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PAGE页码页码__大学生就业的调查报告经典版大学生就业的调查报告高校生就业的调查报告15篇在当下这个社会中,越来越多的事务都会运用到报告,报告具有双向沟通性的特点。为了让您不再为写报告头疼,以下是我整理的高校生就业的调查报告,与保藏。高校生就业的调查报告1热心网友日,中国社会调查所进行的一项在校高校生心理健康状况调查显示,75%的高校生认为压力主要来源于社会就业.50%的高校生对于自己毕业后的发展前途感到迷茫,没有目标;41.7%的高校生表示目前没考虑太多;只有8.3%的人对自己的将来有明确的目标并且充溢信念.“找份工作简直比失恋还苦痛!”大四女生钱薇又一次在面试中落选了.即将毕业的她最近疲于奔命地发简历、打算各种笔试、面试,但一次次希望落空,让她有些没精打采,以前活泼开朗的她,现在也常常失眠了.钱薇说:“接到面试通知的前一晚也不知为什么,总是惊慌得睡不着觉.”钱薇的状况并非极端的个案.近日,中国社会调查所进行的一项在校高校生心理健康状况调查显示,75%的高校生认为压力主要来源于社会就业;41.7%的高校生认为压力来自自身的期望.中国青少年探讨中心和团中心国际联络部日前发布的《中国青年发展报告》称,依据对中国将来新增劳动力人口的测算,将来数年中国青年新增劳动力人口每年仍保持在1500~2200万之间的高位,供大于求,干脆导致就业压力大.此外,近年来由于中国高等教化的逐步大众化,毕业后须要就业的高校生逐年增加,高校毕业生初次就业率逐年下降.“其实回家没准儿也能找到不错的工作,但爸妈总跟我说趁年轻要闯一闯.”____来的刘敏在____师范高校已经就读3年了.她坦言,从一个经济落后的小城市考到____来,亲朋好友都希望她能干出点名堂,可能否在此立足成了她始终以来的困惑和焦虑.面对现实而迫切的就业问题,高校在校生有人劳碌、有人迷茫.调查中,50%的高校生对于自己毕业后的发展前途感到迷茫,没有目标;41.7%的高校生表示目前没考虑太多;只有8.3%的人对自己的将来有明确的目标并且充溢信念.记者在清华高校、____师范高校等高校采访时了解到,因就业压力问题进行心理询问的学生数量,也是1年比1年多.清华高校教化探讨所心理学探讨室主任樊富珉教授认为,我国有69%~80%的高校生对将来没有规划、就业时简单感到压力.此外,心理健康教化的缺乏,致使一些高校生不能很好地面对问题并进行自我调整.她说,高校生感受到就业压力是正常的,适当的压力还可以成为高校生就业的动力.____高校团委史善峰老师负责校内的社团文体工作.他说,除了各高校就业指导中心不断创建条件,缓解学生压力外,校内中的各种相关社团,也为高校生相互之间共享信息、沟通阅历发挥了主动作用.____高校职业发展探讨会在20xx年刚成立时,只有20来人,经过短短几年,目前已经有了305个会员.探讨会定期给同学培训,邀请往年的师兄师姐回来传授就业技巧,受到了普遍欢迎.在校团委的指导下,还成立了素养拓展协会、北大心理学社等相关社团,帮助学生从不同的方面取长补短.史善峰表示,团组织一方面充分发挥学生社团的作用,提升学生的就业实力;另一方面,也通过一些文艺和其他类型的宣扬活动,引导学生转变就业观念.高校生就业的调查报告2____工业高校外国语学院的学生对高校生和就业青年的消费调查数据今日出炉,此次调查以____和____十余家工厂的社会就业青年以及____工业高校、____师范学院在校高校生为调查对象,发放的400份调查问卷结果显示,在校高校生的消费超过社会就业青年。同学庆生搓几顿,高校生无奈入不敷出依据问卷调查结果,87.6%的社会就业青年每月伙食费不超过300元。而高校生校外就餐也成为了高校生饮食消费中必不行少的一部分,每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的97.1%。各种形式的聚会成为在校高校生饮食消费的一个重点,很多高校生反映说他们有时候也颇有些无奈,同寝室的同学过生日自然要到饭店去“搓一顿”,可是鉴于每月的消费总额限制,一旦每月遇到三个或者更多同学生日,当月就会入不敷出。数据显示,90.1%的高校生在每月花费____后选择向父母讨要,而社会就业青年有76.1%的选择向挚友借。高校生的心理须要整个社会的引导,消费观的自我约束也须要加强。高校生精神、消遣消费超过就业青年82.9%的社会就会就业青年每月在购买书籍、培训方面花费5000元,5.8%的人为50元以下。而67.3%的高校生每月在购买书籍等消费中花费200元,10.2%的高校生此项消费为100元。对于____消费时间,12.7%的学生在3小时以下,20.9%的学生为3至7小时,30.1%的学生为8至10小时,19.5%的学生为10至20小时,16.8%的学生在20小时以上。在上网时段方面,23.2%的学生在白天上网,33.9%的学生在晚间上网,35.2%的学生在周末上网,7.7%的学生还常常上通宵。假如上网按2元每小时计算,对于学生而言,这是一笔不小的开支。而社会就业青年在上网消费这方面78.2%的人花费每周10小时,多用于____,打嬉戏。在走访的高校生中,有两名大二的男生说到自己大一时常常通宵打嬉戏,导致现在的身体不能熬夜,一熬夜就简单面色苍白,其次天留意力不集中、头晕等症状。恋爱消费:70%以上高校生每月花费500元说起恋爱消费,30.3%的社会就业青年花费只有每月100元左右。转观高校生,70.4%恋爱,且每月恋爱花费都在500元左右,有不到10%的高校生恋爱消费在100至200元,这笔开销占每月生活费的三分之一,其中大多为男生。进入高校校内,许多学生一下子不适应新环境的生活,他们大部分的时间全都花在上网、逛街、吃喝、谈恋爱上。若能组织多种社会实践活动和集体活动,让他们通过自身的社会实践,相识到挣钱的艰辛,可削减许多不必要的奢侈消费。数码消费:81%高校生用高档手机,就业青年只占3%34.5%的社会就业青年运用的是800元以下的手机,24.3%的人运用的是中档手机,3.0%的人运用的是苹果手机。而80.9%的高校生运用的是20xx元以上的手机,如三星,苹果等。在采访了一位____师范学院的女生时,问及为何运用价格昂扬的手机,她回答道:“因为大家都用的这个啊!”在调查中许多男生说假如运用国产手机会没有面子,心理上感觉没有人家名贵。而社会就业青年对于手机的要求并不高,多数采访者认为只要能打电话发信息即可。此外,98.3%的高校生有电脑,39.5%的高校生拥有平板电脑,40.1%的社会就业青年没有选购 电脑。缘由有工资不够支付电脑费用的,也有认为没有闲暇时间运用电脑且没有必要的,不如找网吧用电脑。高校生尚未有固定的工资收入来源,对于这些数码用品多是靠家里的支持购买,有的高校生为了拥有一款流行的手机情愿节衣缩食,不惜牺牲其他必要开支,甚至向别人借钱以满意欲望。这反映出一些学生的攀比心理和价值观的扭曲。同学寄语参加调查的学生们认为,当代高校生是将来社会建设的栋梁,引导高校生们接着保持艰苦朴实、勤俭节约的消费观念,反对奢侈奢侈、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,在当前构建节约型社会的大环境下具有特别重要的意义。此次调查对高校生及家长能产生主动有效的思想转变教化,让高校生对社会对家庭对个人有良好的自我感知实力,培育主动健康的心理,努力报答社会,感恩父母立志成才。如今,在中国大陆约有1.8万学生“叛逃”学校,选择“在家上学”,多数家庭主要由母亲负责孩子的在家学习。昨天,21世纪教化探讨院发布《中国在家上学探讨报告(20xx)》,____我国“在家上学”的发呈现状。调查显示,在家上学的孩子主要处于小学阶段,大多数家庭不认同学校的教化理念,过半家庭月收入1万元以下。“叛逃”多与学校有关。“在家上学”是一种以家庭为主要教化场所、通常由父母或家庭老师组织开展的教化活动。昨天,21世纪教化探讨院发布的调研报告显示,家庭选择在家上学的前五位缘由依次是:“不认同学校的教化理念”(54.19%)、“学校教学进度过慢”(9.50%)、“孩子在学校没有得到充分敬重”(7.26%)、“孩子厌倦学校生活”(6.07%)以及“宗教信仰的缘由”(5.59%)。