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PAGE页码页码__《老师好》观后感_初稿《老师好》观后感《老师好》观后感通用15篇在看完一部作品以后,信任你肯定有许多值得共享的收获,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。观后感你想好怎么写了吗?下面是我整理的《老师好》观后感,希望能够帮助到大家。《老师好》观后感1今日我怀着激烈的心情前去欣赏《老师好》这部影片。归家路上却在想着思索着一题——什么是教化,或者说教化是什么?本部影片大致是讲了师生共计三代之间的故事,以苗老师与学生“斗智斗勇”为故事核心,再现了八十年头的师生情百态和纯真情感,又隐含了教化的本质。就以剧中的人物来说,古板肃穆的老师苗婉秋,桀骜不驯的洛小乙,爱接话把的王海,成果优异、长相甜蜜的宁静,时尚前卫的关婷婷,爱出洋相的“文建”组合,凄惨努力的刘昊……信任大家的班级里不会没有其中一种人吧。这不正是我们现实的体现吗?当然,有人可能会对他们某些人更加宠爱或更加厌恶,但是假如少了一种人我觉得这个班集体就不是一个完整的。再说一说我们,现实生活中,我们与老师是处于两个相对面因此我们两方须要一条情感的纽带,就犹如剧中的自行车一样。我们可以和老师“斗智斗勇”,可以于老师煮酒论议,但我们不能顶撞老师,甚至去和老师争辩。老师身为“过来人”,自然比你多一些学问,多一些实力。而“老师好”这次非常简洁,没有华丽的辞藻,也没有繁文缛节的庸俗。却是老师耗尽毕生的精力从学生那里获得敬重与荣耀,更是一个神圣而是高级的词语。信任大家都明白,全部的老师都是这样的,他们静默耕耘一生,除愿自己的学生能够角学有所成便别无所求了。突然,我茅塞顿开,什么是教化?对于它有不同的声音,但只要使每个学生在人生的十字路口上做出正确的选择,让学生心安理得,这便就是教化。最终,请允许我用两句话来结尾:一片丹心两袖清风三尺讲台培育祖国花朵,四季不停五日不息六日惦念。铸造国家栋梁。《老师好》观后感2大家都知道九月十日是老师节,在老师节那天我们学校的大二学长组织我们经贸管理系大一学生共同观看了《老师好》这部影片。电影讲解并描述了八十年头中叶中学时期的学生,看完这部影片使我感受极深,特别感动。有人说老师是蜡烛,“蜡炬成灰泪始干”这不就是来形容老师的吗?老师给我们引路,让我们走上胜利路,只要我们胜利了,他就会觉得很欣慰,很快乐。在这部影片中,讲解并描述了老师苗宛秋和同学们一起“斗智斗勇”的校内青春故事,在课堂上苗老师正颜厉色,但是在私下却呈现了对同学们慈爱,亲善的一面。《老师好》的整体叙事并没有禁锢在爱情的界面,只是一瞬,让我们更觉得中学时代的真实感,在整个影片中,都描写了老师与学生之间的琐碎事情,绽开了故事。同时,影片中呈现很多生活中真实存在的典型人物,桀骜不驯的洛小乙、人如其名的宁静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子……这些人物深深的印在我的脑海里让我记忆深刻。最终虽然宁静出了车祸,让我感到难过,但是苗老师复原了职位还是很让人快乐的。让我最感动的还是苗老师说的那番话,中学三年不能颓废,我们已经玩了三年了,来到这所高校,我们莫非还要接着颓废下去吗?在这里我肯定要努力加油,不在颓废下去了。“人生,就是一次次华蜜的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时间中遇见了你们。而是遇见了你们,才给了我这段最好的时间。”这段话让我很感动,让我想起了我们的老师,也想起了曾经和老师、同学们美妙的时间。一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章,四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。愿我们的老师以后健健康康,恒久欢乐。《老师好》观后感3看了场电影《老师好》,讲的是上世纪____十年头中学班主任和学生之间的故事。