定格作文模板

PAGE页码页码__定格作文_模板定格作文有关定格作文合集7篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都常常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我的定格作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。定格作文篇1翻开记忆中的匣子，里面有许很多多的被定格住的画面，感人的瞬间！吸引住我的事这样一张画面：一个下着大雨的阴暗天气，由于雨下的太突然了，所以路上的行人措手不及，每个人都奔跑着向着自己的目的地快速前进着，在一个大上坡，一个年龄早已过半的老爷爷费劲的拉着一辆载满了空瓶子的三轮车，就在这时，固定瓶子的绳子突然松开了，瓶子一个个的都滚落了下来，老人赶忙下车，满地捡瓶子，路人都只忙着自己赶路并忽视老人，豆大的雨滴砸在了老人的身上，又发；老人全身都湿了，就在这时，一双手伸了过来，收的主子是一位二十几岁的哥哥，他将老人扶到了一边的石椅上，自己弯下笔直的腰捡起老人掉落在地上的瓶子，雨水打在年轻人的身上，他照旧没有起身而去，不一会儿便捡完了，年轻还帮着老人把车子赶到了平地。老人那早已昏花的眼睛里布满了晶莹的水光不知是雨水还是老人那感动的眼泪，老人那几乎快掉光的牙齿嘴里始终在向年轻人说着感谢的话语。而另张画面是一个阳光明媚的酷暑，一个老人手中拿着一个破旧的碗，碗里面放着几枚硬币。火热的天气让老人汗流浃背，阳光无情的照在老人的身上，这时不知是谁放了一瓶水在老人的身边，老人用舌头舔了舔她那早已干裂了的嘴角，当心翼翼地打开瓶盖，轻轻的喝一口，然后她起身，迈着蹒跚的步伐走向了另一个和她一样的老人面前。将水放在另一位老人的面前，从碗中拿出几枚硬币，放到了那个老人的碗中。这两张画面让我记忆深刻，我从这张画面中看到了感动，看到了人间的真情流露，让我看到了现在的这个社会中还是有许多许多的好人的！定格作文篇2友情是一支歌，唱出了我们的快乐与留恋，唱出了我们的欣喜与不舍。这支奇妙的歌儿啊！将那美妙的一切定格在我的心中……那是一个阴天，天色灰蒙蒙的，天空中还飘着如细丝般的雨丝，窗外的广玉兰在雨中好像显得更鲜亮，花朵更雪白，芳香更幽，更醇。我们正在教室里自习，教室里很宁静。这时，两位直升生站了起来，手中各提了一个袋子，走上了讲台，我们都惊诧地望着他们。他们尊敬地向我们鞠躬，说着一些感谢的话语，我们好像明白了什么，莫非他们就要告辞了？时间真是太匆忙。只见他们从袋子中拿出一个又一个精致的小礼物，送到每个同学的面前，并与同学们握手，这是最终的礼物吗？有同学在鼓掌，随即掌声一起爆发……我怔在那儿，教室里同学们的目光都聚集在他们身上，当直升生来到我桌前时，我迫不及待地张开双臂，给了她一个大大的拥抱，眼里不禁蒙上了一层水雾。她是我相处三年的好友，现在就要分别了，以前相处的种种情景就出现在我的脑中……不知是谁，不由自主地唱起了一句“forever、friend”，同学们一个一个都站了起来，不谋而合地唱起这首校大合唱竞赛的参赛曲目《forever、friends》。唱着唱着，我们的声音小了起来，歌声中好像夹杂着哽咽、抽泣的声音，女同学们干脆抱着两位直升生号啕大哭，连平常那些淘气的男同学的眼睛里也闪着晶莹的泪花。这个教室几乎就被哭声所覆盖，不舍的情意肆意扩散着……这时，音响里传来了歌声：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”我们不由自主地跟着一起唱起来。这歌声好像最能代表我们此时分别的心声。我翻开桌上的小礼物，上面有两位同学的签名及祝愿，那一字一句都包含着他们俩的不舍。