可以看出,其中有四项都与学校有着亲密关系。被调查家庭中,62.01%在家上学的孩子曾经在传统学校学习,后来从传统学校中转了出来,而37.99%的孩子则始终在家上学。多数孩子是在幼儿园小班到一年级之间起先不在传统学校上学的,占51.23%。年龄集中在小学阶段。调查报告显示,当前在家上学人数最多的前三个省市依次是____、____和____,均位于东部。教化专家____称,这与东部地区的经济文化水平高、社会公众教化观念更开放有关。另外,在家上学的孩子中,男孩占62.30%,多于女孩。多数孩子的年龄在4至10岁之间(60.42%),其中6岁的孩子最多,17岁的孩子最少。可见,在家上学的孩子主要处于小学阶段,较少处于初中学阶段。教化专家表示,这在肯定程度上表明,中考、高考仍是我国家长不得不面对的、难以逾越的“坎儿”。此外,调查显示,多数在家上学的孩子喜爱该学习方式,其中43.02%的孩子表示特别喜爱,38.55%的孩子比较喜爱。家长则认为在家上学的孩子,其各方面实力都处于中上水平。对于许多幼儿园及义务教化阶段后的孩子来说,多数家长选择“接着在家上学”,而孩子中学毕业后,选择“出国留学”的家长最多。家长多具有高学历。实施在家上学的被调查家庭中,45.81%的家庭主要由母亲负责孩子的在家学习,24.58%的家庭主要由父亲负责,另有24.02%的家庭由父母一起负责,仅有1.68%的家庭由家庭老师负责。从学历来看,实施在家上学家庭的家长多具有高学历,其中75.42%的家长有着大专及以上学历。从职业来看,选择在家上学的家长63.13%的职业是企业职工、专业人员(如老师、医生、技术员等)和自由职业。21世纪教化探讨院调研发觉,被调查实施在家上学的家庭收入主要集中在2万元以下和5万元以上凹凸两端,其中月收入1万元以下的家庭最多,占56.73%。在时间投入上,多数家长认为父母不须要____。20xx年秋季新学年开学,中国首部全国性《中小学生学籍管理方法》将正式实施,我国每个中小学生都将有唯一学籍号,实行“籍随人走、终身不变”。____教化厅近日下发《____加快推动全国中小学学生学籍信息管理系统建设工作方案》,力争在10月底前完成全省中小学纸质学籍信息表的数据录入、审核和报送工作。全国系统在____部署实施后,将全省全部中小学生的电子学籍信息录入或导入全国学籍系统,并完成数据审核上报和问题学籍的处理,建立全省统一的中小学生电子学籍数据库。全省中小学生学籍信息首次数据采集范围包括全省境内全部由____、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的一般小学、一般初中、一般中学、特别教化学校、工读学校在校学生。为确保数据真实、精确,学校将组织班主任及有关人员将学生基本信息表发至每个学生,由学生及家长填写并签字确认后交回班主任审核,班主任将核对无误的班级学生表格提交给学校学籍主管负责人审核。没有居民身份证件号的中国公民学生,须由学校开具《无身份证号学生在校就读证明表》。教化部为身份认证无误且全国范围学籍查重无问题的学生,安排全国唯一的学籍号,建立全国统一的电子学籍,并将学籍号下发给各省(区、市)。____在教化部学籍号的基础上,结合____教化电子身份认证系统,发放全省唯一的电子身份证号。高校生就业的调查报告3调查对象:调查者都是在校高校生,其中专科学校的学生占64%。专业有:传媒(新闻、文秘)语言类(商务英语、应用英语、日语、德语)经济类(国际贸易、市场营销、电子商务、信息管理、会计)设计类(建筑设计、动画设计)技术类(计算机科学技术、园林工程技术、汽车检测与修理)管理类(旅游管理、工商管理、人力资源管理)社会工作调查形式:调查问卷共104份,回收有效问卷100份,回收率高达96%,调查文件采纳单项选择,不定项选择和主观题三种方式来设计问卷。调查数据____:高校毕业生是人才市场上特别重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在校学校高校生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。而事实上,在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道,企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给学校高校生,学校高校生的培育缺乏市场导向。这使学校高校生就业时缺乏足够信息,从而产生就业盲目性。调查目的:主要了解在校学校高校生就业期望,自身素养的评价,学校就业指导,对就业形势的看法,旨在了解当前的就业形势对学校高校生的影响;通过对影响学校高校生就业因素的调查,更好地调整用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代学校高校生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助学校高校生尽快相识自我,学校为学生供应就业引导,使学生能谋取志向职业。为同学们在今后的求职就业过程中供应参考。调查结论及建议:一.学校高校生对就业前景的关注的比较少在调查中了解到,学校高校生对就业信息的关注还是比较少的,只有24%的同学表示始终在关注就业信息,而71%的同学只是间或关注,在看到时留意下。而对就业情景的关注程度,干脆影响了对为所选职业所做的打算程度和将来职业所带来的成就凹凸。同学们大都表示对将来的工作有担忧,但在实际生活中却缺少了这种基本的努力。典型的眼高手低表现。二.学校高校生个人实力存在缺陷,自我相识不足自我相识包括个人的爱好与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作阅历、个人的学历与实力、个人的生理状况等个方面,是职业生涯规划的重要内容之一。通过对部分用人单位的了解,发觉社会所须要的学校高校生应具备的基本综合素养应当包括思想健康和道德、自律、讲诚信,擅长协调、简单与他人合作的品行,以及具备过硬的专业技术学问和基本的法律法规学问。调查显示,有60%的学校高校生认为造成就业难的状况,除了社会压力大,企业用人少的因素外,主要问题还是在于自身的工作阅历的缺乏,缺少实战阅历是致命的因素。目前学校高校生的个人综合素养和实力缺失,突出表现为相对缺乏社会实际工作阅历,缺乏解决现实问题的实力,缺乏艰苦创业精神,在与人合作与沟通方面存在着障碍。在调查中发觉,有57%的同学认为自我表达实力和人际交往关系是自己在求职过程中遇到的最大的难题。职业生涯目标是指可预想到的、有肯定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解。通过个人____相识自己,估计自己的实力,确认自己的性格,发觉自己的爱好,明确自己的优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明,大部分学校高校生对自己的实力、爱好、职业倾向都缺乏深度了解,自然对职业生涯目标是模糊的。三.学校高校生的就业观念,职业期望状况影响职业期望因素大致可分为三个方面,声望地位稳定性因素(地理位置与单位性质、社会经济因素),内在价值因素(是否能发挥自己的才能、自己的志向),外在价值因素(家庭的经济条件、薪水和福利、)。在调查中,被调查者薪酬和福利、地理位置、单位性质、自己的志向、家庭的经济条件、父母的确定、社会经济因素、是否能发挥自己的才能,按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择状况,薪酬和福利、地理位置、单位性质和父母的确定为同学们所所首先考虑下的,接下来是自己的志向、是否能发挥自己的才能、家庭的经济条件、社会经济因素,男女生没有显著的差异。据调查发觉,以往的学生对自己就业后工作的要求,无论是单位性质反面还是薪资方面,要求都比较高,但现在的就业形势好像不允许初出茅庐的学生有挑工作的机会了,学校高校生们的要求也降低了许多,大部分同学都表示可以接受“先就业,再择业”的观念。对于以后将从事非专业的工作,有61%的同学都表示可以接受,看聘请单位给出的工资待遇和发展前景。