初中英语-Arnwic was a city with more than 200,000 people教学设计学情分析教材分析课后反思

外研社英语八上Module9PopulationUnit2Arnwickwasacitywithacity200000people教学设计课型：Readingandwriting方法：Bottom-upapproach目标：Tounderstandpassagesregardingchangesandproblemsinthecity.Tobeabletowriteaboutproblemsandsolutions.核心内容：Keyvocabulary:rubbish,quiet,closedown,pupil,pollution,solveKeystructures:ParkvillewasnearArnwick,acitywith200,000people.Arnwickbecameacitywithoveramillionpeople.教具:Taperecorder,OHP教学设计：Teachingsteps:Step1.Presentation.Showsomepicturesandpresentthetopic.说明：本活动为课前预热部分，目的是激活学生已有的背景知识，增强学生的话题意识，使学生能够围绕主题发表自己的看法。操作：学生熟悉提供的理解话题所必需的词汇学生根据提供的图片，了解日常生活中所接触到的事物的新单词，从而通过阅读达到会读并理解所指事物。Presentthenewvocabularyaccordingtothepicturesandsentences.Readandsaythewords.说明：本活动是词汇练习，旨在通过让学生了解图片中出现的生单词，为听力阅读扫清语言上的障碍，并引导出本模块的主题。操作：教师把生单词以图片的形式展现给大家，让他们感知一下这些单词的用法。学生仔细观察图片，跟老师大声阅读单词，从而了解掌握。Newwords:flat,quiet,local,closedown,pupil,rubbish,pollution,public,service,solveStep2:Listening1.Listentothetapeandanswersomequestions.说明：本活动是听力练习，旨在让学生通过听力培养学生捕捉信息的能力。操作：学生阅读所给问题，了解需要回答的关键点，对听力内容进行预测教师播放录音，让学生在听后回答。同桌核对答案后，全班核对答案。1.WhydidpeoplemovetoArnwick?2.DidParkvillebecomepartofthebigcity----Arnwick?Step3.Fastreading.1．Matchtheheadingswiththeparagraghs.说明：本活动的目的是培养学生对课文大意的理解能力。操作：学生带着下面的问题开展阅读。同桌核对答案，互作补充。全班核对答案Para1Para2Para3Para4Para5.newneedsB.newproblemsC.theoldParkvilleD.thelessonwegotfromthecityE.thechangesinParkville答案：1--C2--E3--B4--A5--DStep4.DetailreadingEnjoycarefulreadingindifferentwaysparagraghbyparagragh.说明：本活动的目的是培养学生对课文每段细节的理解。操作：学生带着每段的问题开展阅读。同桌核对答案，互作补充。全班核对答案Para1:Answersomequestions.说明：本活动的目的是掌握第一段的细节理解，提高阅读能力。操作：学生带着问题默读第一段，并找出问题对应的答案小组讨论，互作补充，小组回答，老师点名核对。1.WasoldParkvilleaquietvillageoracitymanyyearsago?2.WheredidJo'sfamilylivemanyyearsago?Para2andPara3:FillintheblanksandjudgeTorF说明：本活动的目的是掌握第二，三段的细节理解，提高阅读能力。操作：学生根据问题示意图，了解段落之间的发展顺序。小组讨论，互作补充，小组回答，老师核对。1.HowdidParkvillebecomepartofthebigcity---Arnwick?（1）Parkvillewas____Arnwick.（2）PeoplefromParkville_______Arnwicktofindjobs.（3）Governmentbuilt_______nearParkville（4）Parkvillebecame_______ofArnwick.