班长拿出了彩纸，让我们写下我们的祝愿，我拿起笔，心中有多数话想说却又无法在泪眼朦胧中写出几个字……到了他们要动身的时候了，他们挥挥手，向我们作别，我们目送着他们离去，窗外的玉兰花开出圣洁的白花，见证了我们的深厚情意。那飘飞的细雨，那圣洁的玉兰花，那与同学相拥难舍的情景和着美丽的哀伤的旋律恒久定格在我的心中。定格作文篇3我以前看过许很多多的文章，其中《爱的定格》至今还让我记忆犹新。这篇文章讲的是一个精神病患者在大桥上拦一辆公共汽车，致使汽车冲破了桥栏掉进江中，全车20多人无一幸免。当有关部门组织打捞时，捞起了三具紧紧相连的尸体。那是怎样一幅惨不忍睹却又感人肺腑的画面啊！生命是什么，生命是风的轻快岁月，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着很多和音的交响，生命是有着一颗感恩而欢乐的心，生命是能够每日欢乐洋溢着华蜜。生命赐予了我们无限多的东西，我们唯一能回报的只有珍惜生命。我们要学会珍惜生命，理解生存的意义，善待自己，善待他人。现代社会中，各种各样不珍惜生命的行为许多，比如犯罪、吸毒等等，很多同学对毒品的危害相识不足，只是表面上知道毒品不好，但是会有多大危害呢？会产生什么样的后果不是很清晰。现在很多同学对于生命没有一个完整正确的相识，不知道生命的含义。对于死亡没有基本的恐惊和肃穆的看法。往往因为一点小事，动不动就拿死来威逼，产生轻生的想法，甚至有一些同学真的去做。这种行为给社会和家庭带来了很大的损失，这是极不负责的行为。生命是多么珍贵！活着是多么美妙！每天早晨醒来，我就像我要好好的把握每一天，真心真意的去对待每一天，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的幻想，我知道新的一天又起先了。我感谢我爸爸、妈妈——是他们给予了我珍贵的生命，是他们让我感受这漂亮的地球、鲜亮的世界、可爱的生活。在感恩中成长，让自己的心灵更加清澈、透亮！定格作文篇4静静地，老屋的一隅散发着油布香味的油布伞。那是奶奶生前最心爱的东西。它生于不知名的巧手，踏着七八十年头的意蕴而来，经过了千万次的.撑开、合拢、缝补，最终，它静静地睡在这里，沾满尘月的气息。记忆里的画面被晕开，慢慢地，色调浓郁。小学四年级的一天，我跟伙伴玩嬉戏输了，必需要从家里面“偷”出一样珍宝供大家赏玩。于是我想到了那把淡青色的油布伞，奶奶始终把它悬在屋梁上，那肯定是个珍宝。我因为个不够高，只能踮着脚尖踩在长凳子上，费了九牛二虎之力才最终把伞当心翼翼地取下。伙伴们新奇地端详着它：淡青淡青的油布，饰有金色莲花，竹伞柄油绿油绿的。真是个好珍宝!我们把伞开了又合，合了又开，还在伞底下像个陀螺似的快乐地转……结果，事情还是败露了。奶奶闻了闻伞的气味，皱着眉头说：“哎——留不住了!”一声长长的嗟叹，让我心底瞬间发麻。后来，奶奶不再像从前那般吝惜这把美丽的油布伞了。起初，我对这一改变特别新奇，渐渐地，又习以为常了。上街的时候带它，遮阳挡雨的时候带它，我在奶奶为我制造的一片小小阴凉下走过成长。我曾经天真而新奇地问过奶奶：“奶奶，那把油布伞好美丽啊，你为什么不撑呢为什么呢不然你肯定会成为世界上最漂亮的人!”奶奶有耳疾，想必没听清晰我的话，可她还是伸展着皱纹笑了，继而望向背后的老屋，一片宁静，好像凝视着什么永恒的东西，眼角一下子变得湿湿的。奶奶在凝视什么呢长大后，我才明白，那把伞寄予着奶奶深深的眷恋，眷恋着过去的事物，也眷恋着过去的人。时间荏苒，转瞬已是物是人非。奶奶走了，把那把古色古香的油布伞归了我。然而当我真的手持那把曾经梦寐以求的，高高悬在我手触及不到的地方的油布伞时，内心竟生出一点哀怨和凄凉——假如当时我不轻易打开，或许就能让爷爷残留的气息多停留一秒。