随着电影的放映,也勾起了自己的那段中学时间,一幕一幕在脑中放映。从个人的观影感受来说,我看了两部电影,一部是荧幕上放映的电影,一部是脑海里放映的电影,能够做到感同身受与身临其境,证明这是一部不错的电影。这部讲青春学生时代的电影,没有所谓的谈恋爱、怀孕、堕胎、情敌、混社会等狗血的剧情。有的是学生之间的互助、贪玩、嫉妒、小摩擦、师生冲突等平淡无奇的桥段。自己的中学时代第一要务是学习,在学校就是宿舍、食堂、教室三点循环,日复一日,周复一周,月复一月的读书、钻研、习题、试卷、模考。每半个月回家一趟,带足伙食费和干粮,父母嘱咐最多的就是好好读书。那时段平淡如涓涓溪水的时间,连风也吹不起任何波澜,宁静的吸取学问的养分。往往电影里演绎的桥段,总觉自己也似曾经验,然而仔想并无此事,这或许就是电影的魅力吧!我是一个喜爱回忆的人,往事的酸甜苦辣,经过时间的酝酿变成蜜汁,为如今的生活增加几份甘甜。一路走来如今已是中年,回忆的甘甜始终沁润着我努力向前。回忆就如一抹月光,在夜深人静时劝慰你入眠。回忆让我知道从哪里来,至于我要到哪里去,等过了明天就____大白啦!个人觉得目前国内的电影,真正算作是好电影的少之又少,而上乘之作更是凤毛麟角。消遣至上的电影,越来越让我对电影失去爱好。从某种意义上讲《老师好》是一部不错的怀旧电影。但对于不喜爱怀旧的人来说,这部电影就过于乏味,缺少太多不该缺少的流行因素,只能算作是烂片。每个人都不同,从不想试着劝服别人,只想试着劝服自己。让自己快乐些、舒心些、敞亮些,迎接明天从东方升起的太阳!《老师好》观后感4周六,我和爸爸妈妈一起看了由于谦主演的电影《老师好》。电影主要讲解并描述了苗老师与他中学的学生三年发生的故事。开学第一天,苗老师就把学生们整理了一顿,他把一个人的口红折断,把抽烟的人拎起来一顿大骂,还不让人家烫头发,更把一本包着语文书封皮的小说没收了。为此,同学们恨透了苗老师,给他取名“苗霸天”,他们还“残害”了苗老师的新自行车:先把挡泥板拆了,又刮掉了自行车表面的油漆,最终还把车挂在路灯上;还有一个同学把老师杯子上的“奖”刮成“大”字;还有洛小乙和一群不良少年差点把苗老师打了……高一就这样过去了。高二的一天,刘昊同学突然得了脑瘤,但是家里没钱,只好四处卖东西。苗老师知道了这件事,偷偷将自己一个月的工资全部捐给了刘昊。此后,苗老师还帮助出车祸的宁静同学进医院刚好治疗……同学们事后了解到了这些,渐渐对苗老师有了好感。高三最终来临了!在艺术节上,同学们为了给苗老师争气,舍命练习跳舞,在表演中惊艳全场,摘得桂冠。苗老师非常快乐,把同学们请到家中吃饭,并用他高考时的一张“____高校录用通知书”鞭策同学。由于历史缘由,苗老师没能上____高校,但他始终用行动来实践老师对他的希望——做一名好老师。同学们这时才明白苗老师的良苦专心。我认为苗老师是一个严格、朴实又充溢爱心的老师。我不禁想起了滋润我学问甘霖的老师们:周老师以前读英语非常好听,可由于同学们不听话,她嗓子都哑了,还得了鼻息肉;杜老师每天都穿着低调朴实的衣服,她还捐了许多钱给山区儿童;洪老师也坚持捐款,她为了给我们拓展学问,每年坚持听看各50本书。我很庆幸有很多好的老师陪伴着我成长,我也要早点明白电影中同学们明白的道理。老师,影响着每一个人的将来,关系着每一个人能否强壮成长。信任大家也会很快明白电影中同学们明白了什么。《老师好》观后感5电影《老师好》上映已经一年多了,今日抽空看了,近一两年看过最好哭的电影,挺多感动的点,前半章搞笑,哭完也会有一些爆出让人笑的点。其实洛小乙也不是个坏人,就是吃了一起先出场的小混子地痞流氓样的亏。刘昊成天卖东西是因为自己得了脑癌;组织捐献文明和建设两人又把他们辛苦挣来的钱买的录音机退了全捐给了刘昊;洛小乙跑到宁静楼下喝完酒大喊几遍宁静的名字然后说我以后不会再来打搅你了;一起先折腾自己也折腾老师到全班给老师找自行车;关婷婷为了弥补之前因为自己的缘由拿其次的缺憾苦练塑身操……一些煽情动人的点,平凡又真实。