（5）Arnwickbecameacitywith_________people2.WhatnewproblemsdoesJohavenow?JudgeTorF.(1).Jo’sfamilyliveinthehousenow.（）(2)Theflatiscrowded.（）(3)Thesmalllocalschoolisstillopen.（）(4.)ThenewschoolisclosetoJo’shome.（）(5).Thelongerjourneyhasalotoftrafficandpollution.（Para4:Completethebrain-storming.说明：本活动的目的是掌握第四段的细节理解，提高阅读能力和总结能力。操作：学生根据问题示意图，了解段落内部的逻辑关系。小组讨论，互作补充，小组回答，老师核对。Newneeds:moreschoolsmorebusesmorehospitalsfreshairmoremoneycleanwaterbetterpublicservicesmorepolicePara5:Discussthequestions.说明：本活动的目的是通过介绍小镇Parkville变成Arnwick这个城市的一部分的过程以及其中产生的问题，引导学生从各个角度理解人口增长和城市发展变化的问题。从而提高学生分析能力。操作：小组充分讨论文中所提出的问题鼓励学生回答出自己对相关问题的认识。拓展学生思维，运用语言阐述自己的观点。1.Canmoneyhelpsolvealltheseproblems?2.Doweneedmorebigcitieslikethis?3.Coulditbeyourtownsomeday?（不同的学生有不同的思考角度，从而回产生不同的答案.）Step5.Enjoyfindingimportantphrasesfromthetext.说明：本活动的目的是培养学生对文章重要短语，句子的理解和记忆操作：学生根据所给汉语意思从每段中找出所对应的英语词组小组讨论，互作补充最后全班核对答案1.becloseto2.acitywith200,000people3.from...to...4.needplacestolive5.liveinthecitycentre6.partof..7.closedown8.Thereisalotoftrafficandpollution.9.betterservices10.solvealltheproblems111.infact12.freshair13.aquietvillage14.moveto15.buildflatsoutsidethecentre16.liveinoneofthoseflats17.Itisclearthat...18morepoliceStep6.EnjoyourTLPandenjoyusingthephrases.说明：本活动属于知识运用过程，要求学生根据本节课所学知识完成习题。操作：学生个体活动，作答教师点名，学生反馈教师给出段落关键词，并鼓励学生根据关键词将本段内容用自己的话复述出来，提高学生的语言运用能力Finishteachingandlearningpaper.Step7:Writing1.Readandchecktheproblemsthatexistinyourhometown.说明：本活动要求学生对自己的家乡所存在的一些问题作出判断。活动的目的是养学生观察及发现问题的能力。操作：学生自己判断学生与同桌讨论，修正答案2.Writedownyoursuggestionstosolvetheproblemsinyourhometown.说明：本活动是上一活动的延续，要求学生就其家乡存在的问题提出改进建议。动的目的是培养学生的公民意识和实际生活中解决问题的能力操作：开展两人小组或者多人小组活动。组员齐心协力。共同提出解决问题的建议然后由小组代表向全班汇报。全班同学评议各组建议，并选出“最佳问题治理能手”各组组员将讨论的内容落实到笔头，写成小短文。Step8.Homework.Dosomethingafterclasstoprotectourhometown.板书设计：M0dule9PopulationUnit2Arnwickwasacitywith200,000peopleI.WordsII.SentencesIII.Passageflat(n)aquietvillageParlvillerubbish(n)movetoquiet(adj)closetolocal(adj)becomepartofclosedownlocalschoolArnwickpupil(n)publicservicepollution(n)solveallproblemspublic(adj)somedayservice(n)infact

