25.
故答案为:B.
【分析】过P作PG⊥AB于G,利用平行四边形的面积公式和三角形的面积公式可推出S△ADP+S△BCP=50;再利用E、F分别是线段PA、PB的中点,可知阴影部分的面积为(S△ADP+S△BCP),代入计算可求解.【解析】【解答】解:如图,过A点作AF⊥l3分别交l2、l3于点E、F,过C点作CG⊥l3分别交l3、l2于点G、H,
∵l1∥l2∥l3∥l4,
∴∠AEB=∠AFD=∠DGC=∠BHC=90°,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC=CD=DA,∠BAD=∠ADC=∠DCB=∠CBA=90°,
∴∠ABE=∠DAF=∠CDG=∠BCH,
∴△ABE≌△DAF≌△CDG≌△BCH,
∴BE=AF=h1+h2,
∴S△ABE=S△DAF=S△CDG=S△BCH=h1(h1+h2),
∴S=4S△ABE+S正方形EFGH=4×h1(h1+h2)+h22=74.
故答案为:C.【分析】过A点作AF⊥l3分别交l2、l3于点E、F,过C点作CG⊥l3分别交l3、l2于点G、H,证出△ABE≌△DAF≌△CDG≌△BCH,从而得出S△ABE=S△DAF=S△CDG=S△BCH=h1(h1+h2),S正方形EFGH=h22,利用S=4S△ABE+S正方形EFGH,代入数值进行计算,即可得出答案.【解析】【解答】解:A、∵对角线互相平分的四边形是平行四边形,而对角线互相平分且相等的四边形才是矩形,∴选项A不符合题意;B、∵两组对边分别相等是平行四边形,∴选项B不符合题意;C、∵对角线互相平分且相等的四边形才是矩形,∴对角线相等的四边形不是矩形,∴选项C不符合题意;D、∵对角线交点到四个顶点的距离都相等,∴对角线互相平分且相等,∵对角线互相平分且相等的四边形是矩形,∴选项D符合题意.故答案为:D.【分析】利用对角线互相平分且相等的四边形是矩形,可作出判断.【解析】【解答】①∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∠ABC=∠ADC=60°,∴∠DAE=∠BEA,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE=1,∴△ABE是等边三角形,∴AE=BE=1,∵BC=2,∴EC=1,∴AE=EC,∴∠EAC=∠ACE,∵∠AEB=∠EAC+∠ACE=60°,∴∠ACE=30°,∵AD∥BC,∴∠CAD=∠ACE=30°,故①符合题意;②∵BE=EC,OA=OC,∴OE=AB=,OE∥AB,∴∠EOC=∠BAC=60°+30°=90°,Rt△EOC中,OC==,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BCD=∠BAD=120°,∴∠ACB=30°,∴∠ACD=90°,Rt△OCD中,OD==,∴BD=2OD=,故②符合题意;③由②知:∠BAC=90°,∴S▱ABCD=AB•AC,故③符合题意;④由②知:OE是△ABC的中位线,∴OE=AB,∵AB=BC,∴OE=BC=AD,故④符合题意;正确的有:①②③④,故答案为:D.【分析】利用平行四边形的判定与性质,勾股定理,三角形的中位线求解即可。【解析】【解答】解:电影类型包括:科幻片,动作片,喜剧片等,故答案为:取合理的是②③④.故答案为:C【分析】利用调查问卷内容要全面且不能重复,进行判断即可.【解析】【解答】解:由小灯泡要发光,则电路一定是一个闭合的回路,只闭合1个开关,小灯泡不发光,所以是一个不可能事件,所以A不符合题意;闭合4个开关,小灯泡发光是必然事件,所以D不符合题意;只闭合2个开关,小灯泡有可能发光,也有可能不发光,所以B符合题意;只闭合3个开关,小灯泡一定发光,是必然事件,所以C不符合题意.故答案为:B.【分析】观察电路发现,闭合或闭合或闭合三个或四个,则小灯泡一定发光,从而可得答案.【解析】【解答】解:∵D,E分别为AB,AC的中点,
∴DE∥BC,DE=BC,BD=AB=5,
∵DE=EF,
∴DE+EF=DF=BC,
∴四边形DBCF是平行四边形,
∴四边形BCFD的周长为:2(BD+DF)=2(5+8)=26.
故答案为:26.
【分析】根据中点的定义和三角形中位线的定理得出DE∥BC,DE=BC,BD=AB,结合DE=EF,推出四边形DBCF是平行四边形,从而得出四边形BCFD的周长为:2(BD+DF),最后代值计算即可.【解析】【解答】解:连接,过点作交延长线于点,,∴,∵,∴∠EDA=∠FEG,在△AED和△GFE中,,,点在的射线上运动,作点关于的对称点,,,,,,,点在的延长线上,当、、三点共线时,最小,在中,,,,的最小值为.故答案为:.