现在，那把伞也被我放在了别人拿不到的地方，我也对它吝啬起来，因为那儿，也有了我的眷恋。每逢淅淅沥沥的下雨天，我就会想要再一次端详它，沿着回忆的方向寻去时，定格在记忆里的画面是那么色调浓郁。定格作文篇5倾听灵魂的呼喊，为单调上色。找寻磨灭的痕迹，让幻想重生。——题记现在的孩子总是那么听话坚韧，静默地承受着日复一日的乏味，在高考面前，无奈地对少时的各种幻想一笑而过，在时间面前，仓促地堆过往的风景一带而过，在成长面前，不舍地对幻想的翅膀saygoodbye,若成长定格……面朝大海，嘴角上扬15°，让自由翱翔。让思维插上翅膀，当我____在窗前双手托腮仰视蓝天时，出现的不再是困难的数学函数，我可以幻想我是一朵白云，时而聚集，时而分散，时而出现，时而隐没，在偌大的空中自由漂浮，服饰世间的劳碌都不用深陷其中，沉醉于微风穿过发丝带来的舒适中，耳边没有一丝嘈杂之声，唯有安静。我可以幻想我是一只小鸟，时而展翅高飞，时而悠闲气息，时而换开啼叫，时而若有所思，电线杆是最好的欣赏点，看着这花花世界便有一种淡淡的欣慰，轻轻伸展翅膀便可以感受翱翔的愉悦，自由自在唯有自由，我可以幻想我是一滴水珠，时而跳动，时而流淌，时而激进，时而回旋，无论白天黑夜都可以无止尽的前进，为注入大海而奋不顾身，即使遇挫哭泣也不会有人发觉，直到蒸发的那一天，唯有拼搏。我可以幻想我是一团火，时而燃烧，时而熄灭，时而旺盛，时而温柔，大胆地释放自己奔放的热忱，不夹杂一点怯懦，暖和大地的一角，击碎不开心的氛围，唯有英勇……化作蝴蝶，感受春暖，化作清风，感受秋爽，化作荷叶，感受夏炎，化作音符，感受跳动，没有限制的转变，沉醉在只剩奇妙的世界中，主宰着自己的桃园。留我的脚步在大江南北。“有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。”青青的山，悠悠的水，安静地让人流连忘返，让我也品尝一杯流水送来的清酒，吟一句“野芳发而清香，佳木秀而繁阴。”扮一会90后的诗人，与王羲之畅谈一番，直至夕阳西下，仍意犹未尽。“碧云天，黄花地，西风紧，北燕南飞，晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”秋景拨动人的心弦，弹奏出悠悠的琴声，泛起人缕缕的情思，张生，崔莺莺即将上演难分难舍的一幕，殊不知……我将抚过长亭的一桌一凳，感受着当时的情意绵绵被名利抹煞后的悲伤，想象崔莺莺落泪时的乾脆面容，可叹“痛定思痛，痛何如哉。”时间的齿轮不停地转动，但若成长定格，挥去考卷，背上行囊，踏上旅程，在各地留下我稚嫩的脚印，都是何等奇妙的事情。翻弄一张张发黄的老照片，很多事物都被定格在那一瞬间，若成长也就此定格，我愿让我的思维放飞，不拘泥于学业，我愿让我的踪迹放飞，不拘泥于三点一线，但我真正想放飞的，是自我。幻想有一天不再因学业的沉甸，考试的繁忙而放弃自我的支配，遗忘了自己属于自己，该有多可悲？！一味地受制于所谓的“社会时辰表”仿佛中学生的生活只剩可怜的书本，其实不然，打开属于我们的社会大门，真正明白书中原理所无蕴含的内涵，走过残败的圆明园，走过____的烈士碑，走过____的依据地，或许只有这样才能激活书中的文字；翻阅每日的人民日报，感受网上的探讨热潮，阅读是史书记载的精彩昨日，或许只有这样才能体会到我们的存在；披上迷彩服接受训练，抡起扫把走上嘈杂的大街，带上口罩感受病房寂静的氛围，或许只有这样我们才会了解珍惜。生活的点滴是那么有味道，就似甘露般孕育待放的花苞，赐予我们无限的动力与灵感，去超越突破自我，莫非我们要让社会这条河流白白干枯吗？我们幻想着化成水珠注入她。手轻轻的一松，牵引风筝的线渐渐消逝在我的视线，只有让它飞，才会找到更美的风景，让记忆更精彩，让成长更烂漫！