外研社英语八上Module9PopulationUnit2Arnwickwasacitywithacity200000people学情分析八年级学生已经掌握了一定的词汇和语法，具有一定的阅读能力和表达能力。因此，对于课堂活动能够积极主动参与。结合八年级学生的学习能力，在本课的教学过程中，力求全面贯彻新课标的新要求，在各个环节设计中渗透对学生语言技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识等五个方面的培养。同时结合青少年年龄特点和好奇心理，设计丰富多彩的有创造性的课堂活动，不但激发他们学习英语的学习兴趣，而且有利于加强青少年对英国文化的理解，培养文化意识。

外研社英语八上Module9PopulationUnit2Arnwickwasacitywithacity200000people探究学习评析

学习目标定得准，训练密度大。1.本节课学生最少能学习20个词语（老师出示的规范词语），再加上学生的口头组词，画出自己喜欢的词语，学生的词语积累量是很多的。如果像这节课这样积累，学生将来的词汇量是大大超过了要求的。2、本节课大的特点就是：给学生自主时间,让学生自主学习，自主、合作学习这样大大激发了学生学习的兴趣。调动了学生学习的积极性。3、学生的自主学习与教师的主导教学结合得很好。老师的主导作用表现在以下几个方面：教学的组织、推进安排很合理。学生学习过程恰当指导，具体体现在以下几点：提问问题

老师每段以不同形式提出问题，引导学生学习。展示重点句段

在学习课文时，没有段段都学习，而是抓住了文章中的重点段让学生谈理解，谈感受，从而教给学生学习课文要抓重点段学习的方法。点评方法指导

在教学时，，学生回答正确或朗读时发音极好时，老师及时给予肯定、表扬。同时对于大胆把自己对问题的思考及时阐述出来时，要及时给予鼓励和肯定，从而使学生敢于用英语阐述自己的观点，即在语言上有所提升，要有助于加强学生的参与意识和公民意识。学生经过努力，朗读水平都有了不同程度的提高。

外研社英语八上Module9PopulationUnit2Arnwickwasacitywithacity200000people教材分析本课选自义务课程教育课程标准实验教学用书（外研社）八年级上册Module9Unit2Arnwickwasacitywithacity200000people.本模块以“人口”为主要话题，涉及环境污染，城市发展等内容。这些内容与人们的生活息息相关，在现实生活中多有体现。通过本模块的学习，学生能够掌握冠词的用法以及英文大数字的读法，并了解世界人口现状，了解人口过剩，噪音，污染等问题以及由此而产生的后果，从而增强其控制人口数量，保护环境的意识。本模块第二单元的课文介绍了未来的城市生活。由于课堂学习内容和学生的实际生活息息相关，所以学生容易产生浓厚的兴趣，这为增强学习动力，方便学生学以致用提供了便利的条件。课文以Jo为主人公，介绍了Parkville和Arnwick的概况，并通过Jo的经历反映了城市及周边地区的变化，使读者很容易联想到现实情况。教师多搜集一些相关的实例，结合图片，视频以及相关报道，引导学生从各个角度理解人口增长和城市发展变化的问题。通过创设语境让学生结合自身的具体情况谈论这一话题。课文的结构较为典型的体现了西方的思维方式：从一个点逐渐向外扩展，或者从小到大地描述。课文从Jo这个学生谈起，介绍他所在的小镇Parkville变成Arnwick这个城市的一部分的过程以及其中产生的问题，最后再扩张到全世界共同面临的问题，课文最后没有回到Jo而是直接结束，这是典型的英语文章的写法。

评测练习一：翻译词组离...很近____________________________________一个有着二十万人口的城市____________________从...到....____________________________________需要地方居住_____________________________住在城市中心_____________________________...的一部分________________________________关闭_____________________________________有许多交通和污染________________________更好地公共服务____________________________解决所有的问题____________________________事实上____________________________________新鲜的空气________________________________.一个安静的村庄_____________________________搬到某地___________________________________中心外修建公寓______________________________16.居住在期中之一的一所公寓里___________________________17.那是明显的..._______________________________________18.更多的警察___________________________________________二：选词填空flatlocalpollutionrubbishservicethousandManytownsandcitieshavethesameproblemsasArnwick.Peopleneedplacestolive,sothe(1)____governmenthastobuildmore(2)____.Peopleneedbetterbusandtrain(3)_______.Theyalsoproducemore(4)_______,sothegovernmenthastomakemoreeffortstoprotectthecityagainst(5)________.Aswesay,ahundredpeoplemakea(6)________problems!答案：一：词组becloseto2.acitywith200,000people3.from...to...4.needplacestolive5.liveinthecitycentre6.partof..7.closedown8.Thereisalotoftrafficandpollution.9.betterservices10.solvealltheproblems11.infact12.freshair13.aquietvillage14.moveto15.buildflatsoutsidethecentre16.liveinoneofthoseflats17Itisclearthat...18morepolice二：选词填空1local2.flats3.service4.pollution