还有以全省第一名考进____高校文学系、却因为家里成分高被取消入学资格的苗老师,镜头切换到从前,老师的老师和他说,去当个老师吧,当个好老师,“士不行不弘毅、任重而道远”,这两句话也是打动我的点,尽管自己受了挫磨却依旧选择暖和点亮别人;然后宁静放弃保送报考北大文学系,我本以为她选择报考北大文学系,可以弥补了老师当年的缺憾,也能圆了老师心中最起先的希望,从老师家出来没有去宣讲而是去为了老师正名找了县长,也是让人倍感感动和想哭的点,但是骑车回来途中却出了意外,干脆就让人哭出了声,老师也因此选择了离开这里,毕业照片上也缺憾的少了老师的身影;到最终大家毕业成年后,镜头转至「静的书店」,书店外苗老师一头银发苍苍拄着拐杖驻立书店的脸,我就干脆哭爆了……整部电影感动却温情,虽然让人哭,却是一种暖和的感情,哭的也不是心酸或凄惨。电影拍摄的符合我们8090后那时候上学的时间和日子,满满回忆,致敬曾经尊敬的老师们,还有我们最好的学生时间!〔不是因为在最好的时间里遇到了你们,而是遇到了你们才是最好的时间〕《老师好》观后感64月4日,在学校的组织支配下有幸观看了《老师好》这部电影,由张栾执导,于谦,汤梦佳等主演的有关教化的电影。有史以来,在教化的道路上有许多不一样的看法和声音,但对于每个老师来说,自己的学生能在将来人生道路中做出重要的选择,才是最重要的事情。影片中,于谦老师扮演的苗老师令我印象深刻,聚焦苗老师和学生们的“斗智斗勇”,再现了八十年头师生百态及纯真情感。动感的disco,收音机是当时时髦的象征,再加上主题海报中:“凭什么就罚我一个”等近距透露着这些富有特性的学生与霸道威历的苗老师之间的情感走向。开学第一课时,班上婷婷,王海等几人的表现着实体现了人物性格,这也为后面故事的发展进行了铺垫。苗老师以自己老师育人的方式不知不觉的影响着班里的同学,那一句:“替他们感到惋惜”,到后来我才读懂真正的含义。学生时代有大把大把美妙的时间去经验去学习;有丰富的资源可以供学生享用。比起苗老师上学时和北大的“有缘无份”,他的学生实在是太华蜜了!同时,我也为苗老师所处的时代感到痛心惋惜,整部电影平淡真实的再现了一个个真实存在的人,从而给予了电影一种润物细无声的力气,走心而有力气。因为自己是老师,全部对影片中的剧情感同身受,因为看到每位老师辛勤付出背后的心酸与无奈,看到孩子们懂事之后的理解和爱戴,我才真正明白了为人师的含义!不做老师,不会懂得老师眼里要求背后的志向。回想自己短短的两年教龄,每天上课听到最多的就是”老师好“,这三个字,简洁。平凡,没有那么多的繁文缛节,却很有力气,直到观看完影片时我才觉得这三个字有多宝贵与圣洁!这三个字,不仅仅是一种礼貌与问候,更是一位老师付出毕生心血和代价后赢得的敬重与殊荣。假如再给我一次选择的机会,我还是义无反顾的选择老师这个行业,因为这是我的志向信念,是我毕生的幻想和希望!做好老师,老师好!《老师好》观后感7为了更好地提高我们老师的使命感,树立我们的职业信念我们学校组织全体老师去电影院观看《老师好》这部期盼已久的电影。观看之后受益匪浅。下面说说我的想法。该片讲解并描述了在南宿一中发生的由于谦扮演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的好玩故事,再现了八十年头的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解,平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而给予了电影一种润物细无声的力气,好看而不俗套,走心而有力气。这部电影中有欢乐也有泪点,勾起了我们中学时代的回忆,很真实、另外电影中的苗老师是一位严厉而又慈爱的好老师,在课堂上对于孩子们很严厉,看到孩子们上课没有仔细学习很生气会用劲指责他们,但是在课下假如孩子们有什么事情会主动的帮助他们,例如孩子生病组织全体学生帮忙捐款,拿出自己一个月的工资帮助他们,在孩子面对选择的时候不会帮他们去选择,而是用自己的亲身经验去告诫孩子,在面对选择时自己专心去选择,选择最适合自己的。