但在就业公司选择时,有58%的同学希望可以再外资企业和____部门工作,对那些民资企业只有极少部分的同学表示会考虑,这也是学校高校生好高骛远的表现,好像也有点不切实际。几点看法:(1)学校要切实做好学生的就业工作,尽快完善就业指导体系就业指导和就业服务的工作同等重要。就业指导和就业服务属于就业匹配的促进措施。其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题,通过向学校高校生供应就业信息并依据这些信息接受职业指导,帮助他们进行有效的职业决策。在借鉴国外阅历的基础上,高等院校应通过改传统的管理体制,逐步形成和建立一支高素养和职业化的就业指导队伍,为毕业生供应就业信息服务和就业帮助。详细措施包括建立学校高校生就业信息系统,并与全国劳动力市场信息系统联网,形成一个完整的信息系统;建立职业指导机构,指导学生进行自我评估、职业开发以及制定工作找寻战略,为学生供应充分的信息与指导服务;建立职业指导课程,列入学校教化课程内容和教学安排,实施在校学生的就业指导与实习政策等等。(2)学校高校生要转变就业观念首先高校毕业生要认清就业形势,转变就业观念。当前全社会就业形势比较严峻,除了表现在就业需求与劳动力供应的冲突外,城镇和农村就业问题同时出现,新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织,这为学校高校生就业增加了困难。因此学校高校生要消退“眼高手低、有业不就”的思想,要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法,到基层去谋求发展,到艰苦的地方去创业。其次转变到敏捷就业,先就业、后择业的动态就业上来,转变到行行出状元,“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。最终认清自身的素养和条件,正确相识自己和他人,不盲目攀比,找寻与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到特长的一面,又要看到短处的一面,既要对某一方面的特别素养进行详细的评价,又要对其他各方面进行综合评价,既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。(三)学校高校生要提高自身的实力,在校期间也可以多参与一些社会活动,如学校支配的社会实践,社团的下乡活动、主动参与学校组织的聘请会,也可以在不影响自己学业的前提下去找一份____,提前适应社会生活,了解现在社会须要什么样的人才,积累一些社会阅历,丰富自己的阅历。这些都是将来找工作的资本。高校生就业的调查报告4国-.务.-院____主持召开国-.务.-院会议,探讨如何做好今年高校毕业生就业工作,提高高校毕业生就业工作,关乎经济升级、民生改善和社会稳定。要求实行有效措施,切实保障应届毕业生就业水平不降低、有提高。高校生就业形势始终是社会的关注点,可以毫不夸张的说高校生在就业找工作太泛滥了,为了更好地了解当前高校生的就业现状,便于____新形势下高校生就业问题及其产生的缘由,以应对高等教化扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势,加强和改进高校生就业工作。我们放了发也许500份调查问卷,回收487份,在受调查的学生中男学生占30.4%,女学生占69.6%,基本上都是本科生,在问卷调查的设计中,充分考虑了学校、专业的分布,反映当前高校生就业问题的总体状况。摘要:20xx年727万高校毕业生的就业年,再度被称为史上更难就业年。面对严峻的就业形势,我们应当____高校生就业现状,从根本上弄清高校生就业难的缘由在哪里让699万名20xx届毕业生为之拼搏的就业季刚刚落幕,20xx年727万名高校毕业生又迎来了新的就业季。就业难的背后,既有求职者深深的无奈,也体现出就业市场一些长期难除的问题和痼疾。高校生在毕业后能否顺当就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。高校生就业难既有社会缘由、政策缘由,也有高校生自身的缘由。解决高校生就业难的问题事关高校生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,须要____、企业、高校和高校生共同的努力。关键词:高校生;就业;高校生就业;缘由;对策1.引言国-.务.-院____主持召开国-.务.-院会议,探讨如何做好今年高校毕业生就业工作,提高高校毕业生就业工作,关乎经济升级、民生改善和社会稳定。要求实行有效措施,切实保障应届毕业生就业水平不降低、有提高。高校生就业形势始终是社会的关注点,可以毫不夸张的说高校生在就业找工作太泛滥了,为了更好地了解当前高校生的就业现状,便于____新形势下高校生就业问题及其产生的缘由,以应对高等教化扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势,加强和改进高校生就业工作。我们放了发也许500份调查问卷,回收487份,在受调查的学生中男学生占30.4%,女学生占69.6%,基本上都是本科生,在问卷调查的设计中,充分考虑了学校、专业的分布,反映当前高校生就业问题的总体状况。2.调查形式与结果2.1调查的对象和范围本次进行的高校生就业观调查,主要是利用高校生外出打工机会,调查打工所在地区的高校生的就业形势,详细涉及到高校生对当前就业形势、对就业前景的看法、就业方向期望、今后参加工作时所期望的资薪待遇等各个的方面。2.2问卷调查的方法主要是在高校生所在各大工厂发问卷。调查为一对一的方式,填一份收一份。还有一小部分托熟人在其打工宿舍发放。最终统一整理,____。2.3调查的目的高校生的就业问题成为一个越来越重要的问题。高校生的就业形式势的调查,更好的让高校生了解当前的就业形势及就业趋势;真实的驾驭企业聘请高校生现状,了解企业用人标准,尽快找好自己的地位,让高校生提高就业危机形势,为自己的发展做一个新的规划,尽量避开产生就业盲目性。难点一:基层就业“非主流”在近日举办的一些就业双选会、聘请会上,城市就业岗位竞争激烈,但是一旦涉及“基层熬炼”“基层服务”等字眼的岗位都少人问津,尽管各方面待遇和实惠条件与城市基本无异,但急需人才的基层医疗单位、基层事业单位等经常出现招不到人的状况。尽管我国近年来逐步加强基层就业引导,但激励政策、待遇保障等对于求职者来说都缺乏足够的吸引力,并且还存在着发展机会受限、工作环境差等问题,导致基层就业“看上去很美”,实际并非求职者的主流选择,基层就业未能起到缓解一线、二线城市就业压力的作用。难点二:“专业”冰火两重天近日,“最赚钱的十大专业”“就业前景最好的十大专业”“薪资最低的十大专业”等榜单引发了一场关于就读专业与就业之间的探讨,一些就业率低、竞争力不强、缺乏特色的专业让毕业生直呼“坑爹”。某探讨机构发布的“20xx年度就业前景最不看好的本科专业”中,动画、生物工程等曾经令人趋之若鹜的“好专业”赫然在列。近年来,教化主管部门依据就业率等指标统计对一些专业亮出了“黄牌”甚至“红牌”,然而高校受到利益制约以及长期以来形成的僵化思想影响,不能依据市场需求刚好做出富有预见性的调整,导致部分专业人才供过于求,陷入“滞涨”。就今年的就业状况来看,高校专业建设跟不上市场的状况依旧没有得到缓解。忽视市场需求闭门造车,只能加剧专业发展的危急性,“热门”变“冷门”,导致毕业生的切身利益受到损害。过去高校生国家统一安排,跟公务员似的,好坏给你支配个工作,不管对口不对口,喜爱不喜爱,对于单位也一样,不管新安排来的高校生是不是有实力有素养都要接收。其中有些还是不错的,像医生、老师等,工作不错,基本能对上口。过去高校不好考,含金量很高,当时的中专都比现在的大专难考。能考上的水平都不太低,尤其是机械电等理工类的高校生,水平还是相当高的,许多都成了企业的中坚力气。过去人们学问水平低,企业对人才需求门槛较低,所以高校生就业优势非常明显。例如,过去企业基本是人工操作,技术含量低,要求也相对低,高校生就业机会也大大增加。