【分析】连接BF,过点作交延长线于点,通过证明,确定F点在BF的射线上运动;作点关于的对称点,由三角形全等得到∠CBF=45°,从而确定C'点在AB的延长线上;当D、F、C'三点共线时,DF+CF=DC'最小,在Rt△ADC'中,AD=6,AC'=12,求出即可。【解析】【解答】解:由条形图知,七年级共有女生20+22+24=66(人).因为七年级三个班男生人数与女生人数的比为3∶2,所以七年级共有男生(人).所以2班有男生(人).所以2班共有学生(人).故答案为:57.
【分析】先求出七年级女生的人数,再根据七年级三个班男生人数与女生人数的比为3∶2,求出七年级的男生人数,从而求出2班的男生人数,即可得出2班的学生人数.【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠CDE=90°,
设AE=x,
∴ED=AD-AE=3-x,
∵EF是AC的垂直平分线,
∴EA=EC=x,
∴CD2+ED2=EC2,
∴22+(3-x)2=x2,
解得:x=.
故答案为:.
【分析】根据矩形的性质得出∠CDE=90°,设AE=x,则ED=3-x,根据垂直平分线的性质得出EA=EC=x,在Rt△CDE中,根据勾股定理建立方程求解,即可解答.【解析】【解答】解:如图,
∵∠B=∠D=∠ACE=90°,
∠BAC+∠ACB=90°,∠ECD+∠ACB=90°,
∴∠BAC=∠ECD,
∵AC=CE,
∴△ABC≌△CBE,
∴BC=DE=2,
∴AC=,
∴正方形的边长为.
故答案为:.
【分析】先证出△ABC≌△CBE,得出BC=DE=2,再根据勾股定理求出AC的长,即可得出答案.【解析】【解答】解:1-0.2-0.5=0.3,∴第3组的频率是0.3;故答案为:0.3【分析】根据各组频率之和等于1进行解答即可.【解析】【分析】(1)根据平行线的性质求出∠ADF的度数,再根据邻补角的性质求出∠AFD的度数,最后根据三角形内角和定理求∠DAF即可;
(2)根据平行线的性质求出∠ADF=∠DEC,结合邻补角的性质求出∠AFD=∠C,最后利用AAS证明△AFD≌△DCE即可.【解析】【分析】(1)利用已知条件可证得BC∥AD,利用平行线的性质可证得∠CBE=∠DFE;再利用AAS证明△BEC≌△FED,由此可推出BE=EF;然后利用有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可证得结论.
(2)利用勾股定理求出AB的长,然后利用平行四边形的面积公式可求出四边形BDFC的面积.【解析】【分析】(1)先根据平行线的性质得到∠OEC=∠ECB,再根据角平分线的性质得到∠OCE=∠BCE,进而得到∠OEC=∠OCE,最后结合等腰三角形的性质即可求解;
(2)先根据平行四边形的性质和判定结合矩形的判定即可求解.【解析】【解答】解:(3)连接AF,∵四边形ABFE是菱形,∠BAE=+30°=150°,∴∠BAF=∠BAE=75°,又∠BAC=30°,∴∠FAC=75°-30°=45°,∵△ABD≌△ACE,∴∠FCA=∠ABD=90°-=30°,过F作FG⊥AC于G,设FG=x,在Rt△AGF中,∠FAG=45°,∠AGF=90°,∴∠AFG=∠FAG=45°,∴△AGF是等腰直角三角形,∴AG=FG=x,在在Rt△AGF中,∠FCG=30°,∠FGC=90°,∴CF=2FG=2x,,∵AC=AB=2,又AG+CG=AC,∴,,∴CF=2x=.
【分析】(1)由SAS证明即可;
(2)由等腰三角形的性质得出∠ABD=(180°-∠BAD)÷2=(180°-a)÷2=90°-a,再由四边形内角和定理得出∠BAE+∠ABD=180°,求解即可;
(3)连接AF,根据四边形ABFE是菱形,△ABD≌△ACE,证出△AGF是等腰直角三角形,在Rt△AGF中,∠FCG=30°,∠FGC=90°,CF=2FG=2x,,再根据AC=AB=2,又AG+CG=AC,解答即可。【解析】【解答】解:(1)∵喜欢用电话沟通的人数为400,所占百分比为20%,∴此次共抽查了400÷20%=2000(人),表示“微信”的扇形圆心角的度数为:360°×=144°,故答案为:2000;144;(3)①由(2)知:参与调查的人中喜欢用“微信”进行沟通的人数有800人,所以在全国使用手机的13亿人中,估计最喜欢用“微信”进行沟通的人数有3600×=1440(人),∴在该校12000人中,估计最喜欢用“微信”进行沟通的有1440人;②由(1)可知:参与这次调查的共有2000人,其中喜欢用“QQ”进行沟通的人数为440人,所以,在参与这次调查的人中随机抽取一人,抽取的恰好使用“QQ”的频率是=.所以,用频率估计概率,在该校使用手机的人中随机抽取一人,抽取的恰好使用“QQ”的概率
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