老师是太阳底下最光辉的职业、老师是学生前进路上的指明灯,等等都是赞美老师的诗句。师者,传道受业解惑,要足够专业精深,身正,老师是学生最早接触的人,学生会把老师当做榜样,仿照你、学习你、想成为你,你的人格、行为、语言,会影响学生,怎样做一个老师,是有待好好思索的。所以在以后的教书育人的职业道路上,我们不光要想好怎样去教好学生,让他们考出优异的成果,更应当去思索怎样的去育人,育人也是我们工作的一部分,很重要的一部分。“我坚信,青春不会消亡,它只是躲在某片绿荫下,渐渐疗伤,我不是在最好的时间中,遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时间。”这句话直击我们的内心深处。是每一届不同的孩子们给我们带给我们不一样的体验,不一样的美妙。《老师好》观后感8假如黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,您的手势生动美丽,您如一只振翅翱翔的雄鹰,在宽阔的天宇划出一道美丽的弧线。只为引领,向美妙前行。老师是先映进学生的眼,再走进我们的心。学生起初目光中的揣测、挑剔、怀疑,慢慢变成心中的信任、敬重、和爱戴,并不是一件轻松简单的事情。当我看着这部电影《老师好》,更是让我对这一点深有感受……影片开场,1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校内,走进他即将三年要带的班级“三班”……苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师变更了他们的一生。影片中的苗宛秋是一个刀子嘴豆腐心的老师。看似霸道古板不近人情,实则仔细负责心系学生。对扰乱课堂纪律的学生毫不手软,面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”,但是背后却是静默地一心为学生,做着种种,只希望学生好。影片让我深深感到,作为学生的我们,应当多体谅老师。老师可能有时让我们感到很“霸道”,但事实上每一份霸道里都是他们的良苦专心。老师用他们的辛勤,为我们静默付出许多。都是希望我们能拥有一个更美妙的将来。所以,我们怎么不应当多理解老师?对老师怀有感恩之心!一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季晴雨。滴滴汗水,诚滋桃李芳天下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它翱翔;而我,想感谢我的老师,因为老师让我在学问的海洋中遨游……老师,感谢您!您辛苦啦!《老师好》观后感9身为老师,影片中的很多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。电影《老师好》勾起了许多人对于学生时代的怀念,也让大家想起了曾经教过自己的老师。《老师好》这部电影。讲解并描述学生们与老师斗智斗勇,有欢乐,有小暖和。片中某些情节好像也能找到以前自己的模样,看着看着一股回忆涌上了心头。观影途中心情其实挺困难,一方面能体会到主创团队的专心,对青春的追忆,对师生情的理解与刻画。另一方面又极其厌烦俗套情节再次出现。前半段时间在笑声中度过,后半段在流泪中看完。像我们的老师一样,苗老师可恨可爱又很宏大。看似顽固不近人情甚至有点厌烦,却是当时的我们所不能理解的对我们将来的担忧和期盼。真实的情感暖和动人,年头风貌的`呈现带来了簇新感。谦哥让我刮目相看了,完全没有了相声演员的影子,很入戏。其他演员的选角和表演也质朴自然,观感舒适。有意思的是谦哥三大爱好在片中都有所体现:开头训学生时的抽烟和烫头,后来请同学吃饭时的喝酒。有点电视剧质感的作品,虽然许多人看不起电视剧质感,我倒是觉得风格无高下,好的电影也是好作品。士不行以不弘毅,任重而道远。苗老师看似平凡,甚至顶着优秀老师的头衔过得不如其它的老师,连分房都分不到又不会开班赚钱最终连优秀老师也评不上了。但是在工作中,他对每个学生都无微不至,尽管有些偏袒,但是仍旧不会放弃每一个学生,甚至免-费____那些求学心强却贫困的学生。