近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,高校生面临严峻的就业形势,加上金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,高校生在毕业后能否顺当就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。曾几何时,被誉为“天之骄子”的高校生找工作是“皇帝的女儿不愁嫁”,如今就业前途却不容乐观。1.经济缘由金融危机干脆影响行业就业,并可能引发更大规模的就业冲击。因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产,引发了金融行业的裁员风潮。金融危机XX到实体经济领域,会对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不行避开。此外,与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。假如这个过程接着影响到经济增长,这对就业增形势将是一个特别不利的信息。2.社会缘由在高校毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是高校生,企业的发展离不开高校生,但是,他们每年基本上不要应届高校生。此外,高校没有快速适应就业市场对高等教化所提出的日益苛刻的要求。从传递学问的角度上看,在整个高校教化中,学问教化仍旧是特别大的一个比重,理论功底及其相应的____解决问题实力的构建仍旧极为薄弱;对于高校生从学校到工作的转换,高校缺乏系统的职业指导与服务规划。1.____方面____要发挥它的宏观调控作用,就要通过各种经济的,行政的,法律的手段进行调整。首先实现经济稳定发展,提高经济增长的就业含量;其次面对社会经济发展须要,进一步深化高等教化改,引导高校生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立市场竞争意识;第三,主动拓宽就业渠道激励高校生自主创业,缩小自主创业制度的门槛。最终,完善高校毕业生就业服务体系,发挥市场服务功能改善就业评估体系和加强高校毕业生的就业指导。2.社会方面企业应供应尽可能多的就业岗位,在保证企业利益的前提下接纳更多的高校生。在这一点上,企业领导人应当设身处地的为高校生们着想。作为工作第一线的各高校,更是把毕业生就业工作摆在更加突出的位置,以更主动的看法,更有力的措施,更扎实的行动做好就业工作。3.高校生方面首先,强化择业的竞争意识,在正确自我评价的基础上,充分信任自己的实力,敢于通过竞争去达到志向的目标。在心理上必需从社会进步和深化改的角度来加深对竞争机制的相识,强化自身的竞争意识,自觉地正视社会现实,转变观念,做好参与竞争的打算。其次,要学会正确对待挫折,在求职择业中遇到挫折是正常的,切不行因此而自卑。一个心理健康的人对人生总保持着自信念,如丢失了自信念,就失去了开拓新生活的志气。顺境中有自信念不足为奇。逆境中更须要自信念的支持。生活中的挫折是造就强者的必由之路,挫折是熬炼意志、增加实力的好机会。遇到挫折后应放下心理包袱,细致找寻失利的缘由,调整好目标,脚踏实地前进,争取新的机会。高校毕业生要充分利用整个社会营造的就业市场,按市场规律办事,把个人融入其中。也就是说,面对就业形势和就业市场,高校毕业生不能“等、靠、要”,更不要希望天上会掉馅饼。要以主动看法,树立市场经济观念,不断提高自己的竞争意识和综合竞争实力。毕业生所应具备的素养对于就业市场供求的双方,只有了解了需方企业所须要的是什么,我们才能有方向去提升自己,才能更具有竞争力,因而我们必需知道毕业生具备什么样的素养或技能才能为企业所青睐。为了让这部分更具有劝服力,特殊邀请到了麦肯嘉顿王先生为我们解答关于这方面企业的看法。问:你认为“人才”的概念应当如何介定答:人类所拥有的一切资源中。人力资源第一珍贵的,人才的概念太大,其实所谓的人才应当是不同的人在不同岗位上所发挥的作用及所呈现的潜力、动力。我个人认为人才即把应当做的做好同时发挥自己的所长,向其它方向延长。一般人才应具有的实力为专业学问、发展眼光、动作实力,指挥实力、协调实力、社会实力及其它各方面的相对具有的理解实力。问:贵公司中,聘请应届毕业生的数量多吗在聘请中最看重他们那方面的呢答:不多,假如要聘请应届毕业生我首先会考虑他的专业是否对口再次是看他们的沟通、演讲水平。因为专业只是代表他们以前的学习好坏,沟通、演讲基本一个人的可塑性。还会留意一些人接物的细微环节问题,细微环节能代表肯定的素养及个人的视察性、能动性。问:您认为当代高校生应具备那些素养其中您认为最重要的是哪一点答:当代高校生普遍较浮躁。我认为当代高校生应具备以下素养:①所学专业性学问;②与人沟通、沟通、协调的实力;③吃苦耐劳的精神;④学问面要广,专业性要强;⑤良好的个人养成习惯;⑥良好的动手、动脑实力,学以致用;⑦良好的心理承受实力及心态的调整实力;我认为较全面发展比较好,当然不是十全十美,只是全面的人协调力较强。高校生应实行的对策与看法在解决问题的全部方面而言,我们主观的意志与行为是我们唯一能去变更和做到的,先修炼好内功才能在应对竞争时占据主动地位置,面对这样严峻的就业形势与激烈的竞争环境,我们须要在看法上和行为上做出肯定的变更。(一)接受客观现实,调整就业期望值从文章的第一部分我们可以看到,其实中高等级的职位需求是较少的,而较低等级的职位需求是巨大的,但是,很多高校生对“市场”残酷的一面相识不足,对就业市场的客观实际了解不够,只是停留在自己对“美妙前途的幻想”之中,这就导致了就业市场上很多高校生找不到工作的同时,仍旧有大量的职位空缺的现状。我们说,与其不停地成天怨天尤人,奢侈了时间、影响了自己心情,还不如英勇地承认和接受当前所面临的现实,彻底打破以往的美妙想象,脚踏实地地寻求解决问题的好方法。这就要求我们调整就业的期望值。(二)充分相识职业价值,树立合理的职业价值观当下,许多高校生在选择就业时所考虑的因素不外乎经济收入、工作条件、地点等因素,其实不然,我们选择时也要考虑到职业对自我一生发展的影响与作用,应看重职业是否有发展的潜力,能否帮助实现自我价值。对于那些虽然现在工作条件不怎么样,但发展空间大,能让自己充分发挥作用的单位要优先考虑;对于那些现在经济发展水平不太高,但发展潜力大,创业机会多的工作地点也要重视。(三)修炼内功,直面竞争除了面对就业有一个正确的看法外,实力是面对竞争脱颖而出的更为关键的确定因素。修炼好内功,才拥有谈判的筹码。在高校期间,我们高校生就应当树立一个明确的方向,这个方向应细致到详细的行业与职位,之后再去了解这些职位须要哪些方面的技能与素养,并通过高校的学习不断往这个方向靠拢、深化,让自己具备这些方面的技能,当我们在毕业应聘的时候,哪怕面对着激烈的竞争,修炼过内功的我们会赢在起跑线上。(四)鼓起志气适度自主创业我国教化局经常激励有条件的毕业生选择自主创业,这能够纾解就业的压力,也为毕业生通往胜利供应了新的道路,但是,由于我国高等教化模式存在肯定局限性,在高校期间没有为生存做好必要打算,导致许多学生放不开手脚,特殊是自主实力和实践创新实力普遍不强,而创业者恰恰除了应当具备一般的学问结构、思想品质和心理素养外,还应具备主动主动的心态和剧烈的创业精神以及不怕失败的志气和毅力,这就导致了只有极少数的高校生在有条件的状况下选择创业,而很多人错失了机会。并不是说激励全部人去自主创业,只是在有条件的状况下,应当正视这方面的选择。高校生的就业问题从大的方向上说,这关乎社会的稳定与国家的发展;从小的方面说,它关乎着我们的切身利益,也是当下和不久的将来我们会面临的严峻的问题,因而全社会须要不断地探讨和关注这个问题,并为解决它作出不懈努力,而我们自己也须要树立正确的看法和培育自我内在的素养,为不久后迎接激烈的竞争做好打算。高校生就业的调查报告5相关报告显示,截至今年4月底,全国本科生签约率为39%,未签约率为59%,另有2的本科毕业生虽已签约但被雇主解约。究其缘由,就业难不光有社会大环境的问题,高校生自身在求职方面也同样存在着众多问题。近日,就此现象进行了高校生就业调查报告范文专项调查,发觉高校生在求职的三个环节上问题比较严峻。以特别才能为后盾调查显示,78%的高校生就业目标不明确,对于将来的.