成长定格，幻想绽放，我期盼。定格作文篇6青春是一首无言的律诗，长短不一地奏响了赞扬的青春。那一幅幅记忆的画卷绵延至天际，伴随着云卷云舒。将青春定格在初入校内的那份豪情。这份豪情或许夹杂着些许稚嫩，却容得下足够空间的幻想。因为青春，我们可以毫不羞怯地将踏入重点中学的大门定义为一只脚踏入繁华的人生。因为青春，我们可以坦然地用“我可以”替将来造句，而不是无趣园时与老师不切实际的想当科学家的对白。当你抬起头仰视无尽的天空时，忽然也会出现社会这个抽象的词汇，社会究竟有多大？应当有自己的舞台那么大吧。那一份份洋溢着的傲慢，呈现着人生的追求。刚入校内的那几个夜晚，在心中构建了多数张的蓝图，为自己的下一旅程的安排细心打造着，有人说这是不想相识到长远的困难，有些躲避。我却将它判定为青春的活在当下。内心滚烫的血液仍在沸腾，记忆未曾封锁，亦未曾远离。云像海浪一样翻转，路过了暖阳的面前，遮掉了些许阳光。将青春定格在已入校内的泪水蒸发时。与时间长跑的竞赛始终处于不利的地位，一份份试卷上席卷而来的油墨味在日复一日中变得习以为常，谁也没有预料到在每天伏案疾书后的是接踵而至的一次又一次的测验。测验之后名单上名次的锋芒刺得刺眼，亦或是突来的喜悦。当疲惫的心被压得透不过起来时，有种叫做自信的东西在消逝着。当面对鲜红的分数，那泪水已不自觉地溢满了眼眶，隔了一天，泪水早已被风吹干，只是枕边湿透的记忆。这样的青春，我们无意间闯了进去，毫无防备，也正是这样的青春将记忆封尘住了幻想。坠落的泪可以随大气蒸发，心智也能随时间变得越渐明朗。青春是剂良药，再大的伤痛，也有足够的资本进行医疗。青春奏起的喧嚣，吵闹的显得喧闹。云仍不断地迁移，两片云层叠，露出了朦胧，也更加增加了空气的凝重。将青春定格在高三时的奋斗汗水中。急促的铃声始终伴随着着急的脚步声，在嘈杂的去往食堂的路上多了几分急躁，胆怯 在食堂排队的时候奢侈了时间，就揣上一本小本子，上面是密密麻麻的单词。微微的喘息使空中的浮尘也变得惊慌，好像被充满了一层氤氲的雾气。离高考只剩百天的大红字幕在电子屏幕上滚动着。即使是秋高气爽的秋季也难免会因为自己的聒噪而满头大汗。铃声的重复，试题的重复，心情的重复，都交织在一起。正是因为青春，我们潇洒地挥洒汗水，潇洒地打算足够的养料去面对每天单调但紧凑的高三生活。奋斗的淡香萦绕在四周，渐浓成缕缕炊烟，是米饭打算好了，这不是丰收已到了吗？云又散去了，只是淡淡地在天空打算了几缕，给人一种持续，却又断的干净。将青春定格在毕业时的狂喜笑颜中。早已不想给青春定上一个明显的界限，中学生涯的告终不是意味青春的结束。一张张的毕业证捧在手中，上面是老师意味深长的评语，这是在为你奉献的青春赐予忠恳的点评了啊。那一阵欣喜，带着初入社会的沾沾自喜，只有青春将你此刻的自恋表现出来，你觉得自己了不得地完成了中学学业，那行泪水的蒸发，那滴汗水的散开，带走了咸咸的盐份，忽然感觉到了一阵清爽。这是一个毕业聚会的午后，几位同学站在樟树下，静静地看着母校。四周的景色在匆忙的过往中，好像还没有细致地看过，而现在即使是满满的一个下午，也还是不够将一切记住。青春并不只剩下张扬，有时细腻的感伤也将青春点缀的越加可爱。……重新淡去的云又凝成了一片，天色已从淡蓝凝成了深蓝，给人深邃的幻想。一幅幅的画面将青春定格，正是因为青春有了一种想定格将来的傲慢，原来以为小草绿的发青是脆弱的标记，现在想想，却也不是生命力的标记吗？云卷云舒，绵延至天际，青春的幻想也绵延至将来。定格作文篇7北风咆哮，寒风刺骨，给人感觉非常凄凉，而我却想起那定格在我记忆里的画面，不禁让我心头一暖，沉醉在回忆里，遗忘了寒冷，感受到她带给我的暖和，感受到人与人之间暖和的传递。那年冬天，寒风肆虐的吹着，雪花像淘气的小孩一样飘浮在空中游戏，太阳公公也不知道躲哪去睡觉了，就在