人生总会还有一些其他的人会伴你走过一生,我希望是他们。“不是在最好的时间遇见了你们,而是有你们在,我才有了最好的时间”。《老师好》观后感10最美妙的时间,是我在懵懂的时期,遇到的那些同样懵懂的少年,最难忘的是他们陪我度过的那段有笑、有泪、有争吵的时间!而现在的我,最美妙的时间,是陪伴在这一群天真可爱的孩子身边,看到他们游戏、争吵,教会他们懂事、做人,陪伴着他们成长。对于每一位老师老说,自己的学生能够在将来的道路上有个正确的选择,那才是最重要的。一群懵懂叛逆的少年,一位严厉正直的班主任,一个恒久不缺故事的班集体,将我的思绪拉回到20xx年的夏季里,那段独属于我的中学记忆。当我的记忆被带回那段年少懵懂的时间中,我看到了夏日的香樟树挺立而直立,显得那么正直,现在回想起来,它挺立的身影像极了我中学班主任正直的样子;军训结束的我们躺在香樟树下,细碎的阳光穿枝叶映照下来,像极了那段平凡时间里曾出现的点点光线;我们在整齐的课桌前迷茫过,努力过,反抗过,奋斗过,而毕业的那一刻,也曾深深的留恋过!好想回到那个我曾经幻想过,奋斗过,宣战过的教学楼、教室与课桌前,看一看那个曾经奋斗过的少年,道一声辛苦了,感谢她当时的付出,让我有幸成为今日的样子,也回到中学严厉正直的老师面前,来一个大大的拥抱,再道一声“老师好”,感谢他的付出指引我走上了教书育人的道路上,也让我成为了他的样子!影片的最终以“不是在最美妙的时间中遇到见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最美妙的时间”结尾,而我的记忆这样诉说“感谢在我最美妙的时间中,你带给我的同样美妙的记忆,让我有信念持续这段美妙”!《老师好》观后感11《老师好》这部电影以苗宛秋老师为核心人物,以老师与学生们的“斗智斗勇”的校内故事为线索,再现了80年头的师生生活及师生情。一辆自行车,一个军绿色布包,一个有‘奖’字的杯子,一根根老冰棍,一台录音机,一件花衬衫,一条喇叭裤,一瓶橘子味汽水,这些80年头的背景都给我们留下了深刻的印象。电影中的苗宛秋老师一出场就给了我们一个严师的形象,他痛斥化妆、烫发、抽烟的同学,对问题学生毫不客气,一言不合就没收学生的东西……这些都是他严厉的写照。当然,他管理学生很有一套,让人忍俊不禁。桀骜不驯的洛小乙、温婉可人的宁静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的王海(外号“脑袋”)、奸商刘浩、舞痴兄弟蒋文明和郭建设、还有爱八卦的黎海燕……这是一个恒久不缺故事的三班。都在苗老师的严厉管教与静默关切感染下,找到了自己的方向。电影中的苗宛秋老师和我们的老师是一样的,都特别地爱惜学生,也不想放弃任何一个学生。他找遍大街小巷,就是为了让洛小乙回去上学;他为了不耽搁宁静个人的复习时间,帮宁静的同学免-费补课;在宁静面临保送和高考两条路时,他并没有替她做选择,而是告知她:“人生有好多个十字路口,重要的就是那么一两个,你要选择一个最合适自己的。”苗宛秋老师无私的奉献和无微不至的关怀,让学生们从怕他到理解他,再到感谢他,让学生们感受到了他的一片真情……电影中,有很多经典台词,令我映象深刻,受益匪浅。最令我映象深刻的,是影片最终唱起的两首插曲,《让世界充溢爱》与《谁》。合起来就是“谁?让世界充溢爱?”是的,是老师!是老师让这个世界充溢了爱!看完影片,我的眼泪哗哗往下流,当时的我,内心很受触动,我只有一个念头,马上走到我的老师面前,和老师说一句:“老师好!”《老师好》观后感12前段时间,电影《老师﹒好》火了,豆瓣评分9。4。打开手机,遮天蔽日都是这部电影评论。在学校组织下,我也观看这部电影。这是由张栾执导,于谦等主演教化一部电影。说实话,看完电影,我并没有觉得这部电影有多好。主演于谦,是个相声演员,其他演员也不太符合我心中俊男美女标准;情节也很老套,这些情景在许多表现校内生活影视剧里都有出现;结局也不完备……但是,为什么这部电影这么火呢?因为它是时代须要。