职业选取完全是一种迷茫状态,他们不明白要找什么工作,也不明白自己适合做什么,甚至连自己的性格与特长都不了解。他们到处投放简历而没有针对性,以至于求职胜利率极低。举荐:在校高校生要增加职业生涯规划的自办法识,在求职时既须要仔细地____自己,又须要多了解社会需求,以求定位精确。在职业选取时要明确以下几点,你原委要什么?你擅长什么?你是什么类型的人?在何种状况下有最佳表现?你有什么比别人占优势的地方?再结合自己的专业特点以及自己在某一方的特别才能来判定职业方向。须要留意的是,以特别才能做后盾,求职将更有竞争力。目前就业竞争比较激烈,身上有“亮点”的学生更简单被留意,也更有可能被用人单位选中。因此,发掘并增加就业竞争力应从发觉自己与其他人的不同之处入手,发挥自身特长,并不断强化,有可能会得到意想不到的收获。一个方向打算一种简历作为求职敲门砖来说,简历制作是求职过程中的第一步,也是相当关键的一步。用人单位透过简历上的信息,对应聘者进行初步的资格筛选。求职者最终能否获得面试机会,简历就起着至关重要的作用。调查显示,此刻仍有一些学生制作简历不惜工本,彩色打印、铜版纸印刷、贴艺术照,而一份简历洋洋洒洒写四五页的高校生在20左右。举荐:太过花哨的求职材料反而简单让聘请者感觉求职者华而不实,不如把自己的学习、特长、阅历等关键信息透过最简洁、惹眼的形式展此刻一张简历中,做到详略得当,简洁明白,而且一种职业方向最好打算一种简历。例如,你想应聘市场类职位,最好具体描述在高校生就业调查报告范文校期间的一些学生活动与社会实践状况;假如是应聘研发类职位,最好具体描述专业学习状况与项目经验,包括所运用的平台、工具、语言等等。对于那些没有什么工作经验的应届生,不须要造假,也能够把简历写得吸引人。即使没有长时间的工作经验也会有在学校时的各种实践或者____工作经验。要好好挖掘自己的特长、细致阐述自己的潜力,或许用人单位会因为你具有的某种特性的优势而选中你。做什么事都要专心,即使是对于写简历与面试,也要当作一个项目来做,这才能在简历环节增加自身的另一个亮点,增加胜利的几率。不能贪图一时的平稳此刻的人才市场大多呈现一种怪现象,一方面超多的求职者找不到工作,另一方面不少企业却埋怨人才难觅。85理解调查的hr经理表示,此刻的高校生还是怕吃苦,似公司业务员、销售员这样绝大多数涉及“底薪提成”收入与每月业绩挂钩的岗位,都很难吸引高校生的目光,而一些文职类的工作却吸引了不少高校生尤其是女生的青睐。更令人瞠目结舌的是,有些求职者听说公司距离自己住地须要40分钟的车程而放下面试的机会。举荐:截至4月底,聘请职位数居首位的工作是营销人员,占总职位的18.53%,缺口较大。相反,办公室文员、文秘、行政助理等文职类人员明显供大于求。求职意愿为文职类岗位的人数比高达21.23%,但文职类岗位聘请数量仅占总聘请量的5.33%,竞争最为激烈。此刻很多单位对文员的要求也在逐步提高,例如外形、身高、专业限制、英语水平、写作水平,制图软件的运用等。而且,大多企业要求文职类人员在28岁以下,因此文员往往几年后将应对职业转型或再次就业。而且文职类工作的薪水是固定的,提升机会比较少,很难有所突破。但做业务、销售就不一样了,按业绩说话,多劳多得。大部分企业的优秀销售人员都是从应届生起先一步步成长起来的,企业选取他们时更多的是看重他们能吃苦敢于拼搏的精神。年轻人就就应有冲劲,不能一味贪图生活上的平稳,而不思进取。其实,许多人奢侈了大好的时间,假如早点儿就业,积累阅历,此刻没准已经是拥有主管级别的高薪一族了。高校生就业的调查报告6当今社会人口不断激增引发了许多社会问题:资源趋于匮乏、环境承受实力不断下降、污染严峻、贫富差距不断扩大。作为高校生的我们即将步入社会,我们将面临最为严峻和现实就业问题,那么我们应当怎样树立正确的就业观,学生、学校、公司、____又该如何应对日趋惊慌的就业问题。教化能够使一个人学会学习,达到社会所须要的预期目标,是一种有目的、有组织、有安排、系统地传授学问和技术规范等的社会活动。教化的根本价值,就是给国家供应具有崇高信仰、道德高尚、诚恳遵守法律、技艺精湛、博学多才、多专多能的人才,培育经济与社会发展须要的劳动力,培育合格公民,为国、为家、为社会创建科学学问和物质财宝,推动经济增长,推动民族兴盛,促进人的发展,推动世界和平和人类发展。发展教化事业始终是我国建设中国特色的重要内容,教化对于提高民族素养、提高社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要的作用。一、从学生个人的角度来看待就业和创业据国际劳工组织的探讨报告显示:全世界30亿经济活动人口中,失业人口有1至5亿,不充分就业人口有7.5亿至9亿,中国作为发展中国家犹如大部分发展中国家一样,就业形势比较严峻。而我国高校连续几年的扩招,增幅较大,又造成了高校毕业生高存量、高膨胀,从前被誉为“国之栋梁”、“天之骄子”的高校生就业带来肯定的压力和难度。所以就业问题的本质不是因为工作岗位的缺少,而是当前社会高校生素养普遍较高,高校生的就业观念和就业要求也随之上升。高校生们普遍蜂拥盲从热门岗位,都希望自己能拥有一份轻松而又高福利的工作。一部分高校生选择了考验,希望高学历能够使自己在众多待业者中脱颖而出。事实上就我的个人观点而言,一味盲目的死读书也是对社会资源的奢侈,我们应当清晰自己学习的方向和目的,自己处理好学校与社会需求脱节的地方,边学习边实践,丰富自己的阅历,从而来适应这个社会。我们通过调查问卷的形式了解了我校高校生对于就业创业的看法以及对今后工作有什么准备。少部分同学认为读书是没有用的,只是混个文凭而已。大部分同学都希望通过在学校的学习来提高自身的素养,增加自身的就业实力。高校是我们走向社会的一个台阶,我们不应当奢侈生命,把精力放在嬉戏消遣上,应当好好利用珍贵而有限的时间,努力学习做一个对社会有用的人,从而来实现自己的人生价值。高校生就业形势绝非一片黯淡,只要正确____和相识自身存在的问题,建立合理的学问结构,找准自己的职业定位,必能拨云见日,纵横广袤职场。二、从学校集体的角度来看待就业和创业学校教化和社会需求的脱节也是一个很现实的问题。高校生在学校所学习的理论学问无法运用到以后的工作当中去。高校时代所选择的专业也与将来的工作关系不大。这些因素干脆导致了高校生在校学习缺少学习主动性。1.学校可以多组织同学们在业余时间开展各种各样的社会实践活动,帮助学生积累阅历,提高学生的交往实力、组织实力、时间实力。2.学校的教化当跟上时代的潮流和社会的需求,可以与公司合作,通过开办工作室的方式帮助学生较早的了解社会工作的流程、适应工作的压力。三、从国家和社会的角度来待就业和创业1.教化是民族振兴的基石。坚持把教化事业摆在优先发展的战略地位,并作为我们党和国家长期坚持的一项重大方针,推动我国教化事业全面协调可持续发展,培育数以万计的高素养的劳动者、数以万计的特地人才和一大批拔尖的创新人才,建设人力资源强国,为全面建设小康社会、实现中华民族的宏大复兴供应强有力的人才和人力资源保证。2.国家可以为高校生供应社会上的就业创业激励政策,例如激励应届毕业生下乡当村官,激励高校生走出城市能为贫困山区支教、帮助山村孩子学习,国家应当在全国范围多宣扬劳动不分贵贱,劳动者都是光荣的。3.国家可以发挥新闻媒体的作用,为当代高校生如何树立正确的就业观做好引导工作。高校生就业问题受到多方面因素的影响,社会、用人单位、高校及高校生本身都是其中的因素。毕业生们要看清当今社会的就业形势,不断提高自己的综合素养,努力地去争取、拼搏、奋斗,闯过就业这个难关,寻求自己生存和发展的空间,找到自己志向的位置。还要主动学习和驾驭就业技巧,提高择业实力。发挥自己的实力,最大限度地为社会和祖国做出贡献,做一个对社会对国家有用的人。高校生就业的调查报告7摘要:就业形势。我们采纳问卷的调查方式对科高校生进行了大范围的调查!我们主要实行____和走访教室、图书馆、宿舍和路边拦截的方式,宿舍合作为了顺当完成老师交给的任务,同时也想帮助更广阔的在校高校生了解当前和将来的真实有效的完成调研!在采访对象中有刚迈入高校不久的大一新生14名,处在风华的大二学生17名,更有已经到了择业和接着深造的大三学生27名和处在就业江湖的2名大四学生!关键词:1.前言:中国改开放的30年也是中国经济飞速发展的30年,在这期间高校生的数量更是突飞猛进。