现今阶段,老师许多负面报道,使老师这个行业不再那么被敬重;老师在管理学生过程中,间或言语或者手段过激,动辄就会被通报指责甚至开除;孩子不懂事,加上一些家长无理取闹,都使老师背负着很大心理负担。以至于许多状况下面对学生出现问题,作为老师很犯难,想管又不敢管,或者想管又管不了;同样,面对现在孩子,许多状况下,家长也无能为力,只能寄希望于学校,希望老师能帮忙管好自己孩子。《老师·好》中苗宛秋老师就很符合现在家长社会期望。苗老师学历高,省高考状元,以当年第一名成果被北大中文系录用,这个伟绩为苗老师形象加分不少;苗老师无私,为癌症学生组织捐献,并拿出自己工资;苗老师爱学生,为学生去派出所要东西,为不耽搁学生复习,自己分文收为学生补课;苗老师负责,不放弃任何一个学生;苗老师胆大,面对拿着砖头学生,毫不退缩……这些都是家长社会想要。看了这部电影,我意识到,我不肯定非要做一个让学生现在喜爱老师,而是要做一个让学生将来感谢老师。让学生喜爱不肯定是个好办法。因为学生心智水平并不高,许多人并没有特殊客观推断实力,所以我为什么要迎合他们?为什么要做让学生喜爱老师?我就做严厉老师,教他们课堂严谨作业严谨;我就做专制老师,教他们克制自己遵守纪律;我就做霸道老师,教他们尊师敬师。我要像苗宛秋老师一样,把传道授业解惑教学生做一个对社会有用人,作为自己职业追求。《老师好》观后感13今日上午,我们学校组织全校师生一起来看《老师好》这部影片。电影是以“老师”的视角来开展的故事,讲解并描述了由于谦扮演的老师苗宛秋和同学们“斗智斗勇”的好玩故事。电影的主角基本是桀骜不驯的洛小乙,人如其名的宁静,新朝前卫的关婷婷,大智若愚的脑袋,舞痴兄弟“文明建设”,爱八卦的“海燕”,奸商耗子,还有人送外号“苗霸天”的苗老师。剧中的苗老师,带着一副黑框眼镜,身着朴实的白衬衫,手腕上戴着手表,一身复古装扮还原了八十年头老师们的形象。在性格上,苗老师在课堂上正言厉色,私下却呈现出了慈爱、亲善的一面。他走遍大街小巷,就是为了让洛小乙回来上课。为了让替同学们补习的宁静不耽搁个人的时间,他晚上免-费替学生们补习。在宁静面临选择保送,还是参与高考的时候,他没有替她做确定,,只是讲解并描述了自己当时的故事。看了这部电影,我很受感动。其实我们在这个年纪就是一颗颗稚嫩的幼苗,在长成参天大树的道路上,不断徘徊,须要老师来指引方向。老师眼中激励的光亮,就像浓稠黑夜中的星光,也像漫长山路上的橘灯,照亮了我们的求学之路和人生幻想。假如我们能遇见像剧中苗老师这样手拿戒尺,眼中有光的老师是幸运的。他的公允和善,真挚与光线,会在你澄澈的眼睛里照映出这个世界最初的模样!人生是一次次华蜜的相聚,夹杂着一次次伤感的离别,我不是在最好的时间遇见了你们,而是我遇见了你们,才给了我这段最好的时间。敬爱的老师们,你们都是勤劳的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木;敬爱的老师们,你们都是红烛,虽然细弱,但有一分光,发一分热,照亮别人,耗尽自己,这无私的奉献,令人永志不忘!《老师好》观后感14蓝色是天空的色调,象征着博大的爱;黄色是土地的色调,象征着母亲;绿色是生命的色调,象征青春活力;红色是夕阳的色调,它象征着我可爱的老师。红色娇艳动人,秀丽大方,而她的“红”却是一种奉献,虽然静默无闻,但足以暖和人心。回首往事,有很多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈爱,亲切而不失庄重。“等一下走。”她说。之后,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书。她递给我。接过来一看,原先是一本绘画书。“真不错阿。”我喃喃自语道。看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了。“这是老师的礼物。”我听了后欣喜若狂,心中又顿生万
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