高校生也有过去的“天之骄子”成为今日的“无人问津”!究竟是什么缘由导致这种状况,怎样才能让高校生更好的就业,充分发挥自己的优势呢?带着这一问题和思索,同时完成老师布置的任务我们进行了这一次调查并进行了精确统计和深化____:2.方法:被试:被调查的学生为____科技高校的在校高校生。共发放调查问卷62份,收回有效调查问卷60份。有效问卷调查者主要来自编辑出版专业、机电专业、工业设计专业、船舶专业、外语专业、信息专业、经管专业和____专业等专业!实行随机抽样的调查方法。男女比例24:36。工具:我们采纳自制的“高校生就业调查问卷”,通过在线、深化宿舍、自习室、图书馆和路边拦截的方式进行!问卷样题如下:你认为现在就业形势如何:a形势严峻,就业难c形势较好,就业简单b形势正常d不了解5*你对学校就业指导工作的满足程度是a很满足b较满足c不太满足d很不满足6*你最希望学校加强哪类服务?(可多选)a求职面试技巧培训d就业信息发布b就业心理询问e组织校内供需见面会c就业政策、形势____f与用人单位建立关系,做好举荐工作3.结果:高校生将来就业形势严峻主要是由学生、学校和社会三方面造成的。主要问题体现在高校生的心理状况、本身的工作实力和学校的就业指导工作不足和社会上对高校生的要求严峻不一样造成的。我们主要对这三方面进行了____:(一)激烈的市场竞争状况我们的人力资源,尤其是高校毕业生不是太多而是太少。我国7亿多浩大的从业人员中,高层次人才稀缺,受过高等教化的仅为5%左右,那为什么还出现高校生就业难呢?除了思想相识上的问题外,主要是难在就业市场机制不完善。在我们的调查中,无一人对当前形势乐观,60人之中只有1人认为当前形势还是较好,有9人占调查的15%认为还算正常的就业形势,而其他50人占总体的83%普遍认为当前就业形势严峻,感到压力重重。现在高校生都普遍相识到职业规划的重要性,在受访者中有仅有2人不了解、一人认为其不重要,而认为重要的占到调查的75%。在当前学的专业和工作不对口的状况下,大多数人还是觉得自己的专业是有前途的,其中认为很有前途的有12位,而认为自己专业较有前途的则达到36位,占全部调查者的80%,仅有6人认为本专业很没前途。可以看出高校教化还是相当重要的。由于竞争的加剧,大多数的学生对自己有个醒悟的相识,在问及毕业初的薪酬时,有31个人认为起初工资为1500~~XX元,14人认为应当为XX~~2500元,两部分加起来占总人数的75%,在物价日益增加的基础上,高校生要求这样的工资是不高的,可以望见竞争的高校生的影响。第一,随着企业改的深化,还会不断有一些工人下岗或者失业,这批人的就业难度是特别大的。其次,城镇新增劳动力就业人数比较大。比如说高校生,今年应届高校毕业生将达到495万人,这也是近几年来最高的。今年要求职的高校毕业生在600万人左右。第三,中国农村有大量的富余劳动力要转移到城市里就业。基于这三条缘由,做好就业工作,今年要付出更大的努力。当前社会普遍____高校生,尤其是刚毕业涉世未深的高校生,他们的实力还只浮于理论上,社会阅历不足,处事和办事实力不够,况且每年有那么多高校生,供大于求从而造成当前的局面。(二)学校对支配高校生就业方面指导不足在我们受访的高校生中,只有5人对学校的就业指导工作感到很满足,感到较满足的有24人,两者合计占48%,而感到不满足和很不满足达到52%,充分体现我们学校的就业指导还需加强,照看到更大多数学生的状况。教化导致高校生就业难的因素还有许多,我们主要从以下三点进行____:首先,根本的问题是,教化与生产相脱离。我国现在生产模式是“世界加工厂”,主要须要的是廉价劳动力的“血汗工人”和有阅历的技工,是体力劳动者,而高校教化培育的是高价劳动力的脑力劳动者。所以,要说“头脑还缺乏市场经济意识”,那不是高校生,而是指责高校生的专家、学者和领导者自己。但这不是我们相识问题的动身点,我们相识问题的动身点应当是:中国不应当是高校生供过于求,须要降低高校生的价值体现,而是要尽快变更我国的生产模式,使高校生的价值能够充分体现;使中国能够自主创新,发展生产。党中心一再强调发展自主创新经济,但高校生就业难却成了问题,这种状况说明发展自主创新经济还没有落到实处,还是停留在文件上。“实践是检验真理的标准”。高校生就业的实际,可以检验党的发展方针。其次,重要的问题是,教化之本是育人。教化产业化要“正义”,说法可以不改,但含义要矫正:教化产业化是为社会生产人才。那种为学校、校董和一些教授生产利润,应当叫做“教化资本化”;现在很多学校名曰“产业化”,实质资本化。而社会培训机构被“产业化”人士评为资本化,是为自己谋利益,却为市场化人才做出了具大贡献。像我们最熟识的北大青鸟教化就可以称得上it教化航母。教化改要拨乱反正,要变更对学校乱扩大升级,对学生“广种薄收”的状况;要学习培训机构,依据社会发展的进程须要,确定学校培育人才的结构,各专业的高、中、低人才要有比例。第三是观念问题。中国是有特色的国家。因此,中国的教化应当是“公有制为主体”,为人民服务为宗旨。教化不应当是个人的投资,而应当是社会对发展的投入,是一种社会积累。教化费用应当由国家、社会担当,从物质基础上培育学生的为祖国、为社会“回报”而学习的思想观念。教化费用由国家、社会担当之后,还缩小了脑力劳动和体力劳动的劳动力的生产价值的个人差别。这不仅有现实的意义,而且有很深远的意义。(三)高校生自身素养因素在谈到毕业后的准备后的准备后,50%多的人都是把考研放在首位,其次是找工作创业等,从中可以看到许多高校生是胆怯 面对社会竞争的,实行考研是为了更晚一点面对竞争,也是对自己以后能找个更好的工作。在问及到,毕业后他们认为最重要的是什么时,有15个人认为爱好是最重要的因素,占总人数的25%,而更多的人选择最要的因素是“个人发展空间的重要性”,占总人数的61%,而其他因素则被高校生看轻。在高校生考虑工作的地方时,20个人选择留在高校所在地,10人则选择回家乡,38人则是主见去发达城市创一番,而对于岗位过剩的西部地区则只有2人选择。在高校生所重视的素养中面试技巧和计算机因素对高校生的影响占有相当大的比重,占50%左右,而专业实力差而被普遍的看低,究其缘由是现在的高校生就业是专业不对口的结果。高校生就业难不行忽视的因素是高校生自身打算不足造成的,在受访者中,有相当一般分的大三学生对所要去的企业竟然一点也不了解,,占总人数的33%。调查中他们普遍感到阅历不足是造成他们就业形势严峻的主要因素,约占50%,而其它实力比如集体的协调实力克服压力的实力也是他们缺乏的,种种缘由导致高校生就业形势不太乐观。4结论:在我们的调查中,可以很清晰的发觉当前就业形势严峻,并在高校生之中形成了一种“谈就业色变”的状况。但是从另一方面,高校生对自己和就业形势有了一个很清楚的相识和仔细思索,这对他们以后他们的努力方向和激励都是很好的。总之,高校生就业形势已清晰的摆放在面前,学校社会和高校生们应当找到合作点,达到共赢。5建议:(1)高校生在高校时应当全面关注社会动态,早早做好职业规划,并不断朝着这个方向奋斗。同时在不影响学业的状况下,适当的做些____工作,增加对社会的相识和阅历的积累。充分利用高校的资源,全面驾驭学问,以便在各行各业都能够快速接手工作。同时高校生们也应避重就轻,不要总涌往发达城市,西部地区更有利于发挥高校生的理想和才能,而且薪酬待遇普遍高于东部,为西部发展做出贡献。(2)学校应当实行主动的高校生支配就业政策,不仅在将来的发展方面,而且在心理调整上面,减轻高校生的就业焦虑心理。同时老师们应当对学生们加强教化,并进行主动示意,多增加学生们的熬炼机会(别出现面试事心里惊慌表达不清等状况)。(3)社会应当宽容对待高校生,不能因为高校生涉世未深,阅历不足就拒绝接纳高校生,给他们更多的发展空间。高校生就业的调查报告8这次暑假回家,和同学沟通,觉得最大的变更就是大家都起先关注就业了,我们口中所谈论的不再是那些衣服,奢侈品了。更多的人起先把眼光放在这几年的就业形势上。所以寒假和同学走访了几个____出名的人才聘请会场以及人才中心,我们得出了以下结论。现在的高校生普遍都有了危机感,不再觉得自己将来可以不经奋斗,就一片大好了。同时,各个单位对人才的要求也相对提高了。就高校生就业的几个热点问题,总结如下一.高校生就业难,普遍觉得酬劳太低。缘由何在?首先,高校生需求方面存在着深层次的体制问题。主要是民间投资受到制约,中小企业数量人少,民问中介、社区等组织不发达,自由职业者受到限制。日本1.25亿人口有660万个中小企业,中国近13亿人口只有700万个。从世界性的规律来看,一个国家的企业,99.5%以上是中小企业;视察中小企业数量与在企业中就业人员的关系,中小企业平均从业者为10人左右:而从就业的结构看,一个国家65%——80%的劳动者在中小企业就业;随着发展水平的不同,每千人企业数量也不同,发达国家中小企业数量平均每千人50个左右;而很多高校生毕业后,为中小企业的技术工人、管理人员、创业者等,中小企业就是高校生就业的最多去处。中国为什么就业难,就是因为每千人中小企业数太少。除了社会、家长和高校生“吃皇粮”、官本位等观念外,办企业市场准入门槛高、时间长、手续多、成本大,开办企业后贷款难,____收费项目多,中小企业很难经营和成活,是我国中小企业数量太少的最主要体制缘由。再次,我觉得应当从高校生本身找缘由。作为企业,他所支付给员工的工资确定是建立在员工能为他供应经济效益。明显,能为企业带来越来越多的经济效益得到的酬劳就会越多。那么一个本科生原委能为企业带来什么呢?据调查:1.教化培育的技能性和创业性人才较少。高校教化中企业所须要的培育。高级技术技能人才的专业、课程、试验、操作、实习等较为缺乏,很多毕业的高校生到企业后,实际操作实力较差,无法适应岗位须要。而在高校中几乎不开创业课程,高校生毕业后,对于怎样开办一个企业,怎样探讨和开拓市场,怎样进行核算,怎样经营和管理企业等等,一窍不通。另外,现在高校生的观念上也存在一些问题。我们的高校教化过去是培育“吃皇粮、捧铁饭碗”人才教化。高校毕业后一般安排到党政社团、国家事业、国有企业单位安排安排,工资有肯定标准并稳定提高,除了国有企业外,工资来源为财政经费,在过去高校生毕业数量较少的状况下,大量的安排到这些单财政还负担得了。现在,党政社团、事业单位都在进行机构改和人员精简,国有企业每年也要减出几百万人来。现在还有许多人能从这种思想中走出来。对于以上问题,首先:解决高校生就业难、收益低问题,一是高等教化要进行调整和改,从吃皇粮教化转变为大众化教化,调整专业,改课程,加大技术技能专业的设置;另外,大专和本科全部专业,在毕业前一年内,开设必修的创业课程,使高校生驾驭必要的创业谋划,找寻合伙人。签订合伙协议、注册登记企业、经营管理生意等方面的学问。二是____要网开一面,各部门要降低注册登记企业的门槛,缩短开办企业的时间,削减开办企业的审批手续,减免开办企业的各种收费,放开较多的行业让中小企业进入;在企业开办后。银行应当主动地为中小企业贷款,发展较多的担保公司为中小企业____担保,____和银行可推出高校生创业,杜绝____各部门向中小企业收费和罚款。这样才能增加对高校生的需求,从根本上解决高校生就业的难。高校生就业的调查报告9我国高校扩招后,高校生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击,一方面和中国经济结构体制和教化改落后有关,更和当今高校生的就业观滞后有关。针对这一社会现象,此次调查范围覆盖华南师范高校17个院系,包括师范与非师范专业在校的本科学生。共发放调查问卷580份,实际547份,回收率为94、3%。调查文件采纳单项选择、不定项选择和主观题三种方式来回答问题。问题涉及高校生就业期望、就业素养的自我评价、高校就业指导工作、择业与就业的影响因素等方面,旨在对高校生就业期望与实际就业的相关问题进行实证探讨,为高校就业指导和人才培育供应资料与对策探讨依据。调查结果呈现出几个问题:一、多数学生对于“务实”有新的相识,就业期望趋向现实,主要表现在工作单位、工作区域等方面。(1)就业方向:先就业后择业成为第一选择高校生在职业取向方面优先考虑的前三项是“先就业后择业”、“先择业后就业”、“接着深造”,它们分别为41、76%、28、57%、27、84%。调查显示,在面得就业压力时,多数学生表现出特有的自信与成熟。在此问题的选择中,特殊值得关注的现象是“接着深造”,这选项占27、84%,有过四分之一学生希望接着学习,而且此风近年经久不衰,且越演越烈。究其缘由:一是学问经济时代的影响和人才素养要求的提升;二是就业竞争激烈,优越的职业须要优秀的高层次人才;三是心理因素,有的高校生是为了缓解就业压力,回避即时就业等因素。这一现象值得仔细____探讨,其利与弊何在其利在于缓解就业压力,促进人才素养的提升,改善我国人才结构,增加我国高级人才的科技实力和国际竞争力。忧虑的是它反映出高校生心理素养方面的欠缺,社会压力的承受力不够,面对激烈的社会竞争,有相当部分的高校生选择了回避的方式,职业期望趋于“非风险化”。这种现象还可以从学生对就业前景的评价中看出,见图1所示。22、92%的同学对就业前景持有“不容乐观”的评价,这里除了客观实在的因素影响外,更多的是学生的心理素养因素问题。由此可见,高校加强就业指导和就业心理____工作是必要的。(2)就业取向:就业地区首选经济发达地区调查结果表明(见图2):学生在选择就业地区时,选择经济发达地区占66、54%。这说明两个问题:一是经济发达地区除了有较可观的工作待遇外,经济发达地区与国际接轨更便捷,更能为就业者供应再学习提升的机会,这与学生的“自我发展”、“自我实现”的须要亲密相关。二是经济发达地区的就业机会较其他不发达地区的高,且就业岗位多元化,这是吸引学生的一个重要缘由。(3)职业价值:结合专业特色,务实肯干作为师范院校的学生在选择就业岗位上,更多的是趋向于“学校或科研机构”、“行政机关或事业单位”(调查结果见图3)。二、影响学生择业就业的因素突出。(1)多数学生对职业价值标准上,把“工资福利待遇”、“实现自我价值”作为重点考虑。两项占的比例分别为36、62%、26%,详细状况调查结果见图4、这与学生实际就业时考虑的因素一样,即把薪金与个人价值和实力的体现作为重点考虑因素。调查显示,学生的就业除了受薪酬的影响外,人生价值观中个人因素也很突出。但是,学生在进行人生选择时较多考虑个人因素,较少考虑社会须要,即使在追求自我实现时也折射出主要强调的是“自我”而非“社会”的须要。对于这现象的利弊值得我们探讨与思索。(2)在就业过程中,有44%的学生认为“阅历及实践实力”为最重要的因素。而“学历”、“毕业院校或专业”、“应聘技巧”则各占10、48%、10、34%、12、69%。这可能与用人单位在聘请时的要求有关。三、多数学生对就业素养的评价都有比较明确的相识,明确自身的优势与劣势。(1)多数学生的优势为“理论基础”、“师范技能”。(2)有半数以上的学生认为自己的“实践实力”、“竞争与风险意识”处于劣势状态,它们分别达到了33、07%和30、69%;在学生认为自己最缺乏的素养方面中,“创新实力”、“实践*作实力”、“专业学问与技能”被纳入了前三项选择,结果见图7、其总的缘由可能是,一方面学问更新快速,学问越来越深,越来越广,职业素养越来越综合;另—方面学校教化滞后,教化的学问结构不尽合理,使高校毕业生就业时普遍有压力感和不适应感,对自己所学习和驾驭的学问与技能缺乏自信。再一方面学生勇于挑战的心理素养还没形成;在创新实力的培育方面,说得多却做得少,培育的覆盖范围也相对狭小,主要的缘由是缺乏培育的环境。除了提升学生的专业学问水平外,如何提升学生勇于挑战的心理素养和如何培育学生的创新实力也将成为高校就业指导的两大课题。四、目前高校的就业指导与学生的需求处于不平衡状态。(1)有过半数的学生反映:“不太满足”学生就业的指导工作。(2)学生“希望学校在高校生就业成才方面着重赐予哪些指导和帮助”时,学生们有48、96%选择“供应更多实践机会”,而“加强创新实力培育”和“重视社交实力指导”也占据肯定的重量。从国家政策和从现实须要上动身,学生须要从就业观念向创业观念转变。在调查中,学生认为“培育自主创业精神”是转变高校生就业观念的关键(占34、21%);而“加强高校就业指导”与“其他因素”也占很大的份量。针对目前高校的就业指导工作,基本上还是局限于信息发布、政策宣扬、技巧培训、协议办理等服务性工作。调研建议,就业成才导航体系应覆盖高校教化全过程。目前大部分高校的就业指导中心,仍旧主要面对毕业班,但此时他们大多有“书到用时方恨少”的缺憾。就业指导工作亟待从毕业班向低年级学生辐射,贯穿高校教化全过程。详细来说,就业成才导航体系应当涵盖专业学问技能导航,如学习方法指导、新思想新观念介绍、个人完善学问结构帮助等;健康成才导航,通过实施结对服务、心理指南、沟通探讨,对高校生在就业求知和个人成长过程中可能出现的心理困扰排忧解惑;法律导航,普及法律学问,加强法治意识、引导诚信意识。从调查所反映出的问题来看,进一步实现我校学生就业指导工作的管理规范化,特殊是如何把就业指导工作切实纳入学校教书育人的整体工作轨道,还有值得深化探讨和改进的地方。高校生失业的缘由及对策摘要本文论述的是高校生的失业问题,通过____失业的状况和缘由,得出相应的对策以及高校生就业难已成为一种趋势的结论。关键词结构性失业、摩擦性失业、周期性失业、供求冲突、市场缺陷。正文作为一名高校生,我想就业这个词对于我们来说都是很敏感的,我们大多数高校生读四年高校无非是为了以后能找到一份自己比较满足的工作,但是现在摆在我们面前的却是我们有可能失业,这给许多高校生很大的打击,甚至有损我们读高校的主动性。记得我们社会问题探讨老师对我们说过一句话,我印象很深,他是这样说的:“现在高校生就业难,莫非真的是单位不须要高校生了吗”是啊,莫非真的不须要了高校生了吗不是的,那为什么会出现这样的状况呢首先高校生失业主要有以下几种状况。一是结构性失业。因为学习期间社会经济结构(包括产业结构、产品结构、地区结构等)发生了改变,毕业生的专业、学问、技能、区域分布等不适合经济结构改变的要求,毕业时不能适应就业市场须要而造成的不能顺当就业。二是摩擦性失业。毕业生对用人单位的发展空间、工资待遇、地理位置、工作环境等等有自己的期望,用人单位对毕业生的学习成果、专业技能、个人素养等也有肯定要求,因为双方要求不一样导致毕业生没有用人单位接收的状况。三是周期性失业。周期性失业原意是指因为经济衰退、总需求不足而造成的失业。我国目前经济持续增长,并没有出现经济衰退的状况,但是随着高校毕业生人数逐年增多,社会对毕业生需求量增长速度滞后于毕业生人数增长,导致有效需求不足。那为什么会出现上述状况呢缘由有三:首先,“供求冲突”是导致高校毕业生就业难的重要缘由。XX年全国高校毕业生115万人,大约有35万毕业生就业时未找到工作;XX年全国高校毕业生145万人,未就业毕业生人数超过50万人;XX年全国高校毕业生212万人,预料毕业时未就业人数将超过70万人1。将来几年,高校毕业生就业人数和毕业时未就业的毕业生数还将急剧增长。毕业生就业人数的增加,促使毕业生就业市场发生了新改变,毕业生就业渐渐从“卖方市场”向“买方市场”转变,使广阔毕业生面临更加激烈的就业竞争环境。在“供需见面,双向选择”的高校毕业生就业制度下,毕业生作为人力资源供应方通过就业市场择业,用人单位作为需求方在就业市场中选拔毕业生。只有供求相一样,才能实现均衡,否则则会失衡,导致“就业难”。“供求冲突”的表现主要有:毕业生的专业结构、学问结构、综合素养、学历层次,甚至就读院校等等不适应市场需求;毕业生的择业倾向与技能等不适应市场须要;毕业生的择业期望值与用人单位要求不一样等等,这些冲突的存在,导致了非自愿的摩擦性和结构性失业。其次,市场缺陷也是高校毕业生就业难的成因之一。市场发育不充分、不完善,市场化程度低;围绕高校、地区、行业存在不少就业市场,但是未形成较统一的大市场,导致毕业生和用人单位搜寻成本较高;市场规则不统一,部分市场甚至秩序混乱等等。导致就业市场的不完全竞争、不完全信息和较高成本,影响就业。当前买方市场中的不完全竞争会导致两种现象:一是部分用人单位的人才高消费,二是一些毕业生被迫退出市场,形成周期性失业;市场信息不完全会导致摩擦性失业或结构性失业;市场进入和运行成本较高则可能会导致肯定程度上的周期性失业。用人单位招不到满足的毕业生,毕业生找不到满足的单位,是市场不完善、信息渠道不畅通的干脆体现。2此外,就业难还有一些其他方面的缘由。例如,人事户籍制度改的滞后,制约了人力资源的充分流淌。虽然这种现象随着人事____等中介服务措施的出现得到了肯定缓解,但是距离由毕业生就业障碍转变为就业动力还有不小差距。那要怎样解决这些问题呢第一:要进一步深化教化体制改,实现高等教化与社会接轨,增加毕业生素养和适应社会的实力。高等学校是为国家和社会培育高素养人力资源的主要阵地,社会和市场发展的须要应当成为高等教化发展的导向。增加学校与社会的联系,依据社会须要开设专业、设置课程,不断革新教学形式和内容,才能使高等学校更好地履行社会服务职能。无视社会须要,盲目培育,就会导致高校毕业生不适应用人单位须要,在就业市场上缺乏需求,形成结构性失业。高等学校应树立科学的发展观,以市场为导向,以质量为基础,培育服务社会各级各类须要的多种人才。在培育中应充分重视市场需求,建立科学的评价、____和预料体系,把握社会实时经济走势和就业市场的改变状况,根据社会发展方向设置专业,有效地消退结构性失业。这是解决高校毕业生就业难问题的根本思路。其次:高校教学改中应坚持推动素养教化,强化学生实践实力,优化人才培育结构。市场需求是多样化的,不同岗位对毕业生素养的要求就不一样。假如高等学校培育出的学生千##第1篇律,或是心理素养差,或是动手实力差,或是社会适应实力差,其结果必定就是毕业生在人才市场中缺乏竞争力和吸引力。素养教化强调个人素养的发挥,因而培育出更多更好的具有创新精神和实践实力的毕业生,可以有效地提升毕业生的社会适应实力,增加毕业生在就业市场中的竞争力,克服摩擦性失业。第三:着力提升就业指导和服务水平,增加毕业生的择业技能。在就业市场上,毕业生缺乏必要的求职技巧、择业技能差是导致摩擦性失业的重要缘由。毕业生就业指导服务作为毕业生就业工作中的重要环节,应当充分发挥服务职能,加强对毕业生的就业指导,着力提升服务质量和服务水平。通过就业指导和服务,帮助毕业生科学地____市场、客观地相识自己,有效地消退“供需冲突”。通过就业指导和服务,帮助毕业生驾驭肯定的择业技巧,擅长利用市场信息,擅长在就业市场中“推销自己”,通过市场落实就业单位。第四:加快完善毕业生就业市场建设,为毕业生就业供应更多的选择。要重视和加强毕业生就业市场和信息服务体系建设,促进就业市场的信息化。充分而有效的信息可以降低市场成本,提升效率,实现节约资源和提升效益的目标。当前高校毕业生就业市场中信息不充分是影响用人单位选材和毕业生就业的突出问题,因此,加强毕业生就业市场和信息化建设是当务之急。国家、地方和高等学校要围绕毕业生就业市场建设立体化的毕业生就业市场和信息服务体系,相互联系,相互补充,促进就业市场中的充分信息,为毕业生就业供应更多的选择。同时还要制订相关规定,加强对毕业生就业市场的管理。有效的调控和管理是市场发挥优势的重要保证。目前毕业生就业市场中还存在着一些秩序混乱、缺乏监督的状况,不利于就业市场充分发挥资源配置作用,各级主管部门应当加强对毕业生就业市场的调控和管理力度,____相关管理方法和规定,为毕业生就业市场供应统一规范,保证市场秩序。第五:主动引导毕业生转变就业观念,实现多渠道、多形式就业。处在新世纪战略机遇期的高校毕业生和高校教化工作者都会发觉,我们所面临的时代是一个快速变革的时代。面对不断改变的新形势,要解放思想,与时俱进,以创新的思路不断加强和改进高校毕业生就业指导和服务工作,主动引导毕业生突破传统的就业观念的束缚,树立与时俱进的就业观,进一步拓宽就业渠道,自觉树立自主创业的思想观念,主动到基层就业。努力实现多渠道、多形式的科学择业,主动创业。高校是我们许梦和圆梦的地方,我们来的时候踌躇满志,我们走的时候也肯定不要留下任何缺憾。虽然高校生难就业已成为一种趋势,一个比较难解决的问题,但是我们绝不要就这样失去了信念。或许我们以后找不到称心的工作,但是我们也还是要有我们来时的那颗火热的心,把我们的热忱投入到学习中去,不要管以后会怎么样,只要我们在这四年内无愧于心,这样就够了,假如我们太重视结果的话我们有可能观赏不到沿途的漂亮的风景,终归结果不是最重要的,假如我们能够想通这一点,那么我们就不会失去信念了,所以我们要